1樓：匿名使用者
如果有來生,我願變成一
只鳥 停歇在你經過的樹上
靜靜地注視著你那我熟悉的笑臉
如果有來生，我願變成一條溪流
流淌過你的窗前
默默地感受著你的氣息
如果有來生，我願變成一尾魚
在你為我準備的魚缸裡
靜靜地注視著你幸福的表情
如果有來生，我願變成一個雪人
佇立在你的門前
如果我們每個人都能擁有純粹的愛情
誰還需要玫瑰,誰還會
在夢中跋涉
尋找愛的歸宿
誰不願意
每天 都是一首歌
每個字都是一束花
像月慎銀光縈繞在心頭
誰不願意,在這麼備鋒一個沉醉的晚上
心兒都融化的夜裡
你和心愛的人兒相擁在這片花叢中
它仿孝晌們偷聽著你們
說著悄悄話
綻放愛的芬芳
2樓：匿名使用者
如果世界上每個季節都充滿溫暖
誰還需要太陽 誰還
在某個陽光明媚的清晨
孤好侍獨的仰望天空
尋找多一些的鉛襪睜溫熱槐歲
誰不願意
每天都是一首歌
每段旋律都是一縷陽光
象爐火在心頭燃燒
誰不願意 有一個火熱的夏天
蕩氣迴腸
絲絲纖塵都清晰可辨
如果世界上的每個季節都充滿溫暖
誰還需要太陽 誰還會
在某個黑暗的夜晚
獨自瑟瑟發抖
拋棄又一滴眼淚
誰願意每天
都多一道傷
每道傷痕都是憂鬱可怖的蝙蝠
象黑暗覆蓋在每一寸肌膚
誰願意 編制寒冷冗長的夢境
天天天天
在華美的靈魂下淚流滿面
仿《星星變奏曲》寫詩急用，仿星星變奏曲寫一首詩。
如果歲月的長河每一天都充滿著快樂 誰還需要追尋 誰還會 在寂寞的路上用一首歌 撫慰心中的傷 誰不知道 春天總會孕育希望 每一顆種子都是燦爛的夢想 在開花的枝頭渲染 愛的芬芳 誰不知道 河邊的垂柳 是與燕子共賞的詩行 微風的韻腳 總在多情的耳邊飄蕩 誰還思念遠方 思念那抹濃濃的月光 濃烈得一如千年的陳...
《星星變奏曲》課後第3題怎麼寫，試仿照這首詩的「如果如果
如果世界上每bai個季節都充du滿溫暖 誰還需要太陽 誰還 在某zhi個陽dao光明媚的清晨 孤獨的仰望專天空 尋找屬多一些的溫熱 誰不願意 每天都是一首歌 每段旋律都是一縷陽光 象爐火在心頭燃燒 誰不願意 有一個火熱的夏天 蕩氣迴腸 絲絲纖塵都清晰可辨 如果世界上的每個季節都充滿溫暖 誰還需要太陽...
在星星變奏曲中全詩以星星為意象的好處
這首抒情詩以 星星 象徵光明，即詩意 春天 溫暖 希望和自由等生活中最美好的東西，但詩中的 星星 又有其特定的情境和意味，即它所顯現的不是陽光普照的光明，而是茫茫黑夜中閃現的點點光明，寄託了詩人在現實中執著追求的理想。全詩由兩個基本對稱的詩節組成，每一節十六行，都以 如果 的假設句起頭，具有一氣呵成...