1樓：赤遊互娛
不管你學的什麼專業先去考教師資格證拿到資格證然後**有招教考試的話你就可以參加了。
（這個時候你可以報考具體教什麼）然後就可以成為教師了總的來說，兩個考試也有的地方不要教
師資格證的例如一些支援貧困地區的但是大多數的都需要有資格證的祝你實現自己的理想
教師資格證分為筆試和麵試兩部分。
筆試是指你必須通過教育學、心理學和普通話的測試，可以在省自考網上報名。
面試是指你憑這三門課的合格成績單及學歷證書去你戶口所在地的教育局申請試講，若試講通
過並體檢合格將會獲得教師資格證。
你可以先將那三項筆試考過，這是沒有學歷限制的，等你拿到了大專以上畢業證後可以去你戶
口所在地的市以下教育局申請教師資格證的試講，大專學歷只能申請初級中學教師資格證，大學學
歷可以申請高階中學教師資格證。
2樓：錢倚沐梓欣
學好三筆一話（粉筆、鋼筆、毛筆、普通話）普通話要2乙以上的水平哦？
至於就業你的多給你們負責就業工作的老師多溝通溝通了，待畢業時有招教師方面的單位是第一個通知您，你不就機會多多了嘛？
其他的條件都是靠你自己創造的，就看你了！！！
3樓：莫池紅新文
1.你想成為哪個學科的老師?(教師
資格證有好多種呢,像我就考的初中語文,已經拿到了.不過我是師範類的,不難考,像你要考的話,還要多考教育學,心理學,有信心嗎?)
2.你要當哪個地方的老師?(因為有的地方教師飽和,現怠弧糙舊孬攪茬些長氓在已經不準非師範類畢業生考試了)
3.語文老師普通話2甲以上,其他2乙就行了
4樓：官悅僕耘
說實話樓主，作老師真的很累．如果你願意當教師的話我來回答你的問題．我也是一個老師．
你說目前需要作什麼？
1：你要考教師資格證書，考兩門＾教育學和心理學．教育學主要是教你怎樣教學，心理學主要是教你學會懂得學生心理怎麼樣？
2：普通話也要過關，這是很重要的．至少是二級乙等．好了祝你成功
早說呀樓主,想考試你就去你們哪兒的教研室報名.如果你不想幹一輩子那你就可以怠弧糙舊孬攪茬些長氓辦個停薪留職呀!這樣你就可以去**喜歡的職業啦.祝你好運.
怎樣成為一名合格的老師
5樓：毛毛蟲美顏
一、要想成為一名合格的教師就要具備教師職業素養,國家頒佈了教師應具備的標準及要求,要求教師始終秉承四個原則:以身為本、立德為先、能力為重、終身學習。「學高為師，身正為範」，教師除了要有高尚的師德，還應該有深厚的教學素養和一套良好的教學方法。
要給別人一滴水，你自己必需要有長流水。所以紮實的專業知識，也是教師應具備的，我們應該具有活動老學到老的思想觀念，在不斷的學習中充實自己，武裝自己，拓寬自己的知識視野，這樣才能在學生心中樹立較高威信。如果是滿足於現狀，那隻能被資訊社會高速發展的今天所淘汰。
做一名合格的人民教師，還要有一套好的教學方法，要有把難題變成樂趣的能力，要經常聽取有經驗的教師們的建議，聽他們上課，學習他們好的方法，學習新的知識，只有不斷專研，努力學習，才能不斷加強自己把握教材的能力，增強自己駕馭課堂的能力，才能不斷完善自己的教學方法。
二、要想做一個新時期的合格教師,除了具有愛崗敬業和忠誠黨的教育事業的信念,淵博的學識,紮實的教學教育基本功以外,必須具有讓學生敬仰的高尚人格。孔子曰：「其身正不令則行，其身不正，雖令不從。
」一個人，不管她學歷有多高，不管她教學經歷有多長，教學經驗有多好，沒有崇高的師德，也是沒有用的。教師應該當好學生的人生的引路人，用自己好的作風，好的思想、好的道德為學生樹立一個好的榜樣。這就要求我們教師要有正確的人生觀、世界觀和價值觀，學生和教師朝夕相處，教師的一言一行無時無刻不在影響著學生，如果教師自己真正做到為人師表，那麼學生就真正能做到「不令則行」。
