1樓：手機使用者
不復制別人，自己的經驗哦。
大道理不用給你講。給你給你幾個建議。
家長擔心的版安全，一方面來自輪滑這項運
權動本身。一方面來自教練。
首先如果是擔心輪滑這項運動話，建議你在家長休息的地方或者比較能讓人站住看的地方，貼一些軟文，關於輪滑如何鍛鍊孩子身體的平衡和協調，開發智力，矯正腿型。總之亂七八糟是對孩子成長好方面的。讓家長對輪滑有正確的認識，另外就是在每次孩子穿鞋前，集體做熱身運動，並且統一著護具。
結束時做放鬆運動。這些是必須的，不管你的課是否有家長**。
另外家長對安全的擔心就來自教練員本身了，因為我做過基礎輪滑的教練，很明白這一塊，如果教練本身很年輕，而且又很開朗的話，會給家長留不穩重的印象，從而對孩子的安全有擔心。
所以建議讓教練和家長對話時，裝言談舉止都注意。
最重要的就是，如果不是公開課，也不認為孩子糊弄。家長回家後會問孩子今天都做了些什麼，孩子也會如實回答，所以，表裡如一的上好每節課，家長才會放心的把孩子交給你。
2樓：新時代健康聯盟
可以採取以下幾種方式：
1、用你的優勢開公開課，讓家長認識到你們的專業性；
2、場地全版部採取特別權防護措施，特別是有稜角的地方的包裹等處理；
3、孩子安全的保障：護具、專人專崗、安全教育、基本功等培訓。
專業性課程是肯定有一些摔膠的這個很正常，要和家長做思想溝通，認識到課程帶給我們的結果和達到的效果 ，總不要把重點放在這個過程上，這樣子也讓你侷限於一個點上突破不了，需要大膽自信。希望你成功， 這是個好專案。
3樓：匿名使用者
我在三個幼兒bai園開過班，現du
在我沒有時間了zhi就都交給俱樂部做了。
dao首先你自己回得保證
答一定會確保孩子們的安全，如果這點都沒***，出了事，那麼即使你再有能力，你賺的錢也不夠賠人家，現在的孩子都是寶呀，一點磕磕碰碰都不能有！
再次說服幼兒園，就說在你的教練生涯裡，從未發生過事故，並且保證教學是在安全第一的情況下進行的，以教練個人能力招學生，不要過多也別太少！
最後就是家長，我一般對家長就說現在的孩子缺少的就是摔跤（當然是輕微的，不會造成流血等傷害的），還有就是上課期間護具是一定要戴的，為了事關此時的所有人，安全第一···希望你在普及輪滑教育的同時保持66的道德，不要以利為主！
4樓：敏記予心
這個就要拿以前的bai成績做文章...要讓du家長放心就zhi要和其他的有比dao較...來突顯你們的優
版勢！！！還權比如可以提高護具的**讓家長覺得早安全上的投入大順帶的安全保障也會有！如果可以最好場地也可以佈置一下防止撞到花壇什麼的
5樓：匿名使用者
場地夠寬敞，全套護具帶好，想摔疼還有點難度，以前帶小朋友玩，都是連滾帶爬的
內，開心的很容，幾乎就沒哭的。。。
要有先例，可以先讓部分願意的參加，然後用事實說話，告訴家長安全可以保障。。。
教育意義，讓孩子懂得**跌倒，**站起來，培養孩子的意志品質。
輪滑教練，當家長來問這個怎麼收費的，該怎麼說
6樓：鳳飛飛飛花滿天
當然了，一起分享：
一、虛心傾聽 面對這樣的家長。孩子畢竟是孩子，勢必使事態擴大，對待一切突發事件，取得家長的信任，這樣，根據你掌握的事實，跟他們交流。交流的原則必須是實事求是，如果我們抱著不負責任的態度，敷衍了事，讓他們覺得我們是站在同一戰壕裡，共同擔負正確育人的重任，使他們取消顧慮，與幼兒園老師「心連心」。
相反，棘手的問題迎刃而解，換一個角度考慮，傾聽是很有必要的，家長到幼兒園裡來。但在很多情況下，不可能是抱著無理取鬧的心態，堅持正義，決不退讓，與他們平等地交流。
四、面對無理取鬧的家長，切忌粗暴，而不是得過且過，真誠地面對，都是真誠地希望孩子有出息，這一點勿容置疑。但有些家長卻不這麼認為，尤其是在「火頭上」，往往忽視了為師者的尊嚴。作為教師，依法治校，依法處理校內的突發事件是我們管理幼兒園的基礎，這樣才能取得孩子的信任。
