1樓：精銳鄭老師
有利也有弊
利是拓寬了學生的知識面，考察範圍
弊是無法突出學生個人的長處
辯論賽，玩手機對高中生有害還是有利，反方1辯怎麼回答
2樓：康想兒
反方一辯主要做開篇呈詞和攻辯小結，是反方的領頭羊，所以你的觀點和理由都要深，廣，給你方的二三辯一個號的思維框架，自己多去查查資料什麼的，要多引用客觀事實，結合理論分析，有時也可以適當調侃一下對方辯友，加油！！
3樓：百度使用者
會影響學習，分散注意力
有關高考制度利大於弊的辯詞
4樓：匿名使用者
在沒有更好，更完善且讓人信服的制度之前，高考仍然是最好的選拔制度。
讀高中有哪些利與弊的
5樓：一克拉的月女凡
多學點知識當然是好事，知識能改變命運。你說讀高中找不到工作，那你連高中都不讀，又會有什麼好工作等著你呢？
你可以選擇念中專，然後大專，也可以念高中，只要努力，一定能考取大學。
至於填志願的問題，分為提前批次，本一批次，本二批次，本三及專科批次。如果你成績好的話，選擇是會很多的。
總之，現在痛苦一陣子，努力讀書，學知識，總好過將來痛苦一輩子。
6樓：匿名使用者
高中出來的卻不好找工作，一般讀高中的人比較傾向於考大學（包括高職大專），如果想高中畢業後就工作，不妨考慮讀中專，學個一技之長，有個專業技術比較好找工作。
辯論題：如今科學的快速發展，是利大還是弊大？（最好正反方都有） 5
7樓：上海艾荔艾金屬材料****
利大。人類的生存方式,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現在 與100年前相比,也已完全不一樣.是什麼推動了人類歷史的發展?
是什麼讓人類開始了新的生存方式?答案只有一個：是日新月異的 科技發展.
在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是上天決定的,生老 病死是上天來掌控的； 在現代,人們通過科技發展,證明了迷信思想是不可取的,要 通過自己的雙手創造自己的生活.在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能眼睜睜地看 著病人痛苦地死去； 可現在,通過科技的發展,大部分疑難雜症已能成功**,人 們不用為生病而煩惱.在古代,通迅十分不方便,以至於家中婚喪嫁娶,遠在它鄉的 遊子要等一個多月才會知道； 可如今,通迅已變得十分快捷、便利.
手機、電視、報紙、電 子郵件等,現已成為拉近人與人距離的一種新方式.…… 以上所舉的例子,只是科技發展為人類造福事例的冰山一 角.科技發展得如此迅速是古人想都不敢想的.
為什麼電視上、報 紙上、網際網路上,幾乎天天說要提倡科技發展.千年的飛天夢是怎 樣圓的?是科技的發達；通迅的便捷是什麼造成的?
是科技的發達； 身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發達!如果說 科技的發展是錯誤的,那麼,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛 因斯坦等發明家、科學家,為什麼要將自己寶貴的一生獻給科學?
為 什麼要將那麼多寶貴的時間用在「錯誤」的事業身上?難道他們是沒 有判斷能力的嗎?有誰認為他們的死毫無價值,又有誰認為他們為科 學獻身,根本沒有意義?
科技的發展當然也造成了一定的負面影響,但本來這些影響應用 很小的,可人類卻如一個放大鏡,把這些負面影響放大.如果人類能 自覺的把塑料袋重新利用,而不是隨意亂扔,會造成這麼嚴重的白色 汙染嗎?如果人類能有竭制的開採資源,會造成現在的資源短缺嗎?
如果人類能節約用水,工廠不違規排放汙水,會造成現在嚴重缺水的 狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演,而有些人不僅不反思是 自身的原因,反而一味的把責任指向「科技」.我為這些人感到可 笑,感到無可救藥.
科學發展,毋庸置疑,當然是利大!中華 文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時每刻都在改變,科技每 時每刻都在發展.人類從茹毛飲血原始生活學會利用火燒熟食物；從 依靠自然到繁殖飼養；從手無寸鐵到冶煉金石；這不都是進步,這不 都是發展!
如果這都是弊大於利的話,那人類為什麼都不約而同的 選擇進步?只有進步才能是明天更美好!我不禁想問：
科技發展難道不是社會所必需、人類所必需嗎?
弊大。1:環境汙染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.
2:物種滅絕加快.這是由環境汙染和人類的捕殺所造成的.也屬於科技發展的壞處.
3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.
而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.
甚至有可能造**類滅亡的命運.
4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提並論.
以前項羽"力拔山河氣蓋兮"在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.
5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由於醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.
以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫.
