1樓：愛林100號
何處是鄉愁，這篇文章採用了是最主要的寫作手法，是什麼？有什麼做作用業協會知識就是
在飛天凌空這篇課文中採用了什麼寫作手法有什麼效果
2樓：曉彤
1、飛天凌空文中運用比喻的修辭手法，增強了作品的形象性、生動性，激發了讀者豐富的想象力。
2、僅一組跳水動作，記者就用了七個比喻，其中既有明喻又有暗喻，如「伴隨著旋風般的空中轉體三週」、「像輕盈的、筆直的箭」是明喻，「呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去」、「這位自天而降的仙女」是暗喻。敦煌著名的壁畫「飛天」畫的是飄飄欲飛的仙女，記者則以「『飛天』凌空」為題，比喻跳水姑娘如仙女般優美絕倫。精彩的比喻不但增加了特寫的文采，而且使動作更加可視可感。
3、《「飛天」凌空》是一篇新聞特寫，發表於2023年11月25日《光明日 報》，由夏浩然，樊雲芳採寫。僅540多字的特寫。記者別具匠心地選用了百餘個動詞，堪稱精當運用動詞的新聞經典範文，30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像剛發生在昨天一樣，現場動態感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們瞭解了新聞，而且還具有美學價值，因此作品被評 為全國好新聞一等獎。
在《飛天凌空》這篇課文中都採用了什麼寫作手法？有什麼效果？
3樓：不是苦瓜是什麼
飛天凌空文中運用比喻的修辭手法，增強了作品的形象性、生動性，激發了讀者豐富的想象力。
1.僅一組跳水動作，記者就用了七個比喻，其中既有明喻又有暗喻，如「伴隨著旋風般的空中轉體三週」、「像輕盈的、筆直的箭」是明喻，「呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去」、「這位自天而降的仙女」是暗喻。敦煌著名的壁畫「飛天」畫的是飄飄欲飛的仙女，記者則以「『飛天』凌空」為題，比喻跳水姑娘如仙女般優美絕倫。
精彩的比喻不但增加了特寫的文采，而且使動作更加可視可感。
2.《「飛天」凌空》是一篇新聞特寫，發表於2023年11月25日《光明日 報》，由夏浩然，樊雲芳採寫。僅540多字的特寫。
記者別具匠心地選用了百餘個動詞，堪稱精當運用動詞的新聞經典範文，30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像剛發生在昨天一樣，現場動態感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們瞭解了新聞，而且還具有美學價值，因此作品被評為全國好新聞一等獎。
《「飛天」凌空》文勢有起有伏，動靜穿插自如，是一大特色。飄浮的白雲、飛鳥與呂偉的「沉靜自若」形成鮮明的對比；一個「託」字猶如「定格」靜靜停留在空中，與「疾如流星」形成強烈反差：「哧」地插人碧波中的身體，與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，構成動與靜的協奏典。
以靜反襯動，增強作品的可讀性。
文字清新優美是這篇特寫的另一大特色。文中運用比喻、擬人、對照等多種修辭手段，增強了作品的形象性、生動性，調動了讀者豐富的想象力。僅一組跳水動作，記者就用了7個比喻，其中既有明喻又有暗喻，如「伴隨著旋風般地空中轉體三週」、「筆直地象輕盈的箭」是明喻，「呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去」、「這位自天而降的『仙女』」是暗喻。
敦煌著名的壁畫飛天畫的是飄飄欲飛的仙女，記者則以「『飛天』凌空」為題，比喻跳水姑娘如仙女般優美絕倫。精彩的比喻不但增加了特寫的文采，而且是動作更加可視可感。
圓明園的毀滅這篇課文采用的是什麼寫作手法？
4樓：課文你來說
主要採用了對比的寫作手法。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園來表達對侵略者強盜行徑的痛恨。
本文是按照總分總，按照邏輯順序來寫的。文章描述了圓明園昔日輝煌的景色和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的痛恨。
天山向日葵這篇課文采用了什麼寫作手法目的是什麼
5樓：
1、運用比喻寫出向日葵的生機盎然、欣欣向榮.
