1樓：酸菜魚的娛樂
《朝花夕拾》十篇散文勾勒了從清末到辛亥革命時期的若干社會生活風貌，是一幅幅世態圖和風俗畫。雖然是回憶性散文，但是有現實的鬥爭性和深邃的思想性，蘊含著作者對歷史的深刻思考和對現實的執著態度。
2樓：匿名使用者
魯迅先生就是
中華民族優秀的思想家.他的許多作品,既是他獨特的生活歷程版的寫照,也是全民權族所經歷的心理歷程的反射.讀《朝花夕拾》讓我走進了魯迅自己的記憶的視窗,站在作者自己的思想高度上,觀望作家的童年記憶和青年曆程.
童年當然是美好的.從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心情愉快的回到了那個充滿童趣的,碧綠的,生機勃勃的院子裡,體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮.
即使去了學堂,有一位古板的老師,讀一些難懂的語句,也壓抑不了孩子們折梅,尋蟬蛻的浪漫,天真.
作者的童年樂趣中,還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足.
我很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,這是我們這些生長在城市裡的孩子感受不到的.文中的一切對於我都是那樣的新鮮,鮮活.
不僅這些,讀完這本書後還讓我明白了友情的可貴以及當時清**的昏庸,百姓對**的痛恨,對我實在是受益匪淺.
朝花夕拾讀後感200字
3樓：超級晨霧的光
《朝花夕拾》原名叫作「舊事重提」，收錄了魯迅先生記述他童年和青年
生活片段的文章。在《朝花夕拾》中，魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘了在百草園無憂無慮的生活，接著寫道：「我不得不告別百草園去三味書屋上學。 」前邊在百草園愉快的生活反襯了後來在三味書屋讀書的乏味日子，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。
在《藤野先生》中，魯迅的日本醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人：「這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套，寒顫顫地……」但藤野先生對工作是極其認真的，他把魯迅的講義都用紅筆添改過，血管移了一點位置也要指出。
這個對比手法，寫出了藤野先生嚴謹認真的高貴品質，寫出了魯迅對他的敬仰和敬佩。 《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求「人的解放」的願望。
擴充套件資料
《朝花夕拾》創作背景：2023年，魯迅在北京擔任大學講師期間，因支援****而受到當時所謂「正人君子」的流言攻擊和排擠。2023年，北洋軍閥**槍殺進步學生，製造「三·一八」**。
作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章，熱情支援學生的正義鬥爭，控訴北洋軍閥**的殘暴，結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難。《朝花夕拾》中的作品雖然都是在追憶往事，但也是「借題發揮」，影射、譏諷當時的社會現實。
4樓：匿名使用者
一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶
，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，表現了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的**會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也表現了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與《山海經》，《範愛農》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，表現了當時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者範愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命後又備受打擊**的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經歷了多少次改革與戰爭，才有了我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快地生活這，家裡有電視**，有的還有電腦，繁雜的電器裝置和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解歷史，感謝美好生活的由來。
5樓：心花朵朵開呀
1、 我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優美。在這組文章裡,作者追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前後作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外所經歷的種種生活。其中寫了許多關於少年兒童的事，使我在讀文章時，彷彿也在品味著自己的生活。
，其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫學時的老師，對作者非常關心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇、公正，對學生誨人不倦，對研究一絲不苟。
他一一糾正作者筆記上的錯誤，「不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續到他教完了他所擔任的功課」；在知道中國人很敬重鬼時，還擔心作者不肯解剖屍體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。
2、 朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在暑假裡讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，彷彿在給你講故事一樣。
比如範愛農的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如「卻仍然看見滿床擺著一個「大」字」。這就是魯迅在描寫人外貌特徵和習性時的特別手法。
他可以生動地表現出一個人的特點，又增加了幽默感。
魯迅不管是對他人的讚揚或批評以及對那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。
