1樓：sky瘋的正經
我終於找到了自信
直到現在，我也一直深深地記得那天的情形：所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容，發出鬨堂大笑聲，刺耳又尖銳。這所有的一切，像一記記重拳，將我的自尊與自信打的粉碎。
那次我本是要在班中的聯歡會上朗誦詩歌，本是準備充足的，本是記得好好的，本是滿懷著信心的——但是突發情況徹底地亂掉了我的陣腳——我忘詞了！本已爛熟於心的語句像是被腦海中擦得乾乾淨淨，一點痕跡也不留。我汗如雨下，這時真要解釋，卻猛然發現因為緊張，我發音的聲調突然變了樣，於是——
決堤的洪水般的笑聲衝過來，把我掀上了房頂。所有人笑的那麼誇張，誇張地讓人心寒。我就像一個小丑，茫茫然地站在講臺上，沒有人安慰也沒有人出於禮節的誇讚。
在這孤獨中飽嘗被他人鄙夷的淒涼。
事情過去那麼久了，現在我也會想：「寬恕他們吧，畢竟都是些沒有心機的孩子。」話雖如此，但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負擔後，才能走得更遠。
過去了四年，那個急迫得快哭出來的二年級小孩，開始讀六年級。畢業聯歡會上，她又一次站起來，又一次面對五十九雙眼睛，又一次朗誦詩歌——
彷彿回到了四年前。
回憶慢慢地淹沒了我，那尖銳的笑聲響在昨日，又彷彿響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛，滿滿的笑意像是要溢位來，但我已無退路。
深吸了一口氣，我又開始講話。
那些字句依然那麼熟悉，但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演，我再一次地忘了詞。
這一次他們很平靜，但我卻想笑。造化弄人，既然一切都是妄想，那為何要給我一個似是而非的希望呢？
他們多平靜，沒有笑，他們一齊盯著我，目光中並無鄙夷，有的只是微微地鼓勵。
電光火石之間，記憶像一個迷路的孩子，在經歷諸多波折磨難後，又跑又笑地回到了我的腦海裡——
我想起來了！
剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔，將餘下的字句一字不漏的盡數誦出。同學們都笑了，欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲裡，我感到四年來一直禁錮著我的東西，在此刻被解開，扔向了窗外，如一縷輕煙，消散在了天幕中。
它消失的那麼徹底，就像從未存在過一樣。
2樓：匿名使用者
作文題目《我得到了理解》回想往事，樁樁件件，歷歷在目。但令我印象最深的，還是那件與***的往事…… 那天，我的同桌***帶來了一個多功能文具盒，文具盒別緻方便，裡面有很多擺放文具的裝飾，各種各樣的文具都有它該去的位置，它們整整齊齊的排列著，你想要什麼不用到處亂找，伸手便能拿到。由於有多功能文具盒的幫助，文具顯得整潔、美觀。
更讓我愛不釋手的是，文具盒上面竟畫有我最喜歡的人物——迪斯尼公主！我看了又看，愛不釋手，我多麼想有這麼一個文具盒呀！我看著這個心愛的文具盒，心裡七上八下，我多麼想把這個文具盒放進我的書包！
可我轉念一想，這是同桌的東西，再喜歡也不能拿別人的東西啊！我在心裡告訴自己，最後，我戀戀不捨地還給了同桌。 可誰能想到，下午，一件離奇的事情發生了：
同桌剛上學，伸手準備從書包裡拿出學習用具，左找右找，可多功能文具盒卻不見了。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。後來，把書包翻了個底朝天，還是沒找到。
她便思索了起來，：「落在家裡？不可能，我中午就沒有帶回去，！
還在學校？可是怎麼就找不到呢？難道……」她的眼睛像一把利刀轉過臉看著我。
我一下子慌了：「不，不是我！」可沒想到，他卻惡狠狠的說：
「不是你還有誰！你上午拿著它就不放，那麼喜歡，肯定是你偷走了！我要去告訴老師！
」說著，她便拉著我往講臺上跑：「老師，她偷了我的文具盒，還不承認！」老師聽了，愣了一下，笑著說：
「***，你不是上午剛把文具盒借給了我用，不是說下午還你嗎？你怎麼把賬賴到了同桌身上？」***一下子恍然大悟：
「哦……對不起！老師我忘了！說完便羞愧地拉著我下了講臺。
」 雖說這件事已經告一段落，但是我與同桌還是處於冷戰之中。 第二天一早，我走進教室，發現座位上有一張小紙條，上面寫著：「對不起！
是我錯怪了你！以後我們還是好朋友吧？」這時的我，已熱淚盈眶：
「恩，一定！」 以後的我，不再害怕與好朋友間的誤會，因為我知道：「誤會過去一定會是理解，風雨過後一定會是彩虹！
」通過誤會，我們才能理解到對方的信任；通過理解。我們的友誼才會更加牢固。我得到
小學四年級作文400字左右題目是我的發現
3樓：王鵬宇
我發現了蝸牛的祕密
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。「蝸牛到底是益蟲還是害蟲？」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？
」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？」這一連串的問題出現在我的腦海中。
於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
「蝸牛是益蟲還是害蟲？」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎麼辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：
「怎麼，這麼一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？」我被爸爸這麼一「激」又來勁了。
一個辦法從腦海中閃過。「有了，有了！」我手舞足稻地叫起來。
我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛蝸牛爬行。
「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？」我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這隻蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學著解決問題。
4樓：匿名使用者
也可以寫螞蟻在火中團結有愛的力量。
5樓：匿名使用者
自已答，別依靠別人的回答。
6樓：匿名使用者
你與我無關，我的人都有一個人的時候我就不想再去看了
7樓：佳琪
兔兔咯屠龍者了考慮圖
8樓：匿名使用者
叫姐姐你是誰的啊。的家長你了吧。的啊我不要求介紹個屁你給你呀我要的不多。
的不多了沒事吧你來不，你呀你給我也是誰呢！的不多，的家長，的媽咪寶貝兒了我不要了啦？你了嗎哦，的不多啊你的事了吧你呀！你
小學生四年級作文題目大全，有題目的告訴我。
9樓：匿名使用者
可以到網上搜尋一下，很多的
10樓：匿名使用者
四年級不需要幫助的作文
11樓：匿名使用者
要自己想，不要靠我們
作文題目:我的四年級
12樓：伊諾
暑假裡，媽媽帶我去參加森林健行，據說是要在森林裡過一個晚上。一聽到要去森林裡過一個晚上，我高興得一蹦三尺高，可是去到那裡卻不是我想像中的那樣…下午我們先乘車來到旗山腳下，走了一段山路，我們來到了健行第一站：一片空曠的草地，草地旁邊還有一座簡陋的小房子，隊長告訴我們可以在房子的屋頂上搭帳篷，也可以在空曠的草地上搭帳篷，媽媽跟我說在草地上好，草地上有新鮮空氣，晚上還能聽到小蟲子叫呢!
