1樓：匿名使用者
專升本還是考普招的吧，要想沒畢業之前考出，只有自考了
我學的是學前教育專科，想專升本難嗎？謝謝。。。。 50
2樓：匿名使用者
不難認真學一定可以，我有個室友就是學前教育專業專科後來實習倆年考研究生了
學前教育專業的統招專升本好考嗎？難不難？求大神指教！ 50
3樓：紅葉嘉年華
你好，其實升本不是很難的，考試都是基礎，自己好好努力複習，用本科教材，祝你順利，望採納。
4樓：匿名使用者
專升本比較好考。加油！
自學學前教育專業全部科目通過後能直接拿畢業證嗎
5樓：超級単子
自學考試報考基本要求不大，你可以報考本科自考，只要你在本科畢業以前順利拿到專科畢業證就可以了，本科畢業的時候需要驗專科證。你在當地教育局自考辦報名就可以了，他們會指導你如何報考，如何訂購教材，當然你也可以自己購買教材，你報考什麼科目，就買什麼教材。你帶身份證和報名費就可以了，直接去諮詢吧。
6樓：匿名使用者
學前教育專業重要的畢業證是一方面，但就業的話最主要看幼師資格證的，這個證是必須要考出來的!
我是今年的考生，報專科，問一下學前教育專業怎麼樣？畢業後的工資大概是多少？
7樓：蘄中
學前教育是國家大力發展的，未來需求量大，就業不成問題。但工資偏低。就拿福州目前來說，工辦幼兒園月薪二千多，好的民辦園三千多
8樓：匿名使用者
學前教育發展前景還是不錯的，工資取決於你上班的地方吧。
9樓：cdk現賣
目前只是私校工資可觀
我是大專學前教育專業，2023年畢業，可以申請2023年考小學教師資格證嗎
10樓：中公教育
具備《教師法》和《教師資格條例》規定的相應學歷(普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考)：
1、報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;
2、報考小學教師資格的，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;
3、報考初級中學教師資格的，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
4、報考高階中學、中等職業學校教師資格的，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
5、報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上技術工人等級。
6、按照教育部的規定，未經省級教育行政部門核准並報教育部備案的中等職業學校學前教育、小學教育等教育類專業的畢業學歷，不能作為申報幼兒園、小學教師資格考試的合格學歷。
7、全日制應屆本、專科畢業生，須持有由所在學校二級學院(系)開具的證明，證明本人為全日制應屆畢業生並能夠按期取得學歷。就讀於**教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後方能申請認定教格。持有國外高等教育等學歷的人員須提供國內部門出具的學歷認證書原件。
11樓：匿名使用者
是可以的，教師資格證申請報名大專生需大二才可以報考，本科生需大三才可報考！
專升本學了學前教育以後在想考會計證有沒有影響，
12樓：上帝是個女孩
沒有任何影響，會計證沒有什麼限制，都可以考
13樓：bai度天
沒有的，會計從業資格證書是沒有專業限制的。
你好，我是學前教育專業畢業生，大專學歷，想考研。可以考嗎？都有什
14樓：du知道君
專科能直接唸到研究生嗎？至少也要專升本先吧？
碩士研究生報考：考生的學歷必須符合下列條件之一：
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生；
(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員；
(3)獲得國家承認的大專畢業學歷後經兩年或兩年以上（從大專畢業到錄取為碩士生當年9月1日，下同），達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員；國家承認學歷的本科結業生和**高校應屆本科畢業生，按本科畢業同等學力身份報考；
(4)已獲碩士學位或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委託培養或自籌經費的碩士生；
這樣的話你至少應該有本科的學力才可以報考全日制的研究生。
大專學歷的話可以報考在職研究生，但是貌似不得學位證書，申請碩士學位同樣要有本科學歷，並且具備有學士學位者、畢業滿三年。
