1樓：匿名使用者
1、高中生應具備正確的世界觀、人生觀。當前，對中學生來說，進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育至關重要，是培養他們良好個性品質的前提。作為一名當代中學生，僅僅學習成績好還遠遠不夠，還必須要掌握世界發展的客觀規律，確立正確的價值觀，深刻理解人生的意義和目的，樹立為祖國和民族奮發學習、積極進取的志向。
只有這樣，才能培養起自己良好的個性品質，才能適應21世紀對人才的需要，才能在實現社會主義「四化」事業中施展才幹，有所貢獻。
2、具備承受挫折的能力。發展迅速、競爭激烈的現代社會，不但挑戰與機遇同在，而且成功與挫折並存。這對處於人生轉型期的中學生來說，需要有較強的心理適應性和心理承受能力才能為今後的生活奠定良好的心理基礎。
然而，目前有相當一部分學生長期處於嬌生慣養的環境中、老師和同學的讚美表揚聲中，往往經受不住挫折的考驗，心理承受能力低，甚至做出一些可悲可笑的事。因此，我們教師在教育過程中應當關心的是學生在遭受挫折後，個體應以何種方式去對待挫折情境，儘可能讓學生獲得應付挫折情境的正確理念和調適心理的有關知識和技能。
3、具備一定的社交能力。高中生基本是十無至十八歲之間的青少年。社會交往是青少年生活中的重要部分。
青少年時期的社會交往以及由此習得的交往技能，對青少年的社會性和情感發展具有深遠的影響。然而中學生的社會交往現狀卻令人擔憂，他們種種交友心態和獨**值，使他們自己有時也無法認同，困惑不已，甚至有的還出現了心理障礙，對社會、對學校、對家庭，對同伴、對自己都產生了消極的影響。因此老師就應給在教育教學過程中給與必要的關注。
高中生應該掌握那些法律知識
2樓：匿名使用者
法律基礎知識是中等來職自業學校德育課程的重要組成部分，因此，根據《中等職業學校德育課課程教學大綱（試行）》中的《法律基礎知識教學大綱（試行）》組織專家學者編寫了本教材。
全書共分為緒論、憲法、刑法、行政法、民法、訴訟法和勞動法等章節。突出了能力培養的教學目的，每章一練能夠幫助學生鞏固基礎知識。書中配有知識庫和小錦囊等，形式新穎，生動活潑，具有實用性和指導性的特點。
本書不僅適合中等職業技術學校的德育課教學使用，也可以作為學生家長、教育工作者、社會工作者以及關心青少年法制教育人士的參考書。
3樓：匿名使用者
這個沒有定論。跟自己生活有幫助的都要學習
高中生社會實踐課題有哪些,高中生社會實踐活動有哪些
我做過一個 高中生心理承受能力調查 如果需要可以留 或者留郵箱 高中生社會實踐活動有哪些?高中生社會實踐活動有以下幾個可實施的 1.參加集體組織的夏令營活動。2.去敬老院慰問幫助老人。3.義務參加街道環衛工作。4.幫助社群寫一些宣傳欄裡的東西。5.募集幫助貧困兒童。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外...
高中生轉學要具備哪些條件
根據江蘇省普通高中學籍管理規定第十三條 普通高中學生有下列情況之一者，應准予轉學 一 家庭戶籍跨當年招生區域 且實際居住遷移，確需轉學的 憑戶籍轉移證明 身份證明 房產證或暫住證等居住證明 二 父母因工作和居住地跨當年招生區域遷移，確需轉學的 憑家庭戶口簿 父母工作證明 房產證或暫住證等居住證明 三...
高中生物知識點的概括有哪些，高中生物知識點總結
必修1 走近細胞bai 組成細 胞的分du子 細胞的基本zhi結構 細胞的物質輸入dao和輸出 細胞的能量專 和利用 細胞的屬 生命歷程 必修2 遺傳因子的發現 基因和染色體的關係 基因的本質 基因的表達 基因突變及其他變異 從雜交育種到基因工程 現代生物進化理論 必修3 人體的內環境與穩態 動物和...