求高考文科所有的複習。超高分

1樓：passion→飛揚

首先必須抓好以下五個關鍵環節。

教材的閱讀

有研究表明，閱讀後的記憶率要比聽講後的記憶率高出1.66倍。看書未必是閱讀，只有讀懂了至少是用腦了才能算是閱讀。

高三文科生怎樣閱讀文科教材？從閱讀的步驟看，首先是要經常看看目錄及其教材內各章節下的子目。目錄及其子目具有高度的濃縮性、完整的系統性和嚴密的邏輯性等特點，它能體現各章節、各子目之間的關係和核心內容，因而是學習的導遊圖。

近年來隨著社會學科新研究成果的大量湧現，教材的改革力度也相當大，高三文科生在閱讀時應當予以適當的關注，因為高考將會體現這些成果。關注的最佳捷徑就是鑽研《普通高等學校招生全國統一考試說明》（俗稱「考綱」）中的「考試內容」，看看它的框架結構及重要的知識點的表述與教材有什麼不同。

社會學科具有強烈的人文性。因此，要多想想編者為什麼要把這一內容放進教材？他想借此說明什麼問題？

他又是通過什麼材料來說明問題的？閱讀時要確定並用各種標記劃出學習目標，以便於日後複習時一目瞭然。

預習和複習

建議按下列三個步驟去預習：首先是縱覽章節、引言和子目。其次是根據高考《考試說明》中的「考試內容」（俗稱考綱）瞭解教材的要點、難點，並把重要的知識目標（如時間、地域、人物、事件、術語）劃下來。

最後是把不懂的地方確定下來，這是必不可少的一步。

高三文科的課後複習應該怎樣進行？從複習內容的角度看，要抓住「學科主體知識範圍內」的主要學習目標（也稱學習重點或主幹知識）。複習的方法很多，但最基本的是下列四種。

對平時的課後複習，通常可以重要的知識點為中心進行。隨著學習的推進，歸類就成為一種行之有效的複習方法。第三種方法是編制各類**。

它可以使重要的知識排列有序，一目瞭然。第四種方法難度最大，但對發展思維能力、對於一年後的應試卻是極其有效的，這就是比較的方法。

怎樣進行比較？首先要掌握與理解基本概念。其次是要掌握比較的方法，這就要依平時的訓練。

比較的內容是相當廣泛的，人物、事件、歷史概念、文化成果等均可以進行比較。注意點是明確思維方向，求同還是求異，是橫向比較還是縱向比較。

聽課端正聽課態度，是有效聽課的最重要條件。每堂課都是老師花了幾個小時甚至是一生的心血才準備好的，你要學會認真傾聽。它包括：

集中思想專注地聽課，尤其是專注於①學習目標；②預習中未解決的部分；③老師強調的知識和重點分析的知識。要多種器官並用，做好筆記並積極地提問和回答。在課堂上，要堅持耳聽、眼看、手記、嘴巴問答，這樣才能為大腦印下清晰的記憶痕跡。

還要及時歸納。可在下課再花費一二分鐘追憶一下這節課的重點是什麼。

聽課要注意消除兩種壞習慣：一是認為課乏味或是挑剔講課老師而不認真聽，這會導致有用資訊的遺漏；二是分心，在上課的時候「兼顧」其它學科的作業，這當然會「擔驚受怕」，學習效果可想而知。

筆記有研究表明，課後馬上測試，一般學生能記住老師講課內容的50%，48小時後只能記住25%，隔兩週記住的只有8.4%了。毫無疑問，記筆記有助於眼、耳、腦、手密切配合，多種器官刺激大腦，有助於集中精力，提高學習效果。

然而，筆記的功能還不止於此，因為教師在課堂上講的內容與教材相比，有時會更有層次性、邏輯性，或是更淺顯易懂。

要學會預習與聽課，這是記好筆記的前提。需記的重點有：重要的概念、結論及其分析；重要的知識歸類或知識框架（含線索、結構）；精典的例子或練習題；教師對某些問題的新見解和思考方法。

記筆記是為了應用。筆記應多次複習，使其作用得到充分發揮。一般應在對其內容記憶猶新的時候（即是在當天）結合筆記的整理進行一次較為仔細的複習。

當筆記「冷卻」時（起初一般是1~2周，以後可逐步延長），再複習一遍，一是強化識記，二是看看是否有新的疑問，三是尤其要注意各部分筆記在整個知識體系中的互相關聯。

練習高三練習多，作為高三學生，對此要有足夠的心理準備。進入高三後，需要在老師的指導下，選擇較好的複習資料——科學性正確無誤；編寫體例適合高三複習；內容與高考改革方向、考綱相一致。在練習問題上，切忌收集許多資料，今天做這一份，明天做那一份，到頭來就很難做到「系統」和「全面」。

許多同學以為數理化才需要天天做作業，文科主要就是看書，要麼就是做試卷。其實不然，作為一名文科生，文科作業恐怕同樣需要天天做。需要注意的是，儘量少做「抄抄書」就可以完成的作業；應努力用自己的語言重新概括與組織。

對典型題目要認真研究，特別是列入了高考《考試說明》「題型示例」中的例證題和教師們設計的對某一類專題有「範例」意義的練習題。把那些例題研究透，以達到舉一反三的效果。範江

真正的課本上的知識掌握了,不需要太繁多的複習資料,因為考題怎麼出都是源自你學習的課程的,只是每屆題目換來換取的,千變不離其宗

2樓：**好人

個人比較推薦5年高考3年模擬各章總結的很好.在做下歷年高考題,找到高考側重點,這個做完後做天利38吧,及時查漏補缺.我用的感覺效果還行!不為分,純屬個人意見!

3樓：我想起你的夢

我建議複習教程看看五三，我也是剛走過來高考的人，但是我建議你政史地三科以背書為主，作題為輔，至於文科生都頭疼的數學，我建議你買五三的分類教程及高考試題，對你有很大的幫助的，英語要做38套，多作模擬題，語文也是，但是你要多來練習作文。

沒有給你詳細的複習資料是因為文科生不需要的，照我說的做肯定沒問題，我的高考成績挺好，但平時是同學眼中的**大王，我認為跟我的學習方法是有關的……

4樓：

四輪複習五年高考三年模擬

不要太多，你只要踏踏實實做完一套題，就會有自己想要的效果。記住是踏踏實實的做完一套哦