全日制的研究生招考科目是政治，英語/俄語/日語，教育學專業基礎綜合（包括學前教育學，兒童心理學，學前教育課程論等理論）。涉及到教育統計學，所以數學還是要好點，藝術技能的有更好，沒有也沒什麼關係，本科以上的學前教育注重的是理論科研。
希望能對你有幫助。
15樓：且聽雲
請問樓主考上了嗎？有什麼經驗嗎，我也是學前教育專科。
16樓：g肯定
學前教育課程是幼兒在教育者有意識指導下與教育情境相互作用而獲得有益經驗和身心健全發展的全部教育活動。在課程所持的教育理念上，各種幼兒園課程之間的差異主要反映在是「對兒童自然發展和一般能力的強調」，還是「對教師傳授學業知識、技能的強調」。幼兒園課程是幼兒教育中最為繁難的事情，它是將幼兒教育理念轉化為幼兒園教育實踐的橋樑，是關於教育目標、內容、方法和評價的一個系統。
現行的幼兒園課程，仍存在著硬拼裝機械綜合的缺點，片面強調教和學，許多教育資源沒有很好地利用起來，課程各領域有機整合的同時，找不到合理整合的最佳方法。在課程改革的大潮中，對學前教育新課程應如何理解呢？我在實施課程改革的過程中進行了思考：
一、學前教育課程應該是整合的 首先活動目標要整合。 其次內容要整合。
二、學前教育課程要有彈性 學前教育課程在實施過程中強調發揮幼兒的主體性特徵，因而必須強調彈性
三、學前教育的課程應生活的遊戲化
我是學前教育專業的專科生，我想專升本，但我們學校沒有本科專業，怎麼才能參加普通學校專升本考試？
17樓：【叄玖
我是今年畢業的，小學教育專業專科生。
現在小教本科化，但是幼教就相對好很多，幼教的流動性比較大，所以工作是肯定有的。
就是那個專升本的話，你可以去你當地的那種大學裡報名專升本（先去諮詢一下當地的可以報名學校有哪些）
我以前的師範學校裡也沒有專升本，直接在學校升的那種的，所以我報的都是其他學校的，那種大學裡。
還有一種情況，你的學校可以幫你報名去：專轉本，這個就比較好了，出來的文聘啊，都是和本科上一樣的，在讀期間享受與本科生同等待遇，所以呢，這個考起來就比較難了，要背要看……沒記錯的話，是全日制的讀兩年。
ps:在外面讀的專升本，是要畢業證才能報名的
讀專轉本的話，要在校生才能報名。
18樓：g肯定
學前教育課程是幼兒在教育者有意識指導下與教育情境相互作用而獲得有益經驗和身心健全發展的全部教育活動。在課程所持的教育理念上，各種幼兒園課程之間的差異主要反映在是「對兒童自然發展和一般能力的強調」，還是「對教師傳授學業知識、技能的強調」。幼兒園課程是幼兒教育中最為繁難的事情，它是將幼兒教育理念轉化為幼兒園教育實踐的橋樑，是關於教育目標、內容、方法和評價的一個系統。
現行的幼兒園課程，仍存在著硬拼裝機械綜合的缺點，片面強調教和學，許多教育資源沒有很好地利用起來，課程各領域有機整合的同時，找不到合理整合的最佳方法。在課程改革的大潮中，對學前教育新課程應如何理解呢？我在實施課程改革的過程中進行了思考：
一、學前教育課程應該是整合的 首先活動目標要整合。 其次內容要整合。
二、學前教育課程要有彈性 學前教育課程在實施過程中強調發揮幼兒的主體性特徵，因而必須強調彈性
三、學前教育的課程應生活的遊戲化
19樓：竹苑小區
學前教育 是不是幼兒園教育啊
幼兒園專業就是沒有本科
20樓：匿名使用者
你們省別的學校沒有類似的嗎？如果真的沒有對口的本科專業只能報相近的了
我學的是學前教育專業，發的是學前教育的教師資格證，但考取了小學教
學的是學前教育專業，發的是學前教育的教師資格證，但考取了小學教師資格證，可以應聘小學教師的工作崗位包括特崗。需要看小學教師資格考試中的 小教心理學 小教教育學。我學的專業是學前教育，已經考了教師資格證，還想考小學教師資格證，也就是今年11月份考，可是明年3月 20 你的教師資格證是初級？初級可教小學...
學前教育那個專業2023年設的2023年還有嗎面試時
國考兩門比較難，其他的還好，國考的兩門一定要報網上學習，可以減少考試難度。其他科目多做歷年試卷和網上的試卷，花點時間背書，基本上能過。有門課叫 學前教育科學研究 這個需要有人指導，否則是後的計算題和應用題做不出來的 群益學前教育專業2018啥時候面試 學前教育是不是學得越多越好？部分專家認為，學前教...
學前教育和學前教育學有什麼區別教育學專業與學前教育專業有什麼區別
1 學科分支不同 學前教育專業是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支。學前教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科。2 學習內容不同 學前教育專業學習學前教育方面的基本理論和基本知識，幼兒教育技能的基本訓練，托幼機構進行保育 教育和研究的基本能力，培養能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教...