1樓：愛潔哥
（1）舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨，穿越時空，去聆聽一曲愛情與自由的讚歌。
（2）羅密歐與朱麗葉將愛情的纏綿悱惻演繹到了極致，但愛情並不僅僅侷限於纏綿，她也有悲壯！
試題分析：這是一道語言文字運用題，實際要求是能簡潔地過渡。要寫好過渡文字，不光有語言上的要求，找到上下文之間的聯絡與區別才是關鍵的。
學校舉行課本劇彙報演出，請你結合劇情內容為主持人寫兩段串聯詞，將下面三個節目串聯起來。要求銜接
2樓：百度使用者
示例一：
（1）《雷雨》為我們展示了周樸園與魯侍萍之間的感情糾葛，演繹了情感的真誠與虛偽的矛盾。那麼，人性中的美麗與醜惡又是怎樣對立的呢？
（2）光彩照人的愛斯梅萊達與醜陋無比的伽西莫多對照鮮明，給我們留下了深刻的印象。善良的辛德勒又是如何與**的法西斯黨徒抗爭的呢？（開放性試題，不設統一答案，此答案僅供參考）
示例二：
（1）經歷了雷雨中靈魂的拷問之後，我們一起把目光投向美與醜的看臺，一滴淚水裡也能折射出人性世界的多彩光輝。
（2）巴黎聖母院裡遊動著人性善的迷惘，也激盪著人性美的讚歌。而辛德勒的名單則意味著生存，這裡有人性在復甦。（開放性試題，不設統一答案）
學校舉行課本劇彙報演出，請你結合劇情內容為主持人寫一段串聯詞，將下面兩個節目串聯起來。要求銜接自然
3樓：啊啊啊2rs貕
（1）羅密歐與朱麗葉已離我們遠去。遙望十里長亭，崔鶯鶯與張生正向我們走來。（2）千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓；十里長亭，崔鶯鶯淚灑黃花地。
本題考查「語言表達簡明、連貫、得體」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。解答這類題，注意理清各句之間內在邏輯關係。
某校舉行課本劇彙報演出，請你結合劇情內容為主持人寫兩段串臺詞，將下面兩個節目串聯起來。要求銜接
4樓：純潔瀟瀟7盡
示例：（1）六月飛雪，埋葬了中國歷史一個黑暗的時代；王子復仇，譜寫出義大利文藝復興的悲歌。（2）千秋悲劇，莫名含冤淚灑至親間；宮廷爭霸，幽魂含冤碧血濺英倫。
可參考其一，酌情給分。
這道題怎麼做： 某校舉行課本劇匯
5樓：新爵_習慣
示例：（1）六月飛雪，埋葬了中國歷史一個黑暗的時代；王子復仇，譜寫出義大利文藝復興的悲歌。（2）千秋悲劇，莫名含冤淚灑至親間；宮廷爭霸，幽魂含冤碧血濺英倫。
可參考其一，酌情給分。
語文初二總複習開場白，結束語（學生） 75
6樓：花凋為誰祭
拼一個秋冬春夏，贏一生無怨無悔！
7樓：歐陽薇露
同學們馬上就要期末考試了大家一定要考個好成績好為即將到來的春節作個交待不要浪費時間加油!
8樓：匿名使用者
痴痴纏纏痴痴纏纏成痴痴纏纏痴痴纏纏成痴痴纏纏痴痴纏纏
9樓：匿名使用者
六年級下冊語文課堂作業本第2課《匆匆》答案
10樓：匿名使用者
同學們下課！！！1！11！11
學校定於到舉行科普展活
28 26 1 9 3 9 12天 答 這次活動一共有12天。一共12天 28 26 9 1 12 學習大學數學的意義 其意義 培養邏輯思維能力 空間想象能力 數 算能力 數學表達能力 增強數學建模能力，從而提高工程技術，提高國家科技力量。數學培養我們的邏輯思維能力 空間想象能力 數 算能力 數學表...
我是技校學生,最近學校舉行晚會,每個班級都要出節目
結合班級特長組創一個節目一定可以有所收穫。可以排練一個比較搞笑的舞蹈,跳的不好沒關係,重在帶動氣氛 來一段最近全球最紅的 江南style 又好學,有狂熱,祝你出盡風頭 我是初中的一名學生,學校開文藝晚會 要我們班弄一個節目 不知道要做什麼好 求大師指點 建議與主題相關的,舞蹈,詩朗誦,唱歌,都挺好的...
學校舉行歌唱比賽求蔡依林歌曲天空的辦奏曲子
聽著自己的心跳 沒有規則的跳躍 我安靜的在思考 並不想被誰打擾 我們曾緊緊擁抱 卻又輕易地放掉 這種感覺很微妙 該怎麼說才好 時間分割成對角 停止你對我的好 瓦解我們的依靠 在你離開之後的天空 我像風箏尋一個夢 雨後的天空 是否有放晴後的面容 我靜靜的望著天空 試著尋找失落的感動 只能用笑容 期待著...