1樓:蘭馨心情
千湖島風景秀麗。它是一個景色秀麗的人
2樓:匿名使用者
你見過千湖島麼?如果沒見過風景秀麗的千湖島,那就加入我們的行列一起去參觀一下吧!
請你用比喻或擬人的修辭手法,以「千島湖風景秀麗」開頭寫幾句話 5
3樓:會議雨淚
千島湖風景秀麗,令人如痴如醉,鏡子一般的水面一望無際,水光接天的感覺瞬間盪漾在眼底,拌著晨曦的光,好似沉睡的姑娘,安靜延伸到遠方,周圍的碧綠叢生蔓延,像是大自然圍起的天然屏障,來守住這份安詳。
4樓:百度使用者
o(∩_∩)o哈哈~
請你用上比喻和擬人的修辭手法,以「春風」或「冬雪」「夏苗」「秋葉」開頭寫幾句話
5樓:流浪在宮廷的貓
春風溫柔的撫過我的面.
冬雪輕輕落下,為大地蓋上厚厚的被子.
夏苗茁擠著想快快長大.
秋葉飄啊飄,告訴人們秋天到了.
請你運用比喻或擬人的修辭手法寫幾句話,表達你對大自然中的「朋友」的喜愛之情
6樓:匿名使用者
春天來了,桃樹都開放了,有的綻開了笑臉,有的像一個羞答答的小少女,含苞欲放,還有的像一個圓鼓鼓的小球,像衣襟上的盤花扣。
7樓:小安靜
柳樹搖著綠色的長辮子,花兒在跳舞
8樓:匿名使用者
窗外的麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳叫個不停 我說這一句很有特別的感覺 。。hhhhh
9樓:匿名使用者
小樹一排排向我們招手。
請你用一種修辭手法(比喻,擬人,誇張。。。)描繪家鄉的一處美景 5
10樓:寒花葬
在我的家鄉,有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動聽的曲調.
11樓:願為我聲沙
小城中的公園是美麗的。這裡綠樹成蔭,彷彿春姑娘的髮絲一般隨風飄舞,又如翡翠一般,綠得耀眼,綠得可愛。這裡漢江呈清,恍若春姑娘的眼眸一般晶瑩剔透,又如明鏡一般,亮得耀眼,亮得美麗。
這裡人民親切,景色秀麗,人與自然和諧共處,給平淡的生活添上了幾抹新綠。
請以日出為內容運用比喻和擬人的修辭手法各寫一句話要寫得十分生動
12樓:cxs雪時
日出是幸福的輪子,從地平線的那邊的黎明趕來,趕走渴睡人的濃濃睡意。
泛著紅色的太陽圍著金色的衣裙,天邊的雲彩是她腳邊的浪花,在優雅自如的舞蹈裡,她告訴我們生活的來臨,幸福的真諦。 夜空漸漸變亮了,人們看見一道亮光,上邊發綠色,下邊是粉紅色,最後成為一道金紅色的光,越來越亮。月亮好像必須要在那道亮光之前消失。
漸漸、亮光愈來愈紅,愈來愈明亮了。被露沾溼、休息了一夜的、明媚的世界甦醒了。
請同時運用比喻,擬人,排比的手法寫幾句話
13樓:天下的大路
小溪流彎彎曲曲,流水潺潺,彷彿是一條舞動的帶子,溪水唱著歡快的歌向前奔去.溪水真清啊,可以見到溪底的沙石,小魚小蝦;溪水真涼啊,捧上一把洗洗臉,清冽,涼爽,讓你感到無比舒服;溪水真甜啊,喝一口,彷彿有一股涼氣沁入心田,令你暑氣盡消,疲勞盡洗.
14樓:匿名使用者
數不清的黃蝴蝶翩翩起舞,彷彿仙女從天空中撒下密密麻麻的花朵一般。
15樓:匿名使用者
遠看似清新明亮少女;近看似高潔淡雅的婦人;細看方覺是落入凡間的精靈~~~請給分
16樓:匿名使用者
你是我的唯一,i love you
17樓:匿名使用者
太陽公公在天上邊走邊說:快去上學吧。
18樓:匿名使用者
場比賽一個個過分的動作一個個的上門幾點一個人的正常角度
夏天的雨來得快,去得也快。請你運用比喻,擬人,誇張的修辭手法寫幾句話,生動地描寫雨景
19樓:匿名使用者
夏天的雨一會兒如瓢潑,一會兒無點滴。它來時心急火燎,想把大地變成深海;去時悄無聲息。又像一個和人們捉迷藏的孩子。
本文中多出運用了比喻和擬人的修辭手法,試對下面兩句話加以賞析
20樓:mask蘇柚柚丶
很高興為您解答:
(1)和你一起等候的往往還有最忠實的島民—企鵝,它們早已站在海邊翹首盼望著了。
答:擬人能讓事物更形象,更具體,使事物躍然紙上,引來讀者興趣,更有韻味,而這句把企鵝比作島民,使其更加可愛
(2)礁石和波浪的一側邊緣都被旭日照亮,大海點燃了千萬支蠟燭,在向早朝的國王致敬
答:比喻(同擬人),能說明出當時的燦爛與光輝
運用擬人的修辭描寫樹葉,運用擬人的修辭手法,寫綠葉為花果奉獻一生的作文
人生觀,價值觀的種子 比喻中的的縮喻,比如思想像潮水一樣,可縮喻成 思想的潮水 再縮成 思潮 少年時代,你在我的心靈深處紮下了根。用秋雨,庭院,樹葉,人,寫一段話,要求用比喻,擬人修辭手法 絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮的如同一個病病歪歪的美人,庭中長滿綠苔,凋零的樹葉似乎在給綠苔講述著自己的經歷,窗邊的...
運用比喻擬人的修辭手法寫一段文字
一股水汽冉冉才山谷中升起,羞羞答答,扭扭捏捏,開始,像一根直直的柱子 風來了,歪歪扭扭,像一條扭動的蛇 風大了,水汽平鋪開來,像一床潔白的毛毯 擬人比喻排比全有了。秋天的雨不溫柔,也不熱烈,它用冰冷沖刷著對上 一個季節的記憶。它一下就是連續好幾天,說大不大,說小不小,就像一個漫無目的的遊者,既不著急...
他運用了比喻和擬人的修辭手法,那麼它所表達的效果是什麼
作用1 用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想象,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力。使語言生動形象,還可以使深刻的 抽象的道理淺顯 具體地表達出來。2 進行說明或講道理時,不叫 比喻 而叫 打比方 用淺顯易見的事物對深奧 的道理...