1樓：孤獨的香菸盒
永不消逝的紅色
在我的記憶深處，總有一處紅色的三角區域被少年時所經歷的無數振奮人心的激動時刻填滿。匆匆十六載一晃而過，卻從不曾因那時間的流逝，讓這抹代表每個人兒時的最高信仰的鮮紅黯然失色，它承載了我們偉大祖國革命先輩的崇高理想，浸染著無數仁人志士的滿腔熱血……如今的我，雖早已摘下頸項上那曾經相伴六年的「飄揚」，但每每觸碰到那些火紅熱情的記憶，心靈深處仍然顫動著那份難以言喻的感動，歷久而彌新……
十六年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光打量那些高年級的大哥哥和大姐姐們，不是因為相貌與自己有什麼不同，而是他們每個人領口都打著一條鮮紅的足以讓人豔羨不已的領巾。後來通過班主任的教導，慢慢知道了那是中國少年先鋒隊隊員的標誌，最早戴上紅領巾的孩子是好孩子－－這個樸素的理念自那時起就深深植根心中。那時身邊的小朋友都以能第一批加入少先隊為自豪驕傲的美事，我也不例外。
遺憾的是，由於一次偶然的遲交作業，我被一向管教嚴格的班主任取消了第一批入隊的資格。當時一年級的我，識字不多，還無法用語言清晰而準確地自如表達感情，只依稀記得：眼睜睜看著老師親手把自己的名字從名單上劃去時，心裡那種跌入谷底的深深失落和第一批入隊儀式時，在下面望著主席臺上笑靨如花的同學們，滿心的不是滋味……也確是從那時起，我才徹底明白要想成為一名光榮的少先隊員，需要對自己真正地嚴格要求，一絲一毫都馬虎放鬆不得。
五年級，當時的我在班級、在學校的表現並不突出：沒有任何文體專長，又不擔任班幹部，是大部分老師眼裡一名再普通不過的學生，連我都認為自己除了學習成績勉強還算可以，餘下一無是處。時任中隊輔導員的班主任卻在一次談話中讓我代表班裡參加每週一次的國旗下講話，面向全校六個年級的師生。
這個決定讓當時很多的優秀班幹部都很不服氣，我亦受寵若驚。問其究竟，她只拍拍我肩頭，微笑著說：「我相信你能做好」。
接下來的幾天裡，我用最大的心力灌注文稿，老師幫忙修改了一次就通過，並當面演練朗讀了幾次。正式講話那天，我極力剋制當時的緊張情緒，用微顫的聲音和全部的情感念誦自己心血凝結的文章，臺下鴉雀無聲，似乎大家都沉浸在***和鄧穎超同志的革命事蹟中，紅色的愛國情愫也在感情的昇華中變得愈發熾熱……事後班主任告訴我，臺下的老師都稱讚這篇講稿寫的好。從那時起，我的自信心大增，也重新認識到另一面的自己。
在同隊旗隊徽相伴的日子裡，在輔導員老師的諄諄教導下，我們對祖國、民族和集體的熱愛之情不斷高漲；每次清明到烈士陵園追憶先輩們的英雄事蹟後，我們對革命英烈的大無畏犧牲精神愈發崇敬；在《虎門銷煙》和《焦裕祿》等教育影片的觀摩中，我們前事不忘後事之師，用人民公僕的標準告誡自己要奮發圖強，回報社會……
人這一生註定要感悟許多事、許多物。它們中的一些到現在已難清晰可辨，甚至會叫人糊塗，然唯有祖國這至高無上的詞，是明白貼在人心上的。它包括親人、故鄉，包括民族拼搏繁衍的歷史，美麗豐饒的土地，古老輝煌的文化和沸騰著的現在。
它不可更改，不可替代。它令人哽咽、令人常覺流在自己心中的血是滾燙的。
經八年寒暑，歷三載春秋，才看旭日東昇。共和國滄桑鉅變六十年，憶往昔，崢嶸歲月稠。兒時的我們在紫荊花開和蓮荷怒放時喜迎港澳迴歸；在改革開放的滾滾浪潮中見證斗轉星移。
我們這一代生在80年後的紅色青年，必將秉承老一輩的光輝傳統，肩負起時代賦予的神聖使命與職責，繼往開來，讓黨的星火永續相傳、生生不息！
2樓：匿名使用者
公元2023年7月28日，北京時間3時42分53.8秒之後的23秒，對於那個年代的中國人來說，絕對是難以釋懷的23秒；而對於親身經歷那23秒並倖存下來的唐山人，這個23秒更是深深烙在他們記憶中無法消褪的痛苦與難以言表的恐怖——2023年，7月28日，凌晨3時，42分，53.8秒，唐山，大**！
23秒內，地處華北的唐山發生了震級為里氏7.8級的大**；23秒內，24.2萬多人死亡，16.