2、運用擬人的修辭方法,賦予向日葵以人的品格和精神,將其敢於堅持自我的態度表現得十分形象.
《說和做》這篇課文作者運用了什麼手法,有什麼作用？
6樓：匿名使用者
《說和做》這篇課文作者運用了夾敘夾議的手法，以議論結構文章，記敘了聞一多先生作為詩人、學者、革命者的主要事蹟，又用議論畫龍點睛，讚美聞一多先生的崇高品質和革命精神，使文章的結構嚴謹，而且形成了一種氣勢，一種旋律，加強了文章的感染力。
故鄉的雲林紅賓這篇課文的寫作手法是什麼
7樓：匿名使用者
1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。
2、厭倦，就是一個人吃完盤子裡的食物後對盤子的感情。
3、參加追悼會的程式常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽菸喝酒打牌。
4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
5、愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的「水杯」。
6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一隻耗子而不惜燒燬你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失敗發生在徹底的放棄之後。
蟬這篇課文的主題是什麼，運用了怎樣的寫作手法
8樓：demon陌
主題：按照蟬的生長過程順序地說明了蟬的一生。文章運用了多種多樣的說明手法。最主要的寫作手法是打比方。
文章從蟬的地穴、蟬的卵兩個方面講述了蟬的特點。
每年蟬的初次出現是在夏至。在陽光曝晒的道路上有好些小圓孔，孔口於地面相平。蟬的幼蟲就從這些圓孔爬出，在地面上變成完全的蟬。
蟬喜歡頂乾燥、陽光頂多的地方。幼蟲有一種有力的工具，能夠刺透晒乾的泥土和沙石。要考察它們遺棄下的儲藏室，必須用刀子來挖掘。
9樓：匿名使用者
絕對對！相信我~運用了反襯的手法！
10樓：初思琦
看教材全解吧，裡面有的。
中彩那天課文主要採用了什麼寫作方法，這種寫法有什麼好處？
11樓：課文你來說
《中彩那天》課文主要採用了倒敘的寫作方法。這樣寫文章語句含義深刻，富有深刻的人生哲理，耐人尋味。
本文通過寫父親中獎以後卻又把車還給了庫伯的事，讚揚了人世間這種純真的美，提倡人活著就得誠實、守信用。
全神貫注這篇課文采用什麼方法描寫人物的品質的
全神貫注copy 這篇課文采用人物的言行等描寫表現人物品質。生動地記敘了法國著名雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬。茨威格到家裡做客,自己卻如痴如醉地投入到工作中,完全忘記了客人的事。表現了羅丹對待工作精益求精,一絲不苟的作風和全神貫注的精神。全神貫注這篇課文運用了什麼寫作方法?全神貫注 這篇課文采用烘...
鄉愁的海里浪花這篇課文作者的感情是通過哪些事物表達出來的
鄉愁作者的感情是通過郵票 船票 墳墓 海峽這些景物表達出來的。鄉 愁余光中 一 作者簡介。鄉愁作者的感情是通過哪些景物表達出來的 鄉愁作者的感情是通過郵票 船票 墳墓 海峽這些景物表達出來的。這四個意象是單純 明朗 集中 強烈。它們又是豐富的，即不是堆砌而是含蓄有張力，能誘發讀者多方面的聯想。這四個...
《夏感》的主要內容，（夏感）這篇課文的主要內容是什麼？
本文用熱情洋溢的語言，為我們詳細的描繪了夏日裡大自然的景象和人們生活 勞作的情狀，把我們帶進了一種美好的意境中。樑衡先生筆端的 夏 是他作為 報紙的記者多年駐節在黃河流域所親密接觸的夏。這凝重厚實的黃土地，哺育了我們的民族，潤澤了中華數千年的燦爛文明，所以，他把黃土地之夏，作為自己縱情禮讚的典型觀照...