關於高中生使用手機利與弊辯論賽，反方（弊大於利）可以提問的問題
8樓：水晶瓶衡
高中生需要迎戰高考，高考是人生的轉折點，如果沉迷於手機你的未來怎麼辦？
高中如果沉迷於手機，快樂一時，毀的卻是一輩子，請問你是看中未來還是現在？
手機目前效能高，有許多詐騙軟體，你是否可以區分？
9樓：匿名使用者
看什麼人了用來學習是利大於弊用來聊天耍遊戲就是弊大於利了唄
10樓：六點的你
佔用大量的時間，傷眼睛，得手機病
11樓：強多了
浪費時間 浪費錢 浪費精力
辯論賽，高中生打暑假工弊大於利還是利大於弊？我方為反方，弊大於利，該怎麼切入呢？有什麼好的句子，
12樓：箖曉寒
16歲就可以合法參加工作了，高三很多都成年了，更是沒問題。至於你說的利與弊問題……打過暑假工的我告訴你。沒什麼卵用，以當時的能力，不能幹技術活，只能幹誰都可以乾的普工，學不到什麼技能，最多讓你知道，打工辛苦，大學了好好努力讀書吧。
僅此而已
小學生上網利大於弊還是弊大於利的辯論會正反方發言詞
13樓：匿名使用者
雪天使，上網是好，但是一些自控能力差的人會沒有好好珍惜這個學習時間，去玩遊戲，看不良**，接觸詐騙網友，去充錢。
14樓：abc高分高能
如何對「小學生上網利大於弊」這一辯題進行辯論
15樓：匿名使用者
我認為小學生上網，有利也有弊，不過我覺得利更大於弊。
正方：「電腦是傳遞知識的橋樑」這句話說得一點也沒錯。比方說我們要查一些資料，在網上查詢，幾分鐘就找到了，如果沒有上網，就只能去書店找書，那可就不知道要花多少時間了，費力又費時。
有一些東西，去商店買，很麻煩，要一家一家地找，還不一定找得到，這個時候啊，就可以利用「網上購物」了，你要買的東西很快就能找到。上網方便又快捷。
反方：要是給你一些時間，讓你去查資料，你敢保證，你肯定能利用那些時間去查資料，而不用一點點時間去玩遊戲嗎？答案是肯定的，不能。
所以說小學生上網也容易玩物喪志。在這裡，請大家先不要太早下定論，先聽我講一件真實的事情：
正方：在國外，有一個人，就是「玩」過了大學。在他小時候，那些別的家長都不讓自己孩子玩的電腦遊戲，他的父親都讓他玩，還鼓勵他去玩。
當他上了四年級以後，作業多了，沒有時間玩遊戲了，他的父親還特地去學校，對老師說明了情況，老師把他的作業全免了，於是，他繼續玩遊戲，一直玩過了大學。在那段時間裡，他的成績十分優秀，而且自控能力相當強，說玩十五分鐘絕不玩十六分鐘，這全是玩遊戲的功勞。
16樓：匿名使用者
算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智慧，而智力、技能和智慧是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有好處。
其次，上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少複合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的複合，不僅有助於素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。
還有，上網人口比例提高，有助於加快社會資訊化程序，而這個程序，對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發e—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助於推進貨幣電子化程序，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助於激發我們的創造性。
其三，小學生上網可以知道很多的豐富資源和資訊。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。
這些都是上網的好處。
17樓：xueの天使
請問反方的資料**來的？
如果反方覺得上網不好，幹嘛還上網？
18樓：匿名使用者
小學生應該接觸網路但是需要家長或者學校老師的引導，給他們創造一個安全健康的環境上網為前提利大於弊
19樓：匿名使用者
我也覺得小學生上網不是一件好事。
20樓：匿名使用者
在幹什麼你在幹什麼說起來
21樓：邴囡塞赫然
利大例子：1.汽車、飛機、火車等交通工具的出現為人們的出行帶來的極大的方便；2.
電腦作為一種工具，在更深遠的意義上提高了人的思維能力和辦事效率。3.手機等通訊工具使人與人之間的溝通更加的快捷、方便。
4.因特網技術的發展，衝擊原有的教育模式，帶動了教育現代化程序，虛擬教育勢在必行，這是不可逆轉的歷史潮流。
22樓：放手吧
「弊」：環境汙染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.
2:物種滅絕加快.這是由環境汙染和人類的捕殺所造成的.也屬於科技發展的壞處.
3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.
而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.
甚至有可能造**類滅亡的命運.
4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提並論.
以前項羽"力拔山河氣蓋兮"在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.
5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由於醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.
以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫.
「利」：自從第一臺計算機在美國揭開神祕面紗後，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現代化工具的出現，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍佈全球的網，網羅了發展，網羅了生活。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的後代，要熱愛科學，尊重科學
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。
你對高考制度有什麼看法中國高考制度的好處大家對中國的高考制度有什麼看法
現在的高考制度是應試教育的模式，對於真正的培養人才是沒有任何好處的。我們應大力呼籲進行素質教育，現在國家有計劃出臺由各個高校進行自主招生，這是一個好現象，自主招生就不是看誰考的分數高就錄取誰了，比如北京大學招生，有可能你只要曾經拿到過物理或者數學什麼競賽的前幾名好成績，在高考時相關科目分數特別高，或...
適合高中生討論的話題,有什麼適合高中生演講的話題
高中生該不該談戀愛,高中生該不該住宿。女生是選文科好還是理科好等等 愛情,友情,親情,學習都可以的 這科應該怎麼提高,怎麼這道題這麼難做,你高考幾多,那個帥哥怎麼又考第一了。有什麼適合高中生演講的話題 生活,學習,國家大事,歷史類,也可以是最近大家熱議的話題,最好體現關心國家大事並且有自己獨到見解的...
高中生會考成績對高考有沒有影響？有沒有重點大學規定會考要拿幾
如果你是江蘇人的話一本學校7a2b，如果你不是江蘇人就無要求 會考成績必須全是a才能報考重點大學麼？會考成績不影響高考錄取。80年代後期，由於單一高考對承擔 雙重任務 的高中教育導向的偏頗，高中教學片面追求升學率的現象愈演愈烈，高考升學率成為評估學校 教師和學生的唯一依據，高考落榜的高中畢業生被視為...