1樓：山香教師
一 引導
學生把握好交往的度，引導學生之間建立合適的距離、把握好基本內的尺度，任何一個人都需容要在自己周圍有一個自己把握的自我空間，只允許已經在心理上建立起安全感、情感上已接納的人來分享，距離過遠或過近，會讓人感到隔膜或被侵入，導致不快。
二 引導學生學會尊重異性，在教育過程中，引導學生樹立對異性的尊重意識，對樹立正確的性倫理態度、培養健康的性心理、學會文明的異**往方式。教師可通過各種活動使學生們瞭解男女兩性的關係。
三 防止早戀的發生，老師平時注意鼓勵同學們廣泛交往，多交流學習心得和進行文體活動，不要過早觸及愛情、婚姻等領域。
2樓：敕玄子
不支援，要勸誡，但不要反對
3樓：王
作為教師對於青春期孩子異性之間的交往，現在真的不應該
太大專驚小怪了，千萬不能夠隨屬隨便便靠壓制去對他們進行懲罰，只有好好的去引導就可以了，太多的壓制會起到反作用，最後不是兩個人。因為搞物件而影響了學習生活，反倒是因為壓制產生了牴觸情緒，最後影響到他們這到時候就成了老師的罪過了，所以還是要好好的引導他們正常的交往，但是前提肯定是好好的談，讓他們知道自己的最重要的目標是什麼，最起碼不能夠影響到學習，影響到其他人，這些都是一個正常的學生應該瞭解的。和家長溝通的時候也要把這些東西和家長一起說，如果家長在裡面產生了反作用，那也就更麻煩了。
如何正確對待中學生之間的異**往
4樓：匿名使用者
八年（2）班
bai 陳文集 指導師du：李啟琴
隨著zhi社會的發展，
dao中學生的早熟現象較多，中
內學生之容間的早戀現象也變得普遍起來。那麼，我們應該這樣正確地對待中學生之間的異**往呢！
一．早戀現象形成的原因
經過專家對早戀的中學生的調查發現，早戀的中學生基本上是因為他們對異性的好奇心，導致他們無法正確對待異性的交往引起的。之所以有這份好奇心是因為現在的課程中沒有讓我們正確瞭解一下異性，家長老師也沒有在這個方面教育了一下中學生。另外現在電視劇中有很多是戀愛片，裡面講述了男女間的浪漫戀愛記錄，充滿了**力，也讓一些中學生嚮往。
中學生片面的認為戀愛總是想電視劇中的
教師應如何對待學生的錯誤如何正確對待學生的錯誤
一 允許學生犯錯誤 義務教育課程的理念之一是 倡導 性學習 在開展的各種 活動中，學生的思維活躍，可能會出現各種各樣的錯誤，作為教師應以寬容的心態，允許學生犯錯誤，不要一看到學生犯錯誤就進行 人身攻擊 讓他們在眾多同學面前出醜而怨恨你，以至 恨烏及屋 畢竟人生是一個積累個體經驗的過程，學生在成長的過...
學生犯錯後教師應當怎樣處理，作為教師，應怎樣對待學生犯錯誤
跟他講道理，但不能打不能罵，這樣只會讓他更討厭你，你只要好好教育他，給他講明道理，他應該會理解的。對於現代教育，當學生犯錯誤時老師應該怎麼處理？首先要明確學生所犯的錯誤的範疇 指學生違反了學生守則 學校規章紀律 課堂教學要求的行為。由於現在的學生，他的心理狀態，生理髮展，家庭的差異以及現實社會的影響...
老師應該怎樣對待學生，老師應該怎麼對待學生
老師的職責是教書育人，釋疑解惑。可是，現在隨著高考的指揮棒，以及對老師的評價標準的改變，很多老師的任務變成了老和尚唸經 照本宣科。每天只是忙於完成教學任務，而忽視了對學生的品德 意志 各種技能的培養。如果我要選一位好老師 就不僅僅看老師的教學成績，更要看老師地對學生在成長方面的引導。我想一位好老師除...