1樓：帥氣的小宇宙
《給予是快樂的》主要講了聖誕節前夜，保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈**撼了保羅的心靈，使他深深體會到「給予是快樂的」。
原文（節選）：
保羅微微一笑，他理解男孩的想法：坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但是，保羅又錯了。
「麻煩你把車停在臺階那裡，等我一下，好嗎？」
男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了，揹著一個小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩個人緊靠著坐下。
他指著保羅的車，說：「看見了嗎？很漂亮，對不對？
這是他哥哥送給他的聖誕禮物！將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時候，你就可以坐在車裡，親眼看看我跟你講的那些好看的聖誕禮物了。
」保羅的眼睛溼潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車裡。那個男孩眼睛裡閃著喜悅的光芒，也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。
這個夜晚，保羅從內心裡感受到，給予是令人快樂的。
2樓：飛花
保羅在聖誕節前夜用哥哥送給他的新轎車，（精銳五角場）載著一位小男孩和他身有殘疾的弟弟兜了一圈，度過了一個難忘的夜晚，保羅從那天開始才懂得給予是快樂的。
3樓：what玲瓏
課文講述了聖誕節前夜，保羅偶然結識了生活貧困的男孩，在短暫的相處中來的言行強烈的震撼了保羅的心靈，使他深深體會到給予的給予是快樂的，歌頌河南還助人為樂，無私奉獻的美好品質。
4樓：windy爛漫春光
快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。它是抽象的，亦是具象的；它是無形的，亦是具有形的。快樂我們觸控不到，但它卻能夠表現在我們的臉上。
那就是我們的笑臉，有淡淡的，有羞澀的，有燦爛的……那些都詮釋了那時我們是快樂的。快樂其實很簡單，只需我們時刻保持一個積極樂觀的心態，每天都笑笑，每時都快樂，那麼快樂就在我們身邊101教育***
5樓：藍瘦古
聖誕節前夜，保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈**撼了保羅的心靈，並被小男孩只求奉獻不求索取的精神所感染，也將關愛送給了小男孩和他的弟弟，從而深切地感受到給予的快樂101教育***
小學語文，四年級上冊，第24課，給予是快樂的，這篇課文主要講了什麼
6樓：帥氣的小宇宙
《給予是快樂的》主要講了聖誕節前夜，保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈**撼了保羅的心靈，使他深深體會到「給予是快樂的」。
原文（節選）：
保羅微微一笑，他理解男孩的想法：坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但是，保羅又錯了。
男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了，揹著一個小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩個人緊靠著坐下。
他指著保羅的車，說：「看見了嗎？很漂亮，對不對？
這是他哥哥送給他的聖誕禮物！將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時候，你就可以坐在車裡，親眼看看我跟你講的那些好看的聖誕禮物了。
」保羅的眼睛溼潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車裡。那個男孩眼睛裡閃著喜悅的光芒，也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。
7樓：沐雨蕭蕭
課文《給予是快樂的》，
這篇課文主要講了：
聖誕節前夜，保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈**撼了保羅的心靈，並被小男孩只求奉獻不求索取的精神所感染，也將關愛送給了小男孩和他的弟弟，從而深切地感受到給予的快樂。
8樓：匿名使用者
這篇課文主要講了，聖誕節前夜保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中小男孩的言行強烈的震撼了保羅的心靈，並被小男孩只求奉獻不求會所的精神所感染，也將關愛送給了小男孩和他的地點，從而深切的感受到給予的快樂。
9樓：石麗品
《給予是快樂的》這篇課文講述保偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的強烈**撼了保羅的心靈，使他深深體會到「給予是快樂的」，歌頌了小男孩只求奉獻不求索取的美好品質。
10樓：匿名使用者
主要講到了保羅把男孩?暫打扒下了
小學語文四年級上冊第24課給予是快樂的這
給予是快樂的 主要講了聖誕節前夜，保羅偶然結識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈 撼了保羅的心靈，使他深深體會到 給予是快樂的 原文 節選 保羅微微一笑，他理解男孩的想法 坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但是，保羅又錯了。男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進了...
四年級上冊語文第一課是什麼四年級上冊語文課文第一課是什麼意思
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四年級上冊語文課文裡的字，四年級上冊語文課文
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