小學二年級填詞熱得辣得餓一得氣得

2021-03-19 07:57:33 字數 5936 閱讀 3111

1樓:臻兒小女

熱得直冒汗、熱得大汗淋漓、熱得哇哇叫、熱得直喘氣、熱得渾身冒氣

辣得直搖頭、辣得直冒汗、辣得直跺腳、辣得直喘氣、辣得眼冒金星

餓得眼冒金星、餓得發慌、餓得無精打采、餓得難受、餓得發昏

氣得直跺腳、氣得火冒三丈、氣得七竅生煙、氣得渾身發抖、氣得一蹦三尺高

擴充套件資料

作為助詞的「的、地、得」在句中的語法作用,是分別作定語、狀語、補語的標記。

1、「的」的用法

「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物,說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:形容詞(代詞)+的+名詞;

例:蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際。

2、「地」的用法

「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作,說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為:副詞+地+動詞;

例:向日葵在微風中向我們輕輕地點頭微笑。

3「得」的用法

「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣,結構形式一般為:動詞+得+副詞。

例:小明在海安兒童公園玩得很開心。

2樓:fvs之驕子

你好,從題目給出的規律來看,括號裡頭填的是動詞,你可以填熱的流汗,辣的流淚,餓得頭昏,氣得直跳,當然還有其他填法,你就根據這個規律填就行了

3樓:闊哥的寶貝

熱得發燙,辣得通紅,餓的難受,氣得胸悶。應該是這樣的

4樓:匿名使用者

熱得很辣得厲害

餓得不輕

氣得要死

5樓:他不在這裡你

熱的大汗淋漓 辣的淚如雨下 餓的頭暈眼花,氣的怒髮衝冠。

張超 《中小學學習方法教育 好嗎

6樓:哎呀沃去

buy their own ship in the planky

怎樣對小學生進行學習目的教育

7樓:山溪路

興趣是孩子們的唯一最有效的老師。

小學生教育方法

8樓:

教育方法,是指在一定的教

育思想指導下形成的實現其教育思想的策略性途徑,是教育的客觀規律和原則的反映和具體體現,正確地運用各種教育方法,主要的是依據學生個性特點為基礎將科學文化知識內化為學生素質、建立起學生認知神經系統及行為技能與習慣、最終形成學生生產生活和科研能力以滿足社會需要的方法,對提高教學質量,實現教育目的,完成教育任務具有重要的意᎜/p>

9樓:小雄鷹

第一,要讓學生覺得學習知識是件快樂的事,不要讓他們覺得是件煩惱,這樣他們無心學習,就算你罰他們,他們也不會去學。

第二,在上課上可以運用一些小遊戲,來增加他們的知識,不僅從中得到樂趣,並且學到知識,這樣可以讓學生怎麼加學習的興趣。

第三,老師應該先把課文要講的內容,一一排列好,先講什麼,再講什麼,這樣有條理,又清晰,可以在黑板寫下你的筆錄。

第四,作業不能太多,不然會讓學生覺得是一種負擔,也不能太少,這樣他們做完了,就去玩,或者還沒做就去玩。而且最重要的是叫他們讀課外書,課外書很重要,比課文還重要。每篇課文,可以叫他們預習,寫出板書,寫主要內容,讓他們知道大意,並且明白表達作者的什麼思想感情,寫法是什麼等等。

我的建議就這麼多,打字很辛苦,選我把!!!!!!!

10樓:革命磚頭

不要硬性的限制孩子的想法,用激勵的方式引導孩子的興趣

比如通過作業的質量來規定孩子的遊戲時間

要和孩子一起,不要孩子在學習,你在看電視

11樓:匿名使用者

在學習上找不到成就感可能就會在其他方面尋求老師的關注,調皮學生調皮的目的主要是通過調皮的方式來證明自己的能力。當你批評或處罰他時正好滿足了他的這個要求。

與學生進行溝通,瞭解學生心中真實的想法,對學生的閃光點進行發掘並提出表揚,鼓勵他的優點,讓他意識到自己身上好的一面更值得老師關注,而且讓學生感受到老師對他的期望,在學習或其他正當行為方面的發展應該是他的努力方向。

溝通增進理解,愛心融化誤會,後進生需要表揚,鼓勵激發上進心。

祝你成功!

小學生學習方式的特點有哪些

12樓:

從小學生心理健康教育的目標出發,依據小學生不同年齡階段的特點與心理髮展的需要,確定小學生心理健康教育的內容。小學生心理健康教育的內容主要包括以下幾個方面: (1)小學生自我意識的輔導 (2)小學生認知能力的培養 (3)小學生情感和意志的訓練 (4)小學生學習心理的提高(5)小學生人際關係的輔導

加強學生的心理健康教育是學校教師的基本任務和責任之一。

新修改的《中小學心理健康教育綱要》對心理健康教育內容做了進一步細化。根據綱要,心理健康教育的主要內容包括:普及心理健康知識,樹立心理健康意識,瞭解心理調節方法,認識心理異常現象,掌握心理保健常識和技能。

其重點是認識自我、學會學習、人際交往、情緒調適、升學擇業以及生活和社會適應等方面的內容。

心理健康教育應從不同地區的實際和不同年齡階段學生的身心發展特點出發,做到循序漸進,設定分階段的具體教育內容。

小學低年級主要包括:

1.幫助學生認識班級、學校、日常學習生活環境和基本規則;

2.初步感受學習知識的樂趣,重點是學習習慣的培養與訓練;

3.培養學生禮貌友好的交往品質,樂於與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中感受友情;

4.使學生有安全感和歸屬感,初步學會自我控制;

