1樓：名字你在**
二十歲以後 作者雙腿殘廢，母親給作者治病和幫他學習寫作而努力不懈，直到因操勞而早逝這才讓他體會到母愛的執著和無私.三十歲以後對母親的那種壓抑在心裡、讓自己又悲痛又愧疚的思念。
2樓：阿杰傲神
1.本文為什麼以兒子小時候與母親的一場小衝突開頭呢？
答：既表明了母親的聰明，也為下文敘事拉開了序幕。作者開頭寫與母親的衝突，實際上蘊含著作者的後悔與追念。
2.「她對治好我的腿也終於絕望，但又抱了新的希望。」這」新的希望「是什麼？
答：這「新的希望」是寫**。
3.作者在文章中三次提到自己的年齡。他在二十歲以後和三十歲以後對母親各有怎樣的體會？
答：更加愛他的母親，覺得母親為自己付出太多了。
4.文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結束。作者這樣寫想要表現什麼？這種寫法的特點和效果是什麼？
答：突出了中年母親的性情.形象和對殘疾的兒子盡心盡力的關愛.付出。
《合歡樹》閱讀問答 3.作者在文章中三次提到自己的年齡。他在二十歲以後和三十歲以後對母愛個有怎樣的體會
3樓：匿名使用者
1、二十歲以後 作者雙腿殘廢，母親給作者治病和幫他學習寫作而努力不懈，直到因操勞而早逝這才讓他體會到母愛的執著和無私
三十歲以後對母親的那種壓抑在心裡、讓自己又悲痛又愧疚的思念。
表現了母愛的無私 獨特 普遍 以一種間接 含蓄的抒情方式韻味深長
4樓：匿名使用者
二十歲以後，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母愛的執著與無私。②三十歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恆久。
作者在合歡樹中三次提到自己的年齡.你認為他在二十歲以後和三十歲以後對母愛各有怎樣的體會?.
5樓：匿名使用者
二十歲以後，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這是他體會到母愛的執著與無私。 三十歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感念母愛的深厚與恆久。
要點：表現的是：1，母愛是普遍的。2，母愛又是獨特的。 獨特的的寫法的特點和效果是：1，以一種間接的，含蓄的方式抒情；2，含而不露，韻味悠長
作者在文章中三次提到自己的年齡。他在20歲以後和三十歲以後對母愛各有怎樣的體會？
6樓：匿名使用者
①20歲以後，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母愛的執著與無私。②30歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感到沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恆久。
7樓：歡樂雪凸凸
我問一下，是哪篇文章？
作者在文章中三次提到自己的年齡。你認為他在二十歲以後和三十歲以後對母愛各有怎樣的體會？
8樓：du知道君
①20歲以後，作者雙腿殘廢
，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母愛的執著與無私。②30歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感到沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恆久。
作者在《合歡樹》中都次提到自己的年齡，作者在二十歲以後對母愛又怎樣的體會。
9樓：百度使用者
1、二十歲以後 作者雙腿殘廢，母親給作者治病和幫他學習寫作而努力不懈，直到因操勞而早逝這才讓他體會到母愛的執著和無私
三十歲以後對母親的那種壓抑在心裡、讓自己又悲痛又愧疚的思念。
表現了母愛的無私 獨特 普遍 以一種間接 含蓄的抒情方式韻味深長
合歡樹閱讀答案
10樓：小倩兒七七
原創啊，僅作參考哦！如果喜歡的話，就採納一下吧！按一下下面的鈕，支援我一下吧！
《憶母情》
我的思路嘛，整篇文章貫穿著合歡樹這個線索，但實際上寫的是母愛啊，是母親的愛，是「我」回憶與母親在時的日子，通過種種事情，甚至在自己三十歲以後，堅持不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母愛的執著與無私。
文章的要點就兩個「母愛的執著與無私 」「深厚與恆久」。
11樓：幽默天使
1母親有趣在她說她小時候寫的作文很好
