1樓：我也想知道阿
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地圖八個字du成語：
取之不盡，用zhi之不竭
兵馬未動，糧dao草先行
萬事俱備，只欠東風
己所不欲，勿施於人
嚴以律己，寬以待人
不入虎穴，焉得虎子
差以毫釐，失之千里
樹高千丈，葉落歸根
得道多助，失道寡助
尺有所短，寸有所長
養兵千日，用兵一時
成也蕭何，敗也蕭何
毫不利己，專門利人
天下興亡，匹夫有責
耳聞是虛，眼觀為實
鞠躬盡瘁，死而後已
前事不忘，後事之師
一分耕耘，一分收穫
仁者見仁，智者見智
……六個字成語：
九牛二虎之力
聞名不如見面
天無絕人之路
表壯不如裡壯
百思不得其解
英雄所見略同
恭敬不如從命
八字沒見一撇
前言不搭後語
高不成低不就
士為知己者死
掛羊頭，賣狗肉
吃不了兜著走
八竿子打不著
二者不可得兼
陳穀子爛芝麻
五十步笑百步
出淤泥而不染
勝不驕，敗不餒
化干戈為玉帛
有眼不識泰山
三句不離本行……
2樓：喬玉巧夏璧
一著不慎，滿盤皆輸
形影相弔，孑然一身
一夫當關，萬夫莫開
一日為師，終身為父
一葉障目，不見泰山
君子一言，駟馬難追
像,十年樹木,百年樹人,這樣的八個字成語你還知道有哪些?請寫出兩個
3樓：u盾
十年樹木，百年樹人（十年樹木，百年樹人）shí nián shù mù，bǎi nián shù rén
[釋義] 樹：培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
[語出] 《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」
[結構] 複句式；作分句；含褒義，表示培養人才很不容易
[例句] 西人都知道～，我們應該把培養人才這件大事抓好。
[英譯] it takes ten years to grow trees, but a hundred to rear people
4樓：匿名使用者
一年之計，莫如樹谷。
十年之計，莫如樹大。
終生之計，莫如樹人。
讀這十年樹木,百年樹人,你想到的八字成語有哪些,請寫出兩個
5樓：陶醉_陶樂
一著不慎，滿盤皆輸
形影相弔，孑然一身
一夫當關，萬夫莫開
一日為師，終身為父
一葉障目，不見泰山
君子一言，駟馬難追
6樓：匿名使用者
前人栽樹後人乘涼
一葉障目不見泰山
7樓：匿名使用者
樹高百尺，葉落歸根。
8樓：匿名使用者
千里之行，始於足下。
像十年樹木百年樹人這樣的八個成語還有哪些
十年樹木百年樹人中有一個成語是什麼?是什麼意思
9樓：一灘新約
「十年樹木，百年樹人」即為八字成語。
意思：比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。
出處：春秋管仲《管子權修 第三》：「 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百穫者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。」
譯文：作一年的打算，最好是種植五穀；作十年的打算，最好是種植樹木；作終身的打算，最好是培育人材。種穀，是一種一收；種樹，是一種十收；培育人材，則是一種百收的事情。
如果我們注重培養人材，其效用將是神奇的；而如此舉事收得神效的，只有王者之門才能夠做到。
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相關背景：
春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革，使齊國成為「春秋五霸」之首。他的人才觀是：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
」「十年樹木」中的「樹木」是動賓結構，是栽培樹木的意思，現代漢語中樹木是木本植物的總稱。
這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人云：江山代有後人出，一代新人換舊人。
這樣人類才能永續繁衍、生生不息。也比喻培養人才才是長久之計。還表示培養人才很不容易。
1.樹：培植。
2.一獲：一倍的收穫。
3.一樹：一經培植。即培植以後。
10樓：sky灬小籠包
百年樹人
拼音是bǎi nián shù rén
意思是比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
11樓：匿名使用者
答：成語百年樹人：十年樹木，百年樹人。
比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。
古人云：江山代有後人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續繁衍、生生不息
12樓：匿名使用者
百年樹人，比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
像《十年樹木,百年樹人》這樣的八字成語還有:什麼
13樓：阿維
八仙過海，各顯神通、鷸蚌相爭，漁人得利、螳螂捕蟬，黃雀在後、尺有所短，寸有所長、己所不欲，勿施於人、欲加之罪，何患無辭、二人同心，其利斷金、 三天打魚，兩天晒網等。
一、八仙過海，各顯神通