內容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節，是我不耐煩的。之後，她給我講「長毛」欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。
然後，在我極度渴望者〈山海經〉時，阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最後，她辭了人世，我默默為她祈禱。
本文由我一次一次對她態度的轉變，突出了阿長的樸實。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國還有很多陋習，我想我會改變它們，把祖國建設得更美好。
6樓：匿名使用者
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部散文集，讀完後，我不只看見魯迅孩提時的生活情景，還有那對黑暗現實一次次無情的揭露與批判。
《狗貓鼠》講述魯迅小時候對貓鼠的善惡對待;《阿長與山海經》回憶善良熱心的保姆長媽媽;《二十四孝圖》對荒謬至極的封建孝道進行了濃濃的諷刺.….一篇篇翻閱、品讀，心是反覆糾結、感慨與憂悶，轉而是深深的思考。
我彷彿看見那化筆為劍的勇士他發誓要斬斷麻木、劈開周圍黑茫茫的一片，迎來光明和思想的解放。
魯迅用平實、清新、舒緩的文字記敘了自己童年、少年，青年所看所想的各類事件，表達對封建社會的不滿，對新思想、新時代的渴望。
讓我們一起欣賞《朝花夕拾》這部作品，啟發我們對現實的思考吧！
7樓：天蠍借貸
合夥人活人禁忌人家放假方法經濟等級飛機
朝花夕拾讀後感5篇200字
8樓：晚風無人可問津
《朝花夕拾》讀後感
這幾天，我讀了一本書，叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的，寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的，但寫了許多關於兒童的事，讀起來興味盎然，而且隨著年齡的增加，我們總能從中讀出不同的味道來。
我讀魯迅先生的這篇佈滿對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛，嚮往自由的童真童趣。在文章中，表現了他熱愛自然，嚮往自由的那股熱情，希望能自由安閒地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。而我，已經遠離了童年，走進了少年，天天都在這忙忙碌碌的學習之中，而回憶起那些童年瑣事了，還記憶猶新。
我的童年已漸漸遠去，留下了一個美麗的回憶，多麼懷念童年的時光啊！無拘無束、無憂無慮、自由自在的生活。童年，一個惹人懷念的時代！
9樓：心花朵朵開呀
1、 我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優美。在這組文章裡,作者追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前後作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外所經歷的種種生活。其中寫了許多關於少年兒童的事，使我在讀文章時，彷彿也在品味著自己的生活。
，其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫學時的老師，對作者非常關心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇、公正，對學生誨人不倦，對研究一絲不苟。
他一一糾正作者筆記上的錯誤，「不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續到他教完了他所擔任的功課」；在知道中國人很敬重鬼時，還擔心作者不肯解剖屍體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。
2、 朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在暑假裡讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，彷彿在給你講故事一樣。
比如範愛農的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如「卻仍然看見滿床擺著一個「大」字」。這就是魯迅在描寫人外貌特徵和習性時的特別手法。
他可以生動地表現出一個人的特點，又增加了幽默感。
魯迅不管是對他人的讚揚或批評以及對那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。
內容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節，是我不耐煩的。之後，她給我講「長毛」欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。
然後，在我極度渴望者〈山海經〉時，阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最後，她辭了人世，我默默為她祈禱。
本文由我一次一次對她態度的轉變，突出了阿長的樸實。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國還有很多陋習，我想我會改變它們，把祖國建設得更美好。
朝花夕拾讀後感朝花夕拾讀後感200字
朝花夕拾 原名叫作 舊事重提 收錄了魯迅先生記述他童年和青年 生活片段的文章。在 朝花夕拾 中，魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法。如在 從百草園到三味書屋 中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘了在百草園無憂無慮的生活，接著寫道 我不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊在百草園愉快的生活反襯了後來在三...
朝花夕拾怎麼讀，朝花夕拾讀什麼
朝 zh o 花 hu 夕 x 拾 sh 朝花夕拾 創作於1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名 舊事重提 後由魯迅改為 朝花夕拾 一向得到極高的評價。朝 表示早年時候，夕 表示晚年時期，這個詞的意思是早上的花晚上來撿，這裡指魯迅先生在晩年回憶童年時期 少年時期 青年時期的人和事。作者...
lt朝花夕拾的書評， 朝花夕拾 的書評
朝花夕拾 將往事的回憶與現實的生活緊密的結合起來，充分顯示了作者關注人生 關注社會改革的巨大熱情。不知道為什麼魯迅把 舊事重提 改成了 朝花夕拾 但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事 喜事 傷心事。無可否認，魯迅的罵功是中國一絕，以致於罵狗 罵貓 寫鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴...