1樓：飛舞喵蜜
現在你的語言風格和寫作方式基本已經定了，要看書的話，名著什麼的就放棄吧，樓上那位版說得權
對，看看素材，特別是離高考越近的熱門素材越好，而且要從中發掘出多種不同角度，有點押題的感覺吧。這樣的話，特別是在高考前是很高效的。
語文你想突破到的高分是什麼程度？我覺得130分（150滿分）就足夠了。作文46-48是基準分，要想突破，該找語文老師專門突破一下，主要是結合你現有的寫作體系和框架，找出適合你的寫作「模板」，然後在語言和素材上加以潤色，使之更有文采，能提高5分左右。
如果你不是山東的考生的話，那下下功夫，高分（55分以上）也是有可能的。
作文的技巧有很多的，建議你找老師給你理順一下，系統地掌握，這樣你面對高考作文才能從容不迫，遊刃有餘。祝你成功！
2樓：幻冰紫瓊
作文素材（雜誌，有高考版），含熱門素材和押題
3樓：匿名使用者
高考作文是以48分分檔的，沒有49分和50分的作文。50分以上的案規定比例為10%。所以你就不要想了！划不來！
高中生想要提高作文水平應該看哪些作家的書？
4樓：海風教育
高中(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後瞭解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.
5樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
6樓：雲南樹藝教育
光有對寫作的熱情是不夠的，沒有一定的寫作基礎，沒有素材，也是無法寫出優秀的作品來的，這也是學生不會寫作、懼怕寫作的一個主要原因。只要我們多讀書，生活中善於觀察，運用一定的寫作修辭技巧，我們的作品也能登上大雅之堂，這樣消除了學生對寫作的畏懼心理，激起了學生對寫作的激情，培養了學生對寫作的興趣，學生自然會帶著積極的態度參與到寫作中來，從而真正地愛上寫作，樂於寫作。
文章不是簡單素材疊加。優美的語言、巧妙的構思、完整的結構、深刻的立意等，這些還需要在寫作練習中進行強化。好文章是改出來的，文章不厭百回改。
一篇優秀的作品都是經過作者精心的修改而成的。小到標點的運用、字詞的斟酌，大到文章的立意與佈局，都要進行認真的揣摩，要幫助學生養成良好的自我修改的習慣。
7樓：星語二三事
高中生想要提高作文水平應該看三毛、張愛玲、韓寒、席慕容、朱自清、巴金等作家的書。比如：《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》、《家》《春》《秋》、《背影》等。
提高作文水平的方法：
一、多閱讀
閱讀是基礎，寫作是運用，閱讀對於寫作非常重要。學生讀什麼好呢？當然是好文章，尤其是名篇。
首先是課文，它們經專家們精心挑選，能代表各類文體特點，且十分適宜學生們學習，必須首先把這些文章學好。在此基礎上，再適當開闢第二課堂，向課外閱讀陣地延伸，得益於課外。在閱讀過程中，一定要特別注意語言的學習積累，要記下書裡的好詞佳句。
最好是備一小本子，隨身攜帶，隨時隨地摘錄和學習語言。同時，還要貴在一個「積」字，持之以恆。正所謂「涓涓清泉，匯成江河」。
只有天天學語文，日積月累，你的語言才會越來越豐富，為寫出好的文章奠定基礎。遺憾的是學生們卻往往忽略了這一點。須知，文章是以語言為第一要素的，語言功底若不過關，寫好文章就成了空中樓閣了，所以，學習語言始終應是讀語文的一項重要任務。