釋義：八仙過海時不用舟船，各有一套法術。後以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。
出處：明·吳承恩《西遊記》第八十一回：「正是八仙同過海，獨自顯神通。」
譯文：這正是神仙過海，各自顯示神通。
二、螳螂捕蟬，黃雀在後
釋義：螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它後面正要吃它。比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。
出處：漢·劉向《說苑·正諫》：「園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其後也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也。」
譯文：園子裡有一棵樹，樹上有一隻蟬，它在高處鳴叫，吸飲露水，卻不知一隻螳螂在它身後；螳螂彎曲著身子緊緊貼附在樹枝上想捕捉這隻蟬，但不知黃雀在它旁邊。
三、尺有所短，寸有所長
釋義：短：不足，長：有餘。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。
出處：戰國·楚·屈原《卜居》:「夫尺有所短，寸有所長，物有所不足。智有所不明，數有所不逮，神有所不通。」
譯文：尺,有它的短處，寸有它的長處，物有它不夠的地方，人的智慧有它不明的地方，占卜有它不到的地方，神靈有它不通曉的地方。
四、欲加之罪，何患無辭
釋義：要想加罪於人，不愁找不到罪名。指隨心所欲地誣陷人。
出處：《左傳·僖公十年》:「不有廢也，君何以興？欲加之罪，其無辭乎？」
譯文：沒有奚齊、卓子的被廢，君王怎麼能興起？要給人加上罪名，還怕沒有話說嗎?
五、己所不欲，勿施於人
釋義：自己所不願意接受的，不要施加到別人身上。
出處：先秦·孔子《論語·衛靈公》：「子曰：『其恕乎！己所不欲，勿施於人。』」
譯文：孔子回答說：「那就是恕吧！自己不願意的，不要強加給別人。」
十年樹木，百年樹人(八字成語，兩個 )
14樓：u盾
十年樹木，百年樹人（十年樹木，百年樹人）shí nián shù mù，bǎi nián shù rén
[釋義] 樹：培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
[語出] 《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」
[結構] 複句式；作分句；含褒義，表示培養人才很不容易
[例句] 西人都知道～，我們應該把培養人才這件大事抓好。
[英譯] it takes ten years to grow trees, but a hundred to rear people
15樓：百衣百順服飾
前人種樹，後人乘涼
知無不言，言無不盡
種瓜得瓜，種豆得豆
只見樹木，不見森林
16樓：於德財
千里之行，始於足下。
八字成語,如:十年樹木百年樹人。
17樓：曉林清風
不入虎穴焉得虎子
城門失火殃及池魚
螳螂捕蟬黃雀在後
項莊舞劍意在沛公
得道多助失道寡助
一著不慎滿盤皆輸
落花有意流水無情
月暈而風礎潤而雨
百尺竿頭更進一步
有則改之無則加勉
學而不厭誨人不倦
淡泊明志寧靜致遠
禍從口出患從口入
二人同心其利斷金
鷸蚌相爭漁翁得利
塞翁失馬焉知非福
畫蛇添足多此一舉
言者無罪聞者足戒
事不關己高高掛起
高屋建瓴勢如破竹
花開富貴竹報平安
一元復始永珍更新
不孝有三無後為大
言者無心聽者有意
太公釣魚願者上鉤
敲鑼賣糖各幹一行
大路朝天各走半邊
路見不平拔刀相助
道不拾移夜不閉戶
百花齊放百家爭鳴
風高放火夜黑殺人
欲加之罪何患無辭
18樓：肥醉瑞雅寧
八字步簡單：
樹：培植，培養。十年的時間可以把小樹苗種植成一棵大樹，一輩子的任用才能使培育出的一個人才發揮作用。
出處：《管子·權修
第三》：「
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，木也；一樹百穫者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。」
當代多用在教育事業上面的宣傳語。
十年樹木，百年樹人是什麼意思
十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。因此，這句話寓意著國家 民族 家庭只有做好人的培育，才能得以接續 繁衍 傳承。古人云 江山代有後人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續繁衍 生生不息。原文文白對照 出處 一年之計，莫...
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十年樹木 的樹是種植樹木的意思。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。百年樹人 的數是培養人才的意思。比喻培養人才是長期而艱鉅的工作。十年樹木，百年樹人。樹 培植，培養。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。因此，這句話寓意著國家...
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