1樓：胡亂
衛星是在火箭裡頭的，也就是說火箭包括裡面的衛星是通過火箭快速噴出氣體來控制整個物體的受力的．
獲得的作用力是指衛星受到的力．而力的作用效果之一就是改變物體的運動狀態．
「嫦娥一號」衛星在繞月飛行的過程中，衛星飛行的速度遠遠大於地球運動的速度，
所以若以地球為參照物，「嫦娥一號」衛星是運動的．故分別填寫：力可以改變物體的運動狀態；運動．
我國發射的「嫦娥一號」衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌，這實際上是運用了物理學中————的原理。
2樓：匿名使用者
高中物理中
萬有引力與航天一章， 萬有引力提供向心力的原理
f引=gmm/(r^2)
fn=(mv^2)/(r^2)
f引=fn
噴火後，v增大，所需要向心力增大，萬有引力不夠提供噴火瞬間的速度對應所需要的向心力，離心而去，達到更高軌道，到更高軌道後，衛星的速度卻是減小的。
3樓：匿名使用者
力的作用是相互的或牛頓第三定律或角動量—動量守恆（或角動量—動量定理）。
解釋：變軌即運動狀態發生變化，這意味著火箭箭體將受到除牽引力、地球引力其他外力作用，而實現這一過程是靠噴射燃氣，這表明箭體對燃氣施加外力時自身也受到燃氣對自身的力，故可說這是利用了力學中的「力的作用是相互的」這一原理，也可說是「牛頓第三定律」，如果考慮的更深，就涉及動量：開始火箭動量為mv，噴射燃氣的質量為δm速度為v',則瞬間狀態下可認為體系動量守恆，於是噴射燃氣後，火箭速度變為(mv-δmv')/(m-δm).
也可視為角動量守恆（瞬間狀態）（這裡不講述）。
對於初中物理的學習，在第一個層次（力的作用是相互的）上理解問題；高中物理學習要在第二個層次（牛頓第三定律與動量）掌握；對於大學物理的學習，則要能初步計算這類問題（說外力的變質量問題）。
我國發射的「嫦娥一號」衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌（改變執行高度、執行方向）。
4樓：匿名使用者
「力的作用是相互的，以及力可以改變物體的運動狀態的原理」
5樓：匿名使用者
力可以改變物體的運動狀態
我國發射的「嫦娥一號」衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌，這是利用了什麼原理？
6樓：匿名使用者
動量守恆原理嗎,一個物體變成兩個部門其動量之和與原來相等.
千古神話「嫦娥奔月」成為中國航天的現實．（1）火箭發射時燃氣燃燒產生的內能轉化為火箭的______能，衛
7樓：百度使用者
（1）火箭發射時燃氣燃燒產生的內能轉化為火箭的機械能，衛星工作系統所需的電能是由衛星兩翼的電池板吸收太陽能轉化來的．
（2）「嫦娥二號」衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌，這實際上是運用了物理學中力能改變物體的運動狀態的原理．
在繞月飛行的過程中，若以地球為參照物，「嫦娥二號」衛星的位置在改變，故它是運動的．
（3）衛星在制動的過程中嫦娥二號的速度減小、動能減小，與月球的相對距離減小，勢能也減小，故機械能減小．
故答案為：（1）機械；太陽；
（2）力能改變物體的運動狀態；運動；
（3）減小．
千古神話「嫦娥奔月」正在成為中國航天的現實．在繞月飛行的過程中，若以地球為參照物，「嫦娥一號」衛星
8樓：窩窩荼蘼丶
「嫦娥一號」衛星繞月飛行的過程中，月球又繞地球轉動，衛星和地球之間發生了位置的變化，因此以地球為參照物，「嫦娥一號」衛星是運動的．
故答案為：運動．
科學問題
9樓：臥龍·小孩
力可以改變物體運動狀態
運動不變
還有一個自己算
要知道光速是多少就可以了300000米/秒
千古神話「嫦娥奔月」已成為中國航天的現實，2023年10月1日，我國「長征三號丙」運載火箭在西昌衛星發射
10樓：風烈
（1）以地面為參照物，火箭
與地面之間的位置發生了變化，火箭是運動的；
（2）火箭點火升空時，噴射的燃氣會對氣體產生一個向後的力，由於力的作用是相互的，噴出的氣體也會對火箭產生一個向上的力．
故答案為：（1）從運動的相對性看，火箭是運動的；
（2）從力學的角度講，火箭噴射的燃氣對火箭也施加了向上的力．
幾道物理題
11樓：暗影悲傷
1力可以改變物體的運動狀態。
2相對靜止。
3西東方向，熱帶上
4不變。
神話故事嫦娥奔月的全部故事內容，嫦娥奔月的神話故事
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