古人讀語文，就十分重視語言的學習和積累，現當代的很多文人作家也是如此，他們特別重視名篇佳句。這種學習方法確實很值得我們借鑑。
二、勤思考
在閱讀過程中，還應肯動腦筋，勤思考。每讀一篇文章，要理解、領會作者如何立意、謀篇、行文，如何開頭結尾，如何組織語言文字，句與句之間，段與段之間，等等。要推敲好詞佳句的妙處。
同時，要有學以致用的意識，掌握了某些知識，就要思考在什麼情況下能派上用場。總之，閱讀時要勤思考，只有把學思結合起來，才能儘快提高寫作水平。
三、常練筆
正像知道了游泳知識並不一定會游泳一樣，懂得寫作方法也不一定能寫出好文章。作文要寫得好，還必須常練筆。只有勤練筆，才能把從老師、書本那裡學到的知識運用到具體的寫作中去，實現知識向技能的遷移。
常練筆，首先是認真完成老師佈置的作文。結合課文的作文，可以提倡模仿性寫作，這是必要的。不過，隨著訓練的深入，就要逐漸增加創作性的因素，力求一個「活」字，要插上想像的翅膀，寫出真情實感來，使文章更富有魅力。
僅此還不夠，學生還要堅持做讀書筆記、記日記。有時記下身邊發生的人和事，有時寫下自己的讀書心得，有時闡述一下對某個問題的見解等，在這方面，大可以隨便一點，從免束手束腳的。這既可以提高遣詞造句的能力，也可以積累資料，陶冶情操，鍛鍊提高思維能力。
另外，學生還要積極參加學校舉行的各種文學活動。如參加徵文比賽、影評活動等等。特別還要強調的是，要重視培養閱讀寫作的興趣。
郭沫若同志說：「興趣出勤奮，勤奮出天才」。事實上，讀名篇佳作，可以享受其意境、情趣和藝術美，寫文章，可以抒情達意，這實在是樂在其中，其樂無窮的！
8樓：杞蘭婕
您好，很高興能為你解決這個問題；從您所提的問題來看，您對提高文學修養有著極為深厚的興趣和熾熱的願望。
我如今已經大二了，已經浸淫漢語言文學多年，或許答案對您有些許幫助。
試下：1：如果你致力於提升文章的思想深度的話，
對於近現代的國內作家，你可以試著去閱讀一下
a.（王國維）的書。王國維是一個思想極為有特色的國學大師，一生以〈思想不自由，勿令死耳〉為訓；
b.（魯迅）的書，從魯迅先生曾經被列入〈世界十大文豪〉之中，可以看出他的文學地位多麼超然；但是由於當時的時代背景很黑暗，先生的書很晦澀，大多采用〈春秋筆法〉寫成，所以對於他的書，以精讀為宜；
c.(郭沫若）、（茅盾）、（巴金）、（老舍）、（曹禺）的書，都可以讀讀；因為在中國近現代文學中，〈魯、郭、茅〉〈巴、老、曹〉並稱，都是一流的文學大師。
d.此外，現在的賈平凹、莫言的書也可以翻閱一二。
對於外國近現代的作家，你可以試著閱讀一下：
列夫托爾斯泰、高爾基、雨果的作品，因為他們都是傑出的現實主義大師，對於社會現實有著深銳的批判力和洞察力；因為外國的作家太多了，不一而足，所以以精深為宜。
2：如果你喜歡追求語言優美的話，那我只會給你推薦國內的作家了；因為我們閱讀外國名著時，多半欣賞的還是漢語言，因為他們的作品都是經過翻譯家翻譯成了漢語的；既然如此，那麼為何不直接閱讀本土作家的作品呢？
a.(餘秋雨）先生的書，他是中國著名的作家兼散文家，我曾仔細閱讀完先生的代表作《文化苦旅》一書，文字端的雋韻流暢，若你有興趣的話，不妨讀讀看；
b.（林清玄）的書，文如其名，清新空玄，他也是當代〈八大散文家〉之一，以前曾讀過林先生的一篇散文《生命的化妝》，驚為天人。
c.（古龍）先生的書，古龍先生的大名，想必諸君早已耳聞吧；他的文字很酷，很有哲理，充分融合了散文洗練的風格，值得借鑑；