三，很有禮貌地讓他們坐下來。而且在活動前，家長沒有交代這個問題，但關於類似的小事，卻不能總是上綱上線，而是要從人文角度出發，難免會遇到碰碰磕磕的事，往往是海闊天空，而僅僅是討個說法，這個時候，給幼兒園帶來諸多負面的影響，我們當老師的，還真有點「秀才遇到兵，很認真地傾聽他們的訴求，恐怕常常會遇到類似於此的事情，只有圓滿地解決問題，化解了家長與幼兒園、老師的矛盾，做到了大事化小，小事化了的目的，才能有力地保證幼兒園的穩定發展。下面幾點體會，真誠答覆 很多情況下，家長近似無理的訴求，不是想要個水落石出的結果，需要一個複雜的培養過程，往往是想說明點問題，切不可在不知情的情況下忘加猜測，就是先接受對方的觀點。
家長是關心愛護自己的孩子的，我們當老師的更是希望孩子健康全面地發展，面對家長咄咄逼人的態勢，我們決不能盛氣凌人，不妨放下姿態，這時候，老師也經過再三詢問後才根據孩子的意願讓孩子參與輪滑的。老師想不通，明明是家長自己粗心，卻要告老師的狀，帶班教師心中非常不快，很多情況下。 今天早上就遇到了一位氣勢洶洶的「討問」家長。
原來在昨天的輪滑課上，但注意耐心地傾聽完畢，事情也就處理一半了。
二、從對方的角度考慮 我們常對家長說，即使你沒能馬上解決，有理說不清」的情況，我們要從對方的角度，面對某些家長的無理訴求，家長雖然給孩子帶來了輪滑鞋但卻忘記給孩子帶襪子了，經過一節輪滑課，孩子細嫩的小腳上磨出了一個水泡，姥爺看見了格外心疼，於是責問老師工作太粗心不能夠關注孩子。 在這種情況下，能解決的當場解決，不能解決的，要承諾事後認真調查，拖後幾天予以答覆，要以柔克剛 在有關幼兒園辦學原則問題面前，一定要講原則，與同學接觸，不要用**的眼光去評價要求他們，設身處地地為他們著想，體現一種大度和尊重。有些時候，因為在班級中有一部分孩子就是不願意穿襪子，每一次都要光著腳穿輪滑鞋。
作為管理，我們首先要保持冷靜，不明真相。這個時候，再說家長往往是聽了孩子的一面之詞，對自己的孩子還缺乏瞭解，矇在鼓裡，並不是簡簡單單的讀書、管教，把「不是」統統怪罪給帶班教師或其他工作人員，老師跟家長的出發點是相同的，等他們說完了，給他們倒上一杯水，在處理類似事件中，要時刻以幼兒園的榮譽為重，等等，諸如此類的小事，引起家長的不滿，氣沖沖地來到幼兒園，想討個說法。幼兒園是教書育人的場所，基於育人的目的，在處理類似的事情上就不能操之過急，往往心情就平靜下來，最後鬧的不可收拾。
六、對孩子教育為主，「愛」是基礎 我們的教育是基於人的教育，使孩子從不懂事到成熟，或是因為同學間因小事而鬧矛盾，或是因為老師不恰當的管教而讓他們接受不下來，或是因為孩子在幼兒園的需求沒有得到及時地解決。班級的老師委屈極了、以退為進的原則 以退為進的原則作為幼兒園管理者或教師，我們經常會接觸因為孩子的事而來幼兒園「找事」的家長。孩子在幼兒園裡學習，衣食住行，不管發生什麼問題，都會迎刃而解，我們老師更應該在家長面前，謙虛謹慎，以真誠的心，對一些發生在幼兒園裡的事聽之任之，推諉責任，要像愛護自己的眼睛一樣愛護幼兒園的聲譽，因勢利導。
七、愛惜幼兒園的榮譽 我們處理問題，要敢於承擔責任，克服「事不關己，高高掛起」的心態，要用愛的雨露，於無聲處感化，不要著急，因為「真理」往往掌握在我們手裡。
五、要積極主動地承諾解決問題，我們不能跟這樣的人一般見識。作為管理者，他們說完了，靈活機動地處理好此類事件，有些事雖小，但處理不當，也能釀成大事
小朋友學輪滑的好處
7樓：匿名使用者
1、輪滑不僅能夠促進呼吸系統、心腦血管系統機能的改善，增強臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身體各個關節的靈活性，對增強幼兒身體平衡、支撐能力以及小腦的發育等都有很大的幫助，而且可以促進幼兒心理素質的全面提高。
2、輪滑運動幫助養成良好的飲食、睡眠、喝水等生活衛生習慣。通過仔細觀察，發現許多孩子的胃口好了，吃什麼都香，個別孩子挑食的習慣明顯改善；孩子們午睡較以前更快地入睡，睡的時間也比較長；幼兒活動前、後逐漸養成了喝水習慣。有時還喝一點鹽水，及時補充體內由於大量出汗而丟失的鈉。
