1樓：成都新東方烹飪學校
談起班級管理我想每一個老師都知道是個頭痛的一件事，班級的凝聚力.班級的團結情況.與其他班級的友好相處.
班內的事務.學生的成績等等。這看似非常難得問題，實際也有它的規律。
下面，我把近來的班級管理的一點心得與各位老師分享一下，交流一下。首先在班級自制。一個好的班級不僅僅靠老師的力量，更多的時候還是要有學生的直接參與。
我們都知道班級的組建是一個老師和“x”個學生。我們可以看看老師的力量“一個”，然而學生是無數個“x”。這也是我多年來實行的班級組建班級管理的核心。
讓每個學生都有機會參與班級管理的權利和義務。這也讓學生找到一點自信好方法！特別是學習較差的學生。
他們會更加努力，以展示他們的“才能”。其次要有合理的民主的管理方案。學生雖然還是個孩子，還是個沒有太多能力的學生。
但是我們要知道他們管理的物件是他們自己，他們的心裡活動只有他們自己的同齡人明白。當然我們老師還是要有制定一系列的計劃......在班幹部的選拔上我們可以模擬起草法律法規的辦法，讓我們的學生自己直接參與，首先我們起草.
學生互評.代表討論.最後方案出臺。
在整個過程中我們老師要充分發揚民主自制的原則！最後一點也是最重要的一點。那就是老師要充分出叫學生去發揮自己的才能，也就是要當好值日班幹部。
當然，老師還不要忘記我們不僅僅是“法律法規”的起草者，更是“法律法規”的監督者，千萬不可撒手不管。
2樓：匿名使用者
班級的凝聚力.班級的團結情況.與其他班級的友好相處.
班內的事務.學生的成績等等。這看似非常難得問題，實際也有它的規律。
下面，我把近來的班級管理的一點心得與各位老師分享一下，交流一下。
“我對班級的管理”500作文
3樓：聖春桖
為了使我們的班級題可以更加優秀，為了使每個同學們的學習成績能夠得到提高，也為了使我們班集體的紀律更好，我有幾個建議：
一.先從班開始：1.
班長應以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，這樣會有一定的影響力。2.要團結同學，雨同學和睦相處，有良好的人際關係。
3.不能包庇好朋友，看待問題要持有公正的態度。
二.從打掃衛生說：1.
上課時靠近暖氣片的同學會經常性地把垃圾、紙張塞進去，如若在發現應該對此進行處罰。2.靠進暖氣的同學喜歡嗑瓜子，並且吃完的瓜子皮隨地亂扔，在老師的反覆強調後，他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔，因為那裡老師看不到，可他們扔到暖氣片底下就會給值日的同學們帶來很多不便，如若在發現因讓他們接受懲罰。
3.值日生每日中午應清理堆放掃帚的地方，不能把垃圾掃進掃帚堆裡。
三.從課餘時間來說：1.下課時間是讓我們休息眼睛減輕學習壓力的，不能成群結隊地聚在一起打鬧。2.不能在教室內，走廊裡進行娛樂活動。
四.在上課時間內要遵守課堂紀律，不能做小動作，不能與同學交頭接耳，不能開小差。
五.做什麼事都要堅持，不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀律要有所提高，這一點要靠同學們的自覺性。
我相信只要我們不斷堅持，不懈努力，我們的班集體一定會更上一層樓。希望老師能採納我的建議。
我是班級的一員作文？
4樓：月似當時
寫作思路：從班級老師的角度出發，各個開始介紹。寫出班級中發生的各種事情。
漸漸的，金秋的涼風吹散了盛夏的炎熱，我也由小學升入了初中。我的班級是一個團結的大集體，有和藹可親的老師，活潑可愛的同學們……作為這個班級裡的一員，我感到十分的慶幸與自豪。下面我就來介紹一下我的班級吧！
首先來介紹我們的語文老師，她同時也是我們的班主任。她姓楊，是一位身高中等，身材偏瘦的女性，她有著鷹一般銳利的大眼睛，全班62人，無論誰在下面做小動作，她總是會在第一時間發現。她有一個高挺的鼻樑，一張能說會道的嘴，一雙靈敏的耳朵，不論是誰在說話，楊老師都可以立刻抓住他。
楊老師講課十分投入，講得也引人入勝，她在講課時常常會帶入一些真實的事例或故事來讓我們更好地思考，也常常用一些故事來告訴我們人生的道理。
我們的數學老師姓遊，他是一位戴著眼鏡，十分和藹的老師，他給我們留下最深的印象便是拿著一根粉筆在黑板飛快寫下一道道公式，然後轉過身來為我們講解這套公式。他常常會用實際的行動來使我們對知識領悟得更加透徹，比如有一次我們上“物體的剖面”課時，他提了一個大袋子走進了教室，我們一個個很是迷惑，老師慢慢地把袋子裡的東西都拿了出來，原來是一塊塊切好的蘿蔔和水果刀。老師搬了一把凳子放到講臺上，把蘿蔔放上去，用刀小心翼翼切開一個面，開始為我們講解。
我們的英語老師、生物老師、歷史老師……都各有千秋，獨具特色，我相信，在這個班裡，我會學到許多。
5樓：一米陽光婷婷
我是班級的一員，這個作文只需要在自己的大家庭當中突出自己的性格特點就可以了。
怎樣管理好班級作文600字
如何管理好班級 作文500
6樓：匿名使用者
接連幾天都是冬季少有的豔陽天，大地也趁機e68a8462616964757a686964616f31333330363233
7樓：記憶dou已成灰
我給你發郵箱裡，告訴我郵箱
對班級管理方面建言獻策怎麼寫，家長對班級管理意見和建議怎麼寫
自覺遵守班規，加強自身管理。團結友愛，互幫互學。歡迎採納，謝謝！家長對班級管理意見和建議怎麼寫 不知道你是哪個年齡層次小朋友的家長。一般都是寫些希望老師多注意學習方法，多注意讓孩子舉一反三。還有就是觀察孩子的近期的狀況，及時跟家長溝通，以便將一些不好的習慣行為扼殺在萌芽中。一塊為了孩子的進步努力。會...
班級管理建議，你對班級管理的意見和建議
班級管理存在的問題 1 由於受到分數壓力和教師權威的制約，班主任對班級實施管理的方式偏重於專斷型 2 班級管理制度缺乏活力，學生參與班級管理的程度較低。建立以學生為本的班級管理機制 1 以滿足學生的發展需要為目的 2 確立學生在班級中的主體地位 3 訓練學生自我管理班級的能力。培養良好的班集體 1 ...
我的班級作文 描述班級的佈置 ，我們班級真 作文
我是我們班的美術課代表，美術是我最擅長的愛好。瞧！我們班的教版室佈置就有權我的一大部分。記得是在五年級，老師讓我和一個同學一起佈置教室，老師給我們錢讓我們去買材料，我們花了最少的錢買了最好的東西。材料準備好後，我們便在下課的時候在公室做裝飾物。我們在班裡用大三角板量出後面黃色版面的長度，用紙畫出大致...