1樓：我是龍的傳人
1、奮發圖強
【拼音】： fèn fā tú qiáng
【解釋】： 圖：謀求。振作精神，以求強盛。
【出處】： 郭沫若《科學的春天》：「我祝願中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拼命，勇攀世界科學高峰。」
【舉例造句】： 年青人要奮發圖強，為祖國的建設出力。
2、發憤圖強
【拼音】： fā fèn tú qiáng
【解釋】： 發憤：決心努力；圖：謀求。決心奮鬥，努力謀求強盛。
【出處】： 何香凝《孫中山與廖仲愷》：「孫先生在那次聚會上談得並不多，只泛泛地談到了中國積弱太甚了，應該發憤圖強，徹底革命。」
【舉例造句】： 上下一心，日夜兢兢業業，勤勤懇懇，發憤圖強。
3、 臥薪嚐膽
【拼音】： wò xīn cháng dǎn
【解釋】： 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
【出處】： 《史記·越王勾踐世家》：「越王勾路反國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。」
【舉例造句】： 中國足球要想衝出亞洲，必須臥薪嚐膽，刻苦訓練。
2樓：孫維
奮發圖強、積極進取、精益求精、步步高昇、節節開花、更上層樓
每日一成語---勵志篇〈第六週〉
成語 解釋 造句
星期一 聞雞起舞 聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。 老爺爺在鄉下修養，每天聞雞起舞，打太極拳健身。
星期二 白手起家 一切靠自己艱苦奮鬥，創立了一番事業。 王董事長白手起家，如今是王氏集團的總裁。
星期三 捲土重來 捲土：人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量，重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳，但我決定明天捲土重來。
星期四 晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。 每當我想壞事時，就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。
星期五 力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游，不要自滿於現狀。
每日一成語---勵志篇〈第七週〉
成語 解釋 造句
星期一 破釜沉舟 比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。 既然來了，就要有破釜沈舟的決心，不得冠軍絕不回去。
星期二 投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。 大伯父高中畢業後投筆從戎，進入軍校就讀，負起保家衛國的責任。
星期三 前車之鑑 比喻前人的失敗，可以作為後人的借鏡。 有了這個前車之鑑，我下次出門一定會帶雨具。
星期四 金石為開 至誠可感動任何事物。 表哥相信精誠所至，金石為高，他的成意一定可以感動王小姐的。
星期五 勤能補拙 指勤勉努力能彌補天資上的不足。 勤能補拙，只要你多付出心力，一定有成功的機會。
每日一成語---勵志篇〈第八週〉
成語 解釋 造句
星期一 人定勝天 比喻人力可以戰勝自然。 媽媽告訴我「人定勝天」的道理，叫我別害怕失敗。
星期二 有志竟成 有堅定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志願的學校。
星期三 良藥苦口
能治病的好藥，味苦難吃。比喻直言勸戒批評的話，雖然聽起來不舒服，但對人卻是有益的。 奶奶說藥雖然很苦，但良藥苦口，為了病能快好，還是要喝下去。
星期四 懸樑刺股 形容人勤奮苦學。 月考就要到了，我決心效法古人懸樑刺股的精神來準備。
星期五 問心無愧
反省自問，心裡沒有絲毫慚愧。 作人不求榮華富貴，只求問心無愧。
3樓：匿名使用者
青出於藍而勝於藍 激勵後人發憤讀書。
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——
形容榜樣的成語有哪些？
4樓：冰夏
形容榜樣的成語有：軌物範世、抗顏為師、整躬率物，一代楷模、言傳身教。
一、軌物範世guǐ wù fàn shì
解釋： 謂作事物的規範、世人的榜樣。
用法：作賓語、定語；指標準與榜樣。
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·序致》：「吾今所以復為此者，非敢軌物範世。」
譯文：現在我又來寫這一類書，不敢以它作是人行為的規範。
二、抗顏為師kàng yán wéi shī
解釋： 不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈。為師：為人師表。
用法： 作謂語、定語；用於書面語。
拼音**： kycs
三、整躬率物zhěng gōng shuài wù