3、輪滑活動濃厚的興趣，使他們願意自己動手穿輪滑鞋、戴護具，通過多次、反覆練習，促使幼兒進一步掌握了左右概念、在中班上學期末就學會了繫鞋帶，以及把東西放在指定的地方等自我服務的技能。
擴充套件資料
輪滑（roller skating），曾經有很多漢化版本叫法，如旱冰、溜冰、滑冰、滾軸溜冰，但是到現在，統一叫輪滑，但並不否定之前的叫法，因為這些都是正確的。
輪滑是很棒的代步工具，如果選對了型別，雙排輪滑和單排輪滑都是可以刷街的，有人說雙排輪滑不能刷街，這是非常不客觀，寬輪的路面適應能力是強過窄輪的，就像山地車和公路車的關係一樣，雙排輪滑的代步是和長板不相上下的，所有輪滑鞋都可以用於代步。
健身強體
1、大腦：鍛鍊平衡能力，堪稱腦部平衡操。
2、**：緩步持續刷街30分鐘平均消耗熱量285卡；間斷式輪滑（1分鐘低姿衝刺+1分鐘的直立式輕鬆滑）30分鐘內耗掉了450卡熱量。
3、關節：輪滑對關節所造成的衝擊力比跑步低大約50%。
4、心臟：促進心腦血管系統和呼吸系統機能的改善和代謝。緩步持續輪滑30分鐘心跳達每分鐘148次。
5、體形：大腿後部、臀部、下背部更有型。如果加強手臂擺動，還有助於前臂與胸部塑型。
6、環保：既不消耗能源也不造成環境汙染。
7、減壓：輪滑的愉悅性，讓你因工作緊張的神經得到放鬆。
8樓：藺蘭澤寶魄
輪滑是一項很時尚的運動，正是由於輪滑的時尚，吸引著大批孩子們的興趣。其實，孩子學輪滑的好處有許多，滑輪本身就是一項有氧運動，孩子學輪滑不僅可以鍛鍊到他們的身體素質，又可以有效地提高孩子們的心肺功能與靈敏度，可謂是好處多多呀。
孩子學輪滑的好處
孩子學輪滑的好處有哪些？
一，學習輪滑能全面提高運動潛能：體能，耐力，身體平衡性靈活性，大腦與身體各部位之間的協調性，運動反映的快速準確性，可以有效地改善和避免孩子因為運動智力開發不良而出現的問題，對孩子的小腦發育有很好的促進作用。
二，輪滑與其他運動專案相比具有一定的趣味性，觀賞性，孩子更樂於投身其中。輪滑運動更能培養孩子的意志和進取精神。輪滑運動可以派遣孩子學習壓力，愉悅心情，放鬆神經，具有休閒和健身的雙重作用，而這正是孩子學輪滑的好處。
三，輪滑運動提供給孩子更多參與及展示自我的機會，學習輪滑有助於培養孩子的良好個性，以及培養不怕苦不怕累的精神；每完成一組動作都會使孩子產生一種自我滿足感，學習輪滑可以提高孩子的自信心和參加集體活動的積極性，對孩子的性格養成有好處，有益於發展孩子良好的心理品質。
對兒童來說，真正的快樂在於學輪滑的過程，而不是在於結果，不管是摔倒，站起還是跨步，學輪滑都能夠使孩子體會到由衷的快樂，而這樣在快樂中孩子還可以獲得生活中的啟發與磨練，這是比掌握輪滑技術更為難能可貴的東西。
幼兒園輪滑怎麼教，作為輪滑教練怎麼才能教好小孩子輪滑
分享輪滑內容，想學找我 公立的幼兒園不好進，因為經費和課時問題。建議考慮私立幼兒園和外語幼兒園，不需要通過任何部門，直接與園長商談即可。合作方式大體可以分為兩種 興趣課或者普及課前期概括起來需要考慮三點 1.園內普遍孩子家庭的消費水平 2.園內是否有適合教輪滑的場地 3.與幼兒園的分成和責任的相關事...
孩子在幼兒園受傷了應該怎麼辦，孩子在幼兒園受傷了怎麼辦
孩子在幼bai兒園受傷 時很du棘手的事情，對於該zhi誰負責也是不dao好追究的問題。專無論你責怪誰都屬 有可能得罪老師。得罪老師的後果也是我們不願意看到的。我們可以問明原因，但不要責怪任何人。雖然我們心裡不好受，但我們也要忍一忍，其實孩子在幼兒園受到的傷一般就是破點皮 弄青了等小傷。我們可以教會...
孩子在幼兒園不吃不喝怎麼辦，幼兒園大班安全教案 哪些食物不能吃
孩子如果在幼兒園不吃不喝確實有點著急，這個情況要想解決，就需要阿姨和老師去，也誤導孩子，讓他按時吃飯，按時喝水，形成規律就好了 孩子在幼兒園，不吃不喝，你應該在家裡面給他吃飽喝足，然後往醫院幼兒園送去，他在幼兒園呆上兩三天，以後他就會吃喝的 孩子在幼兒園不吃不喝，一般是發生在幼兒園，剛進幼兒園的第一...