1樓：匿名使用者
前幾天，代老師讓全班同學討論我們班級文化建設的設想和建議，對此，同學們反響十分強烈。大家紛紛找措施，想辦法，提出了各種各樣的建議。我認為，我們班缺乏一種讀書氛圍。
我們應該首先從培養書香氣入手，營造一種「愛讀書，讀好書」的良好習慣。古人云：開卷有益。
讀書，可以使你插上飛翔的翅膀，在知識的天空中翱翔。
我們的班風應該是：「以書為友，書香滿園，共同學習，茁壯成長。」
莎士比亞曾經說過：「書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
」讀書，好比一次靈魂的洗禮，讀書，就是與一位高尚的人士談話，也是一次祕密的旅行。在讀書中，我明白了生活中的真、善、美，也清楚了所謂的醜與惡。知到誠實、謙遜、自尊等品質，也知道不是自尊、健康的壞習慣。
書就像一個巨大的知識寶庫，我在寶庫中尋求著總也學不完的新知識，吸收著總也吸收不完的營養。書籍，是人類進步的階梯。
當然，讀書也要有選擇性針對性地讀，不能讀非健康的書籍。這樣，不僅使你迷 上他，還會使你誤入歧途，走上犯罪的道路。
對於我們而言，應該讀一些文學方面的知識類書籍，而一些益智類的，如童話，**等相對膚淺、單調的書，就要少讀一些。
在讀書中，我一次次地接受靈魂的洗禮和昇華，一次次的被書中的主人公的悲慘生活而難過。他麼的生活好像就是我在體驗，體驗他們的生活的憂傷和快樂，體驗他們生活的艱辛與奢侈……
讓我們用智慧的鑰匙開啟知識的大門吧！讓我麼愛書吧！我相信，如果我們班同學都成了愛書之人，我辦的書香分為自然就濃厚了。班級文化建設會達到新的水平！
2樓：半山樹
自從李老
bai師來了之後，班內的大du家風波可zhi
以說算是停dao止了，但是，本班新版的戰爭又開始權了，那就是——桌子戰爭！
就拿我的同桌郭硯聖和張景博來說吧！
「叮叮叮」上課了，這節課上什麼？只見語文老師拿著課本做走進課堂，老師說：「這節課，我們考試複習。」老師說了複習的內容，就讓我們開始複習了，只聽「咚咚
咚」幾聲爆響，我轉身一看，是郭硯聖在擠我得後桌張景博，還故意裝作很可憐的樣子對他說：「你往後去去，看我這多小。」
說著用手比劃了比
劃，我後桌生氣的說：「你那還小啊，你那比我這打多了。」我又看了看張景博得地方，果然比郭硯聖的小多了，我得同桌又說：「你往後去去，快點，我這多小
啊！」。。。。。。只見他們兩個為此爭論不休，我實在忍不住了，對郭硯聖說：「你別擠了，你這多大，他那多大，你要想擠去和老師擠，別欺負人。」他又說：
「管你什麼事，你接著背吧，別亂管。」我為他這種說法無可奈何。
那個郭硯聖真可恨，據我觀察，他已經成為老師說的惡人了。如果我是他後桌，我一定和他狠狠的較量一下。
古人休閒之我見作文
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我的班級作文 描述班級的佈置 ，我們班級真 作文
我是我們班的美術課代表，美術是我最擅長的愛好。瞧！我們班的教版室佈置就有權我的一大部分。記得是在五年級，老師讓我和一個同學一起佈置教室，老師給我們錢讓我們去買材料，我們花了最少的錢買了最好的東西。材料準備好後，我們便在下課的時候在公室做裝飾物。我們在班裡用大三角板量出後面黃色版面的長度，用紙畫出大致...