1樓：永不棄夢
都難不復住同學的。介紹語文制閱讀理解的答題技巧如下
一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取資訊。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以「從文章中直接提取資訊」，回答問題。
四挖掘句子的隱含資訊和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果；重複口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新資訊，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。
2樓：匿名使用者
閱讀題的來基礎在「閱讀」本身。就是
自說，要通過bai閱讀實踐，掌握些文du
章閱讀的規律和zhi技巧，應對起閱讀dao「題」來，才有底氣。
閱讀基礎技巧有：1、辨認體裁；2、分析結構；3、明白中心事件（要素）、論點、物件；4、揣摩作者感情、意圖；5、辨析手法、風格。6、掌握答題模式。
這其中，我們現在太強調答題模式了，導致好多孩子認為，只要有模式就一切ok了！其實只有從上述各環節練起，提高閱讀分數才更有效。
建議買練習資料時，先找非升學考試型的題型（而是基礎技能練習題型的）買和做。
祝你實實在在進步！
如是待考生，則我白說了。
3樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
4樓：呆亓亓
抓主幹。就是中心意思，可以藉助該段落的過渡句更好的抓住本段落的中心大意。
5樓：匿名使用者
多做題，揣摩出題者的用意。選擇高考題，這樣的題質量高，訓練有效果。
6樓：匿名使用者
首先應該多讀文章，培養語感。然後做一些技能型練習
7樓：匿名使用者
提高自己的閱讀範圍，增加自己在閱讀中的理解能力。
8樓：∩法
要學會分析題目分值，一般閱讀想
語文閱讀理解不好怎麼辦？
9樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
10樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
11樓：連煙公子
差沒關係、只要多讀幾遍、讀進去、當自己就是文章主角就行了、慢慢體會主角的心態、
語文的閱讀理解能力差怎麼辦？
12樓：南邕
從三方面著手：
一，多讀書，泛讀和精讀相結合。
二，瞭解和學習閱讀理解的題型和答題技巧，有針對性地做一部分練習題，鞏固學習效果。
三，多多練筆，就是多練習寫作文。
做閱讀理解題並不是理解不了文章的內容和意思，而是~不知道如何去概括主要內容、中心思想等等，也不知如何用恰當的語言表述出來。而概括能力和表述能力，光靠讀書和上語文課，是不能得到提升的。
就是寫作。因為，寫作文是一種輸出，是想辦法把腦子中的想法，用合適的語言概括表達出來，這正是對概括能力和表述能力的最好鍛鍊。
所以，要想真正提高閱讀理解水平，除了讀書和做題，還要多多練筆，才能切實提高概括能力和表達能力。
語文不要刷題，要講究方法，掌握方法。
比如說，概括文章內容，或者是比較難的閱讀理解題型了，在這裡有一個方法，做概括文章內容的題，可以記住一個名詞：「人蔘（事）果」，也就是回答要從「人、事、果」三方面來概括，先看看文章主人公是誰，再看看他幹了什麼事情，結果是什麼，答案就出來了。
13樓：匿名使用者
基礎學習差。理解能力可能也就差一些。
所以說學習還是應該從課本開始把課本的知識掌握牢固。
然後再結合一些習題進行練習。
這樣堅持一段時間就可以了。
語言學習還要保持閱讀的好習慣，平時也要堅持。
14樓：不懂先生
提高語文閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
15樓：希望夢鈴
其實什麼都可以靠練出來的，語文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一般人也可以靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。
像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。希望能幫到你。
16樓：匿名使用者
建議多讀些名著，語文不像數學，多讀多看多記，閱讀自然就提高了
語文閱讀不好怎麼辦
17樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
18樓：匿名使用者
語文閱讀不好必須補課。
學習語文要知道四個字：聽、說、讀、寫。聽和讀都是輸入，說和寫是輸出。
輸入是資訊積累、儲存，輸入是先決條件，沒有輸入就不會表達。所謂：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神，就是講閱讀的重要。
學語文閱讀不好就不可能學好語文。閱讀不好沒有別的方法可代替，只有多讀書。
有一個故事，說張儀遊說秦國失敗，閉門讀書三年，然後遊說六國連橫抗秦，手掌六國相印。這則故事講的是政治、外交，也和讀書掌握知識有關。閱讀不僅是學習語文的基本功，涉入其它科學知識領域也離不開閱讀。
19樓：蜀文教育
學習就是要學會聽說讀寫這四個步驟，少一步都不行。學語文主要就是要多看書，不同型別的書，增加自己的閱讀量，在閱讀的過程中開闊自己的思維，不管是語文哪個板塊都比較能理解，只要學會理解性的看書，相信語文會提高的。
20樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
21樓：匿名使用者
建議你這樣做：
找一篇文章先自己做，然後與答案對照，結合文章找出你的不足。最好能將答案抄在你答案的旁邊，這能幫你建立一個正確的思維模式。照此方法多做幾篇。
之後將這幾篇文章中的相似題型進行比較，體會標準答案的解題思路。閱讀理解只有那麼幾類題型，掌握思路就沒什麼問題了。當然，有疑問一定要請教老師！
語文考試閱讀題不會做怎麼辦語文閱讀題標題的作用怎麼答
請問親是初高中學生麼？初高中語文閱讀第一要分要點，我們老師經常說應該要點化，序號化。看語文閱讀時應該先看題目，再讀文章，帶著問題去閱讀。主要還是把握文章中心思想啦。如果實在讀不懂可以用語文的專業術語來表達 顯示自己高大上 比如說題目問你有什麼作用，你就可以說承上啟下，總起全文，昇華主題什麼的。當然，...
我的語文閱讀理解不好怎麼辦語文閱讀不好怎麼辦
閱讀理解題的解題應分以下幾個步驟 閱讀理解材料內容廣泛 題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度 理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義 寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維 聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。很多...
語文閱讀題該怎麼作語文閱讀題怎麼做？
其實做閱讀理解題很簡單，因為問法不外乎那幾種，要想做好它就要把握住以下幾項基本知識，然後根據題目具體回答 不知道你是幾年級的，下面是我自己整理的 側重高中階段 應該會有幫助的 表達方式有以下五種 1 記敘 敘述 2 描寫 3 抒情 4 議論5 說明 1 記敘。記敘是寫作中最基本 最常見的一種表達方式...