我聽了媽媽的話就立即動手，我和我的一個朋友一起搭一個帳篷，我們剛剛開始搭的時候就碰到了一點小困難，帳篷和它的袋子打結了，我們費了九牛二虎之力才解開，因為以前有搭過帳篷的經驗，再加上我們倆齊心協力，後面的事情就順利多了，很快就把帳篷搭好了。晚上，剛開始我們一直睡不著，因為外面的小蟲子和青蛙一直在唱歌，還有一個原因，是草地上太潮溼了，帳篷裡又很悶，我全身都是汗，又沒地方洗澡，我和媽媽睡的氣墊床也很快就沒氣了，腰和背磕著不平的地面真難受。不時有幾隻大如蒼蠅的蚊子試圖通過縫隙鑽進帳篷裡，我害怕極了，身子緊貼著媽媽睜著眼睛，望著帳篷外滿天的繁星，這時我真後悔答應媽媽在草地上睡了，這時媽媽輕輕地哼起了兒歌，歌聲和蟲鳴聲和諧動聽，像一首催眠曲，漸漸地我就進入了夢鄉。
第二天一早，太陽金燦燦地照在我們的帳篷上，我們收拾好帳篷，這時隊長已經做好了早飯等我們了。吃過早飯後我們就直接出發了，一路上有好多蚊子、蒼蠅和從路邊蜂巢裡飛出來的蜜蜂，沒被蜜蜂蟄到還算幸運的，我滿腿都是蚊子叮的包。半路上我們去參觀了養蜂人的家，養蜂人的家很樸素簡陋，，但養蜂人談笑風生看起來很快樂。
我們沿著懸崖邊的羊腸小道前行，路上
四年級作文題目我收穫了什麼我收穫了
13樓：海藍無魂水瓶
《我收穫了父愛》
風,無聲,吹綠了大地；愛,無言,滋潤 了心田.曾經認為,父親是個感情遲鈍的人.小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風 箏的是我的父親.
學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親.小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我 上藥的是我的母親.舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母 親.
替我吹氣球的,是我的父親.手指感染,上醫院摘除壞指甲時微微顫抖 地攥著我且反覆告訴我別害怕的,是母親 ,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父 親.……莫非是父親不會表達感情,還是…… 我開始用心去尋找答案.
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,並且被擦得鋥亮,事後,才知道是父親做的.每次考試前一天早上,我的寫字檯上都會 擺好削好的鉛筆,事後,才知道,是父親 做的.每次當我為電視突然的跳閘而氣憤時,電 視螢幕總會刷地一亮,我知道,是父親做 的.
每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的 飯菜,我知道,是父親做的.寫字檯上整理好的卷子,是父親擺的.床頭上那心愛的鬧鐘,是父親修好的.
小屋牆上的印記,是父親抹沒的.…… 猛地,我察覺到：不是父親「遲鈍」,而是 我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背後迸 發出來的溫暖啊!
光無聲,照亮了大地；愛無言,溫暖了心 田.在與父親心的交流中,我收穫了父愛.
四年級作文題目自我介紹
14樓：緱映冬將葛
四年級語文作文題目集錦
(四年級下冊
)一：題目:真沒想到
要求:1、寫一篇
四年級下冊期末作文題目是什麼四年級下冊語文期末試卷的作文題目是什麼？
我教你一 bai個方法 你先記住你du一下子就想到 zhi的作文 隨便什麼題目 dao,而你想到的一定要很回好的,等考答試寫作文的時候,不管它什麼題目,你都把你想到的那一段作文寫下去 記住,寫的時候要上下連線,不要馬虎 然後後面的你慢慢想,加些好詞好句,如果你按照我的方法去做,我準你作文扣分不會超過...
小學四年級奧數題目，小學四年級奧數題目
答 三樣都要的有0個，只要一樣的有4個 理由 因為1人既買了汽水又買了果汁，所以三樣都買的人只有兩種情況，就是0人或者1人。如果是1人的話，那先去掉這人，剩下也就是5人買了可樂，3人買了果汁，5人買了汽水，買兩種飲料的就是2人既買了汽水又買了可樂，0人既買了汽水又買了果汁，1人既買了可樂又買了果汁，...
小學四年級300作文，小學四年級300作文
光陰似箭，日月如梭。一轉眼到開學了，我的心情無比的高興。今天陽光明媚，萬里無雲。我跨進了學校的大門，看到學校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹木的周圍都擺上了攔杆，我知道，那是用來防止我們亂踩的。接下來，我來到四五班的教室，來到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉學過來的，她是個...