1樓：匿名使用者
1、把一根八米長的繩子平均剪成6段，第五段長（ 4/3），每段佔全長的(1/6)，剪一次用的時間佔全部時間的(1/5)
2、60千米比（80千米 ）少四分之一，比60千克多五分之一是（ 72.5）千克
3、20的四分之一是（ 5），（ 80）的四分之一是20
4、四分之三小時做9個零件，一小時（12 ）個零件，做一個零件需要（1/12 ）小時
1、果園裡有蘋果樹500棵，梨樹的棵樹是蘋果樹的二十五分之二，又是桃樹的六分之一，果園裡有多少棵桃樹？
240株
500×2/25÷1/6=240
2、六月份陰天比晴天天數是二比三，這個月陰天和晴天分別是多少天？
不知道。除非六月份沒有雨天，否則說不清。
如無雨天，陰天12天，晴天18天。
如雨天5天，陰天10天，晴天15天；
如10天下雨，陰天8天，晴天12天；
如15天下雨，陰天6天，晴天9天；
如20天下雨，陰天4天，晴天6天；
如25天下雨，陰天2天，晴天3天.
3、某學校五年級有學生480人，佔全學校學生人數的十六分之三，六年級學生佔全學校學生人數的四分之一，六年級有多少人？
640人
480÷3/16×1/4=640
4、小紅家的雞、鴨、鵝共有270只，其中雞的只數佔九分之四，鴨和鵝的比是三比二，鴨和鵝各有多少隻？
鴨90只，鵝60只。
270×（1-4/9）×3/（3+2）=90
270×（1-4/9）×2/（3+2）=60
5、修一條公路，第一個月修了全長的六分之一，還剩180米沒有修，這條公路長多少米？
長216米
180÷（1-1/6）=216
2樓：匿名使用者
（1）第五段長8/6米=1.33米，每段佔全長的6分之1，一共剪5次，每次佔全部時間5分之1；
（2）60千米比（75）千米少四分之一，比60千克多五分之一是（72 ）千克；
（3）20的四分之一是（5 ），（80 ）的四分之一是20；
（4）四分之三小時做9個零件，一小時（12 ）個零件，做一個零件需要（12分之1）小時；
（1）桃樹240棵；
（2）陰天12天，晴天18天；
（3）六年級640人；
（4）有鴨子90只，鵝60只；
（5）公路長216米
把5米長的繩子平均分成6段，每段佔全長的幾分之幾，每段長幾分之幾米。
3樓：小小芝麻大大夢
每段佔全長的1/6，每段長5/6米。
解答過程如下：
把繩子看成是1，平均分成6段，每段佔全長的1/6。
每段長幾分之幾米的數學表示式：1/6×5=5/6米。
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
4樓：我是一個麻瓜啊
1/6，5/6米。
解答過程如下：
把5米長的繩子平均分成6段，每段佔全長的1/6。
每段長幾分之幾米的數學表示式：1/6×5=5/6米。
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
5樓：吠君子
小學競賽：把5米長繩子平均分成6段，每段佔全長的幾分之幾？
6樓：匿名使用者
每段佔全長的（），括號號後面沒有單位，藉助單位「1」每什麼就除於什麼，所以除以段數1÷6=六分之一。
每段長（）米，括號後面有單位找具體數量，具體數量是5米，每什麼就除以什麼除以段數，所以15÷6等於六分之五。
故答案為：每段佔全長的六分之一，每段長六分之五米。
不懂可以問，望採納。
7樓：刁行健
每段佔1/6，每段長5/6米
8樓：千岱火舞
每段佔全長的六分之一，每段長六分之五米
9樓：匿名使用者
佔1/6，各段長5/6米
10樓：小魔女天靈
1/6 6/5以上是這題的答案
11樓：hey傻妞
第一問六分之一 第二問六分之五米
12樓：匿名使用者
你丫大腦一紅乙醇汽油濾芯下班了嗎
一根繩子長100分米，一根綠繩長30米，把綠繩補給紅繩多少米，兩根繩子就一樣長
100分米 10米 因為1米 10分米 要像兩根繩子一樣長，則兩根繩子加起來，在平均分成兩份。即 10 60 除以2 35米 即 兩根繩子一樣長時有35米。用35米 10米 25米 綠繩補給紅繩的長度。減法公式 1 被減數 減數 差 2 差 減數 被減數 3 被減數 差 減數 減法相關性質 1 反交...
一根長12 56米的繩子正好繞樹幹10圈樹幹橫截面的直徑大約是多少
由題意可知，12.56米是10倍於樹幹橫截面近似圓周長的長度所以樹幹周長是1.256米。由圓的周長等於圓周率乘以直徑，可以計算出樹幹直徑。1.256 3.14 0.4 米 12.56 10 3.14 0.4 米 直徑大約0.4米 12.56 10 1.256 1.256 3.142 0.4 米 樹幹...
有兩根同樣長的繩子第一根用去12米,第二根用去18米,後第一根是第二根 1 5倍
設繩子原來長度是x米 x 12 1.5x x 18 x 12 1.5x 27 0.5x 15 x 30米 有兩根同樣長的繩子第一根用去1 3米第二根用去1 3哪一根用去的部分長為什麼 繩子的長度不同，用去的長度也不一樣。這個體現了總體1與分數表示的量的相對關係。總體選擇不同，同一個事物表示的分數就不...