1樓:duras在
開頭:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著……
結尾:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
開頭:山有千姿百態的山,水有清澈透明的水。
結尾:多麼美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。
開頭:當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放,春天悄然無聲的來了,當第一聲禪由遠及近,夏天悄然無聲的來了,當地一片楓葉緩緩落下,秋天悄然無聲的來了,當地一個山村銀裝素裹,冬天悄然無聲的來了。
結尾:白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫者那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。只有患者一顆感恩的心,世間才會輝煌。
世上有一朵美麗的花,不是生長在土壤裡,而是開放在人們心靈的曠野中;它像一朵火紅的月季在月月綻放,天天流芳......
世上有一股清泉,在天涯海角,年年歲歲地流淌著,流淌著。我們每一個行路者都在執著地追求著,彷彿是在酷熱如火、口乾舌燥的夏季渴望有一片涼爽的綠蔭一樣。於是,這股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深處的綠洲給我們以鼓舞和力量。
這便是友情。
友情是美麗的。它美得如同一罈千年陳釀,你一開啟蓋子就醉了。於是你會在沁人心脾的酒香中說,友情是杯酒飲也斷腸,聞也斷腸。
友情是純潔的。它純潔得不摻絲毫灰塵和汙垢,星星般晶瑩水晶般剔透,好象那清澈寧靜的小水塘。
友情是永恆的。它永恆得讓人看不到它的凋零,它無時無刻不在散發著馨香,陪伴人們走過一段又一段山路,趟過一條又一條春夏秋冬之河於是就有人說,友情是天上的月,泰山上的石。
友情是珍貴的。它的珍貴是世界上任何一件無價之寶都不能與之相比的。也許它僅僅是一杯水,一口飯,一句肺腑之言,或許只是一個真誠的微笑,一次善意的批評,但這都足以讓你受益一生,幸福一生了。
假如你把友情放在天平的一邊,那麼你實在很難找出一個與它平衡的砝碼,除非你把全部的心放上。
友情無價!
2樓:匿名使用者
中考作文的結尾技巧
如果把開頭比作「爆竹」,那麼結尾就有如「撞鐘」。古人說過:「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嚐香
茗,令人回味再三。」與開頭一樣,結尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被
一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受「開頭」的制約,這樣
說來,結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的
結尾都是「豹尾」,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有:①
畫蛇添足。即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交
待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關
的口喊,這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明瞭,卻遲遲不肯收尾,衝突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧,
都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊
意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之「自然結束式」。它完全避免了文章畫蛇添
足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張,競
爭激烈,不可能過多地講究什麼「式」,什麼「法」。只要富於激情,揮灑自如,寫到**就是**,能充
分地表情達意就是一篇好文章,但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然
趨勢結束全域性。在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。
2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重複的語句,這種結尾方式是各類
文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如
《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了「在我的家裡,珍藏著一種白色的確涼襯衫。」結尾寫道:「四年來,這件
珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有捨得穿它一次。」《白楊禮讚》結尾與開頭呼應道:「我要高聲讚美白
楊樹!」
3、卒章顯志式。這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題
思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴
式」。如《棗核》結尾寫道:「改了國籍,不等於就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這麼依戀故土
的。」《記一輛紡車》結尾寫道:「跟困難作鬥爭,其樂無窮。——記一輛紡車。」
4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現在散
文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在
讀者的心中,起到「言已盡,意無窮」的效果。《驛路梨花》結尾寫道:「驛路梨花處處開。」
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起
讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論
文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論」式結
尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道:「她笑微微地站在百花叢中,也
像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。」再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式
的結尾。
作文要一氣呵成,結尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也
有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於考
生的平時紮實的訓練之中,存在於考生的臨場發揮,存在於考生的「詩外之功」。
請看一位考生作文的結尾:
假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什麼不行動起來,保護綠色, 保護環境,讓我們永遠都擁有綠色。 到那時,綠色才會高唱:「我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……」(佚名《假如生命不 再擁有綠色》)
評點:作者自然地由環境想到了綠色,然後圍繞「假如生命不再擁有綠色」話題,文章開篇通 過 「過去」、「今天」、「明天」的對比,突出環境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。
中學生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結尾法,還要根據文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條。如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會,努力去探索,達到舉一反三的效 果。
這樣,我相信,同學們一定能寫出「當如撞鐘,餘音繞樑」的結尾來。
描寫景物的作文,只要開頭結尾,首尾呼應 5
3樓:匿名使用者
當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放,春天悄然無聲的來了,當第一聲禪由遠及近,夏天悄然無聲的來了,當地一片楓葉緩緩落下,好象那清澈寧靜的小水塘。只有患者一顆感恩的心,世間才會輝煌,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
結尾:多麼美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。
本人急求描寫景物的開頭結尾4句
4樓:匿名使用者
開頭:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著……
結尾:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
p.s.你需要怎樣的景物描寫?!
麻煩幫忙找下有沒有描寫寫人作文的開頭結尾。要好的開頭結尾...最好有首尾呼應的..
5樓:polly佩
聽到春天的腳步,小草會鑽出大地,這是春天與小草的默契;聽到老師的腳步,學生會走進教室,這是老師與學生的默契;聽到我回家的腳步,媽媽半天才會反應過來,開口就是: 「你怎麼又回來了?」
她無語,我亦無言。母親輕輕地用毛巾為我擦臉,擦掉了指印,擦不盡流得歡暢地淚水……那一晚,母女的默契盡在無言中。
6樓:百度使用者
..好好學吧 ~!!!!! 要靠自己的
家鄉一景的開頭和結尾要有首尾呼應的寫法
記事的作文開頭與結尾 要首尾呼應 開門見山
7樓:**鬥地主啊
生活教會了我什麼
開頭:天空收容了白雲,白雲點綴了天空,生活教會了我們要學會包容;
大海容納了海浪,海浪裝點了大海,生活教會了我們要學會包容;
而我們就應學會包容,面對生活!!
結尾:海納百川,有容乃大,生活用智慧教會了我們要學會包容,邁向新的明天!
8樓:楓oˇ綾
童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池裡的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。
尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘,最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」,夏天叫「hot」,秋天叫「cool」,冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。
上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。
秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。
到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來,將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方,樹葉會發出「沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一隻只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。
讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?
可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許並不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最後的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?
想到這裡,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了。或許是神祕的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。
也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。
秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。
沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會溼潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。於是,她賜予了秋天神祕和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。
秋,果真是碩果累累。
這個開頭結尾還算好的
這一刻,我長大了作文開頭要景物描寫,首尾要呼應的
開頭 微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著 結尾 微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生 開頭 山有千姿百態的山,水有清澈透明的水。結尾 多麼美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。開頭 當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放,春天悄然無聲的來了,當第一聲禪由遠及近,夏天悄然無聲的來了,當地一片楓...
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關於愛的作文開頭和結尾要起到首尾呼應注
關於愛的開頭結尾 開頭愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時那一縷涼爽的微風,如同委屈時那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動將愛的偉大留在我們心裡 結尾席勒說過 愛能使偉大的靈魂變得更偉大。是啊,愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉,淨化我們的靈魂,使之變...