2表現了史鐵生對母親的懷念
3文章採用託物言情的寫法。篇名雖是《合歡樹》，但文章一上來，筆觸並不落到合歡樹上，直至母親去世後，偶爾回到舊址，才由鄰人嘴裡提及「那棵合歡樹今年開花了」，引出母親種合歡樹的一段往事，雖未直寫對母親的深切懷念，甚至連物都未能目睹，只寫了當人們提及合歡樹時「心裡一陣抖」，但這足以令人感到萬般思念，情繫「合歡」，觸物及心；也自然使人想到樹已亭亭如蓋，而植樹人已離世而去，因而產生「樹猶如此，人何以堪」的悲傷。這樣的託物言情，委婉含蓄，實在勝過千言萬語。
「合歡樹是『我』的象徵。因為『我』和合歡樹一樣都得到了母親愛。」有的同學說：
「合歡樹是一種愛的見證，它見證了母親對我的那種無私的付出。」 1.本文為什麼以兒子小時候與母親的一場小衝突開頭呢？
2.「他對治好我的腿也終於絕望，但又抱了新的希望。」這「新的希望」是什麼？
3.作者在文章中三次提到自己的年齡。他在二十歲以後和三十歲以後對母愛各有怎樣的體會？
4.文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結束。作者這樣寫想要表現什麼？這種寫法的特點和效果是什麼？
《合歡樹》史鐵生 閱讀答案
12樓：蝶舞羽羽
1．①「合歡樹」寄託了母親對兒子的希望，母親希望兒子像合歡樹突然長出葉子來一樣突然**；②「合歡樹」寄託了兒子對母親的懷念。
2．①作者不願意面對過去，不願意回憶起剛剛癱瘓時（或：失去母親）的痛苦。
②經過時間沖洗和自己的努力，作者已經能坦然面對癱瘓（或：失去母親）的事實。
3．① 二十歲以後，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母親的執著與無私。
② 三十歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恆久。
人教版六年級語文寒假作業《合歡樹》閱讀答案，題目如下：
13樓：愛·不再完整
1. ①突出母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得很率真可愛，這與後文中母親因操勞而早逝的可敬形象構成對比。②展現母子倆曾經有過一段輕鬆快樂、無憂無慮的生活：
這種快樂的生活氣氛和輕鬆筆調，與後來的生活困境及後文壓抑的氣氛形成對照。③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭，非常別緻，增強了文章的生活情趣和藝術吸引力。
2.①二十歲以後，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母親的執著與無私。②三十歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母親的深厚與恆久。
3.想表現的是：①母愛是普遍的②母愛又是獨特的
寫法的特點和效果是：①以一種間接的、含蓄的方式抒情②含而不露，韻味悠長。
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14樓：嬌嫩的我我我
我正在寫。。真的是6年級的麼。我高二的作業啊這是 = = 題目都一樣。。
合歡樹中母親為什麼要栽這棵合歡樹呢
因為母親喜歡養植物，花花草草是母親人生的一大興趣，那時作者病情可能不是特別嚴重，母親還在料理花花草草。然而，作者想要表達的是他就像這棵合歡樹，本已對活著沒了希望，但經過母親的勸導和細心 料理 使我重新對生命有了期待。同時，這棵合歡樹也是作者對母親的思念之情的載體。或許，母親種這棵樹本身沒有意義，但在...
合歡樹史鐵生閱讀答案第9段中作者說悲傷也成享受，請結合
作者始終對合歡樹懷著一種複雜的感情,一方面找藉口不肯去看,另一方面 挺後悔前兩年沒有自己搖車進去看看 也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧.也許他只想把這一切深深地藏在心底,獨自咀嚼,悲傷也成享受 吧.把母愛放在心裡慢慢品味,所以悲傷也上聲為一種懷舊 母愛在心裡自然是溫暖的,享受母愛的深厚滋...
合歡樹可以種植在庭院裡嗎，合歡樹 種在家裡的院子裡合適嗎？有毒嗎？
完全可以。合歡樹常用於園林觀賞，小區，園林，學校，院落裡可單植為庭院樹，與花灌類配植或與其他樹種混植成為風景林。合歡樹在我國的華南地區各省多有栽培，合歡樹喜歡溫暖溼潤的氣候環境，是陽性樹種。小苗的耐嚴寒，耐乾旱及貧瘠。夏季樹皮不耐烈日，暴晒容易蛻皮生病。合歡在砂質土壤上生長較好，怕水澇和陰溼積水，栽...