5.幫助學生適應新環境、新集體和新的學習生活,樹立紀律意識、時間意識和規則意識。

小學中年級主要包括:

1.幫助學生了解自我,認識自我;

2.初步培養學生的學習能力,激發學習興趣和**精神,樹立自信,樂於學習;

3.樹立集體意識,善於與同學、老師交往,培養自主參與各種活動的能力,以及開朗、合群、自立的健康人格;

4.引導學生在學習生活中感受解決困難的快樂,學會體驗情緒並表達自己的緒;

5.幫助學生建立正確的角色意識,培養學生對不同社會角色的適應;

6.增強時間管理意識,幫助學生正確處理學習與興趣、娛樂之間的矛盾。

小學高年級主要包括:

1.幫助學生正確認識自己的優缺點和興趣愛好,在各種活動中悅納自己;

2.著力培養學生的學習興趣和學習能力,端正學習動機,調整學習心態,正確對待成績,體驗學習成功的樂趣;

3.開展初步的青春期教育,引導學生進行恰當的異**往,建立和維持良好的異性同伴關係,擴大人際交往的範圍;

4.幫助學生克服學習困難,正確面對厭學等負面情緒,學會恰當地、正確地體驗情緒和表達情緒;

5.積極促進學生的親社會行為,逐步認識自己與社會、國家和世界的關係;

6.培養學生分析問題和解決問題的能力,為初中階段學習生活做好準備。

小學生怎樣教育? 5

13樓:90後的乖女孩

一、使孩子主動做功課

14樓:逸雪凌寒

多給孩子一點時間和空間,鼓勵他做一些他感興趣而又培養其情操的事情,多帶她出去玩玩見識一下,平時不要管的太嚴,適當的家教就足夠了。小學主要是培養他的學習習慣和良好的品質,學習方法也是很重要的,尤其是一二年級的時候,寒暑假一定不能讓孩子一人在家,教育和培養孩子主動學習、先學後玩的好的學習方法。

15樓:匿名使用者

父母在家庭的教育很重要。首先以身作則。與孩子做朋友,一定是以孩子的眼光看問題。善於發現他們的優點,多多表揚。聰明自信的孩子一定是誇出來的。

16樓:匿名使用者

你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這麼說「能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水」。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。

第一招,做作業的時間不宜過長。

第二招,放大孩子的優點。

第三招,學習不可操之過急。

第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。

第五招,先讓孩子玩個夠

第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正話反說。

第八招,經常改變學習環境。

第九招,列一個功課計劃表。

第十招,先讓孩子做擅長的功課。

第十一招,讓孩子自己抽籤決定。

第十二招,別在孩子面前評判老師

17樓:匿名使用者

你要看他處在哪個層次,小學1,2年級和3,4年級的教育就是不同的,建議你可以看看過於發展心理學的書,可能對你會有一些啟迪,還有就是現在比較流行的同感,你也可以看看,在與孩子溝通方面還是比較有用的。

18樓:遊玉枝邴鶯

是帶班嗎?課下參與他們的遊戲,對內向的孩子主動找話說,說一些他們感興趣的話題,對外向活潑好動的孩子,偶爾打斷他們的話,提出自己獨特的見解,讓她們信服,這類孩子也是課上最不聽話的,其他的溝通就在批改作業,課上提問上了,多問幾遍:「聽懂了嗎?

還有什麼疑問?」尤其是數學,為了求證,可以讓他們在黑板上或本上演算,要說領會就看你的教數學的能力了

19樓:德來福示妍

我就是個小學生,我覺得對外向的同學要學會傾聽,對內向的同學要多多關心,和大家打成一片,把自己也當成小學生,少佈置作業......

總之就是學會將心比心吧!加油哦!

20樓:和藹的西北老張

小學生教育主要是基礎知識的灌輸和學習,同時也要進行人生觀、價值觀和理想信念的教育培訓。

南樑幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育培訓的專業學校。方法靈活,時間可長可短,既有理論授課,也有紅色教育基地參觀,聽革命傳統故事,學唱紅色歌曲。切身體驗革命戰爭年代的艱辛,從而樹立遠大理想,堅定人生信念,逐步成為又紅又專、德智體美勞全面發展的合格**人。

南樑幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育的好學校。

小學生為什麼要學法律

21樓:專揀米粒

1、學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念。

2、學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益

學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律**來保護自己,維護自己的合法權益。

3、學好了法律才能自覺地維**律的權威與尊嚴,,同一切違法犯罪行為作鬥爭

法律體現人民利益,違法就是違揹人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作鬥爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。

學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律**來積極同違法犯罪行為作鬥爭,維護國家和人民的利益,保衛社會主義現代建設順利進。

22樓:匿名使用者

因為成才必先**,不**必成不了才,**是成才的先決條件。科學文化知識教育是成才的關鍵,德育教育、法制教育是**的必備要件。

通過科學教育、德育教育和法制教育,讓少年朋友們成為胸懷天下、知行相濟、守法懂法、德才兼備的好少年、好兒童,成為21世紀合格、完整的人才,這樣才能在祖國現代化建設的廣闊天地裡施展抱負、展翅高飛。

加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育,社會上也要進行這個教育。

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法律的預防作用:

對於法律的預防作用主要是通過法律的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非,即在人們的日常行為中,什麼是可以做的,什麼是絕對禁止的,觸犯了法律應受到的法律制裁是什麼,違法後能不能變通,變通的可能性有多少等等。

法律的矯正作用:

這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為,使之迴歸到正常的法律軌道。像法律所對的一些觸犯了法律的違法犯罪分子所進行的強制性的法律改造,使之違法行為得到了強制性的矯正。

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