4萬多人重傷；23秒內，7200多個家庭全家震亡，上萬家庭解體，4204人成為孤兒；23秒內，97%的地面建築、55%的生產裝置毀壞；23秒內，交通、供水、供電、通訊全部中斷；23秒內，直接經濟損失人民幣30億元；23秒內，一座擁有百萬人口的工業城市被夷為平地 .
3樓：匿名使用者
遵守交通規則，珍愛自己生命是大家共知的。可是在現實生活中，道路上出現的「橫衝直撞」、「非法行駛」、「街道勇士」等不良現象層出不窮，一個個鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去，一場場車禍片刻發生，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規則行駛釀成的惡果，與今天文明城市的總方向相差甚遠。我們應該爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、做團結友愛的好少年，爭當體魁強健、活潑開朗的好少年。
市建立文明城市的活動，關鍵是提升市民的文明素質，怎樣提升市民的文明素質呢？是大家共同關注的話題。筆者認為，只要人人從小事做起，大家知文明、講文明，那麼不言而喻 的城市就文明瞭。
怎樣才能做到讓大家知文明、講文明呢？筆者建議， 應該發揮小手拉大手的作用，充分利用學校主陣地，使廣大團員青年、少先隊員用課堂學到的安全知識和自己的實際行動帶動身邊的每一位親人和朋友一起維護交通安全，要以主人翁的責任感和使命感向社會各界大力宣傳，也可以通過發傳單、交通事故案例等形式，讓市民樹立建立文明城市意識，達到自覺形成踴躍參與該活動的新格局，用全社會的力量來建立文明城市，堅決反對破壞城市文明的不良行為的目的。這樣，不僅為當今社會的文明建設起到作用，更重要的關注了下一代的文明成長，為他們的文明行為注入了新鮮血液，同時也發揮了小手拉大手的主要作用，也為今後社會的文明發展奠定了良好的基礎。
4樓：匿名使用者
我都交了……好像是胡爺爺希望我們爭做四好少年，要做到學習成績優良，品德良好，身體健壯全面發展的好少年，我們應該用優異的成績回報祖國對我們的養育之恩，要爭取做到最好，不讓父母失望。後面是，是，我忘了……
小手牽大手,共創美好家園徵文，寫短文小手牽大手共創美好家園徵文50字以內
這是寫家長關愛小孩，攜手小孩共同進步的。寫短文小手牽大手共創美好家園徵文50字以內 大手牽小手共建美好家園徵文400字以上 大手牽小手共建美好家園徵文怎麼寫？小手拉大手共建美好家園500字左右 一 活動目標 通過開展 小手拉大手，文明齊步走 活動，在市區教育系統掀起 講文明 改陋習 行動熱潮，激發對...
小手牽大手格言，小手拉大手，文明伴我行名言警句，內容最好寫什麼
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大講堂小讀者,大手熱心牽小手對聯
上聯 大講堂小讀者,大手熱心牽小手。下聯 小工廠大景氣,小龍頭領先大家。從這副對聯裡你能看出什麼?如果說這副對聯是一個謎語,打一個成語,你能猜出這個成語是什麼 是不是因為上聯二三四五缺少一諧音即為 缺衣 而下聯六七 唯獨沒十就為 少食 此乃拙見不知是否為其意。趣味語文之對聯 交友聯趣 題扇釋前嫌 清...