解釋：意思是整飭自身做出榜樣，以為下屬示範。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第六十回：「為此拿定了主意，想把這些做官的先陶熔到一個程度，好等他們出去，整躬率物，出身加民。」
用法：作謂語、定語；用於處事。
近義詞：以身作則、正身率下
四、一代楷模yī dài kǎi mó
解釋：常用來表示一個時代的模範人物。
成語故事：唐朝開國皇帝李淵起兵打天下，李靖率兵跟隨南征北戰，屢立戰功。唐太宗對他十分信任，封他為尚書右僕射。
李靖有自知之明，應該激流勇退，解甲歸田，就上書唐太宗請辭。唐太宗成全他的志向，把他樹為一代楷模。
用法：作賓語、定語；指一個時代的模範人物。
例句：***是現代社會的一代楷模。
五、言傳身教yán chuán shēn jiào
解釋：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指用言行影響、教導別人。
近義詞： 以身作則、現身說法、上行下效
反義詞： 言而無信、言行不一
用法： 作主語、謂語；指行動起模範作用
例句：好的領導幹部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮鬥。
5樓：果果半糖
為人師表
[wéi rén shī biǎo]
在人品學問方面作別人學習的榜樣。
例句：你為人師表，要做學生們的模範。
奉為楷模
[fèng wéi kǎi mó]
把某種事物當作榜樣。
例句：她這次的壯舉被大家奉為楷模。
軌物範世
[guǐ wù fàn shì]
謂作事物的規範、世人的榜樣。
例句：吾今所以復為此者，非敢軌物範世也。
以身作則
[yǐ shēn zuò zé]
則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
例句：你要以身作則，嚴於律己。
兢兢業業
[jīng jīng yè yè]
形容做事謹慎、勤懇。
例句：他兢兢業業的工作，是團隊裡的好榜樣。
勤勤懇懇
[qín qín kěn kěn]
形容勤勞踏實。 也形容勤懇的樣子。
例句：大伯勤勤懇懇工作，使家裡生活條件越來越好。
萬世師表
[wàn shì shī biǎo]
值得永遠學習的榜樣。
例句：雷鋒是萬世師表的模範。
整躬率物
[zhěng gōng shuài wù]整飭自身做出榜樣，以為下屬示範。
例句：領導整躬率物為我們樹立榜樣。
垂範百世
[chuí fàn bǎi shì]
垂：流傳。範：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。
例句：雷鋒精神垂範百世。
抗顏為師
[kàng yán wéi shī]
不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
例句：大家要學習她抗顏為師的堅定意志。
不足為訓
[bù zú wéi xùn]
不值得作為效法的準則或榜樣。
例句：這次事件不足為訓。
形容學習榜樣的成語有哪些？
6樓：ok剪刀石頭布
不足為訓、垂範百世、萬世師表、軌物範世、請自隗始不足為訓
讀音： [ bù zú wéi xùn ]釋義：足：夠得上；訓：法則，典範。不值得作為效法的準則或榜樣。
造句：扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足為訓。
垂範百世
讀音：[ chuí fàn bǎi shì ]釋義：垂：流傳。範：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。
造句：這是一個垂範百世的英雄群體,他們無愧於鮮紅的黨旗,無愧於閃光的警徽,無愧於一方百姓。
萬世師表
讀音：[ wàn shì shī biǎo ]釋義：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
造句： 園中安置萬世師表孔子肖像與為民請命的包拯立像供人瞻仰。
軌物範世
讀音：[ guǐ wù fàn shì ]釋義：謂作事物的規範、世人的榜樣。
造句：規行矩步,軌物範世,千磨萬擊,大業玉成。
請自隗始
讀音：[ qǐng zì wěi shǐ ]釋義：自：從；隗：郭隗自稱。 原指拿自己做一個榜樣。後比喻自願帶頭。
造句：廣大黨員抗顏為師、請自隗始,方能使「典型效應」發展成為「群體效應」、「社會效應」。
形容榜樣的四字成語有哪些？
7樓：我師出名門
奉為楷模
躬先表率
垂範百世
軌物範世
為人師表
奉為楷模 【fèng wéi kǎi mó】楷：法式；模：模範。把某種事物當作榜樣。
躬先表率 【gōng xiān biǎo shuài】表率：榜樣。自身先做出榜樣。
垂範百世 【chuí fàn bǎi shì】垂：流傳。範：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。
軌物範世 【guī wù fàn shì】謂作事物的規範、世人的榜樣。
為人師表 【wéi rén shī biǎo】師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
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