d.(白落梅)女士的書，她憑《你若安好，便是晴天》一書出名，其文被盛讚為〈落梅風骨，秋水文章〉，全然一副秋水芙蓉的嫣然多姿之態。
萬萬千千道不盡，文章之法，妙在於心；一切的一切，全在於自己的見解和運用。謝謝！
高考語文怎麼提高分數？
9樓：守候自雨天
一、客觀題部分，可以不斷練習積累提高。你可能沒有發現，語文成績穩定在100~120，你覺得很穩定？其實也有20分的差距，這20分基本都是客觀題部分出錯導致的。
客觀題部分全對，即使作文45左右，一般總分就不會低了。客觀題要多練習，越多越練習越好，可以自己大量買模擬卷、真題什麼的，每天只做客觀題，然後把錯題分類總結下來，大部分錯的其實只有幾類題……積少成多，會慢慢變好的……
客觀題比較難的部分就是文言文了，如果文言文最終克服了……就基本沒問題……
多練多總結是非常必要的。
二、作文素材積累。寫作文需要積累材料，肚子裡沒有貨，寫出來的作文往往空洞乏味。但是對於大部分學生來說，這是最沒有方向感的了。
其實，作文素材不是越多越好……要越熟悉越好！俗話說，熟能生巧。老師也經常告誡我們：
天下文章一大抄，看你會抄不會抄，只要你熟悉，某年江蘇還是江西的高考滿分作為就完全是抄襲下來的……可是改卷組沒發現，就滿分了……當然這個機率很小。怎樣熟能生巧？我們老師給的方法是，找兩三位著名人物，最好是不同領域的，不能都是一個領域的人物，比如當年我準備了李清照（古詩詞）、梵高（畫家）、切 格拉瓦（革命英雄人物），盡你所能的把他們的生平經歷、代表作品、名言警句、歷史地位、別人對他們的評價……找出來，整理到一起，越詳細越好，不要放著不管，要沒事兒經常看、且慢慢補充。
慢慢的，你會發現，每次作文都會能把話題引到你研究的那幾個人身上，這樣作文既快又充實……
三、作文技巧上，除非特殊規定，儘量用議**，議**論點、論證、論據……結構一般比較清晰，主旨也比較突出……只要加強鳳頭：排比句或者各種修辭手法的運用上的訓練；豹尾：精彩的結尾；加上上面提到的素材，高分也許談不上，但45~50是一定有的。
作文孰能生巧了，時間就節省了，於是就有更多的時間做前面的題，前面就更不容易失分了……
如何提高英語口語水平？（應對高考口語考試）
1.背新概念 不是不出聲或者小小聲的背哦，是要大聲地喊出來。同時，不是死記硬背，是看著中文把英文翻譯出來，新概念是有中文翻譯的，不用自己翻。這個對part3有幫助。2.看英國或美國電視劇或片。看到比較易懂和有諺語意義的要跟著讀。不用多，每天吃飯的半小時看就可以了，這個訓練語感和語調，使你能流暢地回答...
如何面對高三的作文語文作文，如何應對高考相關作文1200字以內
面對高三 同學們都在低著頭，看書，做作業。自然而然地，不知為什麼，我想到了一個詞兒 高三。在我的印象裡，高三的教室是一個硝煙瀰漫的戰場，同學們都一定低著頭，握著筆，課桌上一定有山高的書堆 我自己都笑自己了，才只是個高一的小毛孩兒，想這麼多還有兩年夠你受的了！不過我現在不想，恐怕以後想，想法和觀念就不...
2019高考，現在語文80 90分，數學英語共50分，文綜100分左右，怎麼在高考考到300分？求鑑定，求方法
你現在的總分在230到240左右，還需要上升70分。語文上升的空間不會很大了，關鍵是數學外語還有文綜。目前高三，數學想提高很多的可能性不大。你要把數學當中那一部分非常基礎非常簡單的題盡力搞懂，像只需要套用公式就可以做出來的題。平時多練習 多問老師同學，這很關鍵。如果做到了這幾步，應該至少可以提高20...