如：我們能做到不講粗口，上課不遲到，不接打手機，說道做到等等，這些看似簡單的道理，卻能夠持久、深刻、直接地影響學生。
三、要想成為一個合格的教師,必須具備教育行業基本的職業道德;必須尊重學生,理解學生,關心學生,平等地對待每一個學生,建立和諧的師生關係;必須注重教師儀表,加強教師修養,在學生中樹立起自己的形象。一個合格的教師，要愛自己的職業，愛我們的學生。心中有愛，才會用心去感受，用心去做。
用自己的愛心，換起孩子們的信任，建立良好的師生關係，引起孩子們的學習興趣。要做到這點，就必須經常與孩子們溝通，找他們聊天，和他們交流，和他們遊戲，一個讚賞的眼神，一個簡單的大母子的動作，一句表揚的話語都會讓孩子們高興得手舞足蹈，給他們無窮的力量。反之，學生不喜歡你，那他們就會處處牴觸你，挑剔你，甚至產生逆反心理，那無論你知識有多淵博，學歷有多高，都引起不了學生的學習興趣。
四、要想成為一個合格的教師,必須具備高度的責任感，有事業心，對得起自己這份神聖的職業，對得起學生、社會。教師，社會給了無數的光環，而也給教師提出了許多的要求。我們應該把自己的職業當做自己的事業來對待，用心對待，用心耕耘。
我們是學生生活上的服務生，是知識的引導者，是學生人生的引路人。那麼就要求教師要有一個平和的心態，無論是成績好的優等生，還是學習困難的後進生，我們都要一視同仁。現在我們學校裡的教師有三種：
一是把學生的事當作學校的事去坐；
二、把學校的事當成自己的事來做；三是把自己的事當作教育的事來做。前一種是得過且過，第二種是任勞任怨，而第三種則是愛的真諦。只有真正有責任感、有事業心的人才會把自己的事當作教育的事來做，這樣才生活得快樂，教育得幸福。
6樓：匿名使用者
教師的職責是教會孩子學習，教會孩子做人，教會孩子生存。教師是一個愛崗、敬業、愛孩子、知識經驗豐富、與時俱進的人。可是如何做到這些呢？
我想，只有努力學習，做一名終學習習型的教師，才能成為一名合格的教師。「終身學習型教師」，首先，教育的觀念要跟上21世紀時代的腳步，一定要與時俱進，要不斷轉變教育觀念；其次就是要堅持思考和學習，更新儲備知識，不斷探索新的教學方法，以及一些現代化教學技術的學習及運用。並通過思考和學習，端正教育思想，轉變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，以孩子為主體，愛每一個孩子。
通過學習和思考，我發現在工作方法上「潤物細無聲」的小雨可能比「雷霆萬鈞」的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注，有欣賞，有愛，也有寬容。
每一個孩子都需要關注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說: 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種昇華。教師的愛是良好師生關係的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。
在當今的資訊時代，教育的**越來越多，孩子們接觸的資訊也很多。要面對孩子旺盛的求知慾，只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師。要做到這幾點，教師應具備廣博的知識作基礎。
但是，教師並不是每個人都具有淵博的知識，但只要我們不斷地努力、不斷的學習，那麼，我們就會離這個目標越來越近。其實，只要我們持之以恆，平時多看看報、多看看幼兒教育書籍、多上網學習他人的經驗、做一個有心學習的人，時時處處的積累，定會匯合出知識的海洋。
要成為一名合格的教師，不僅僅是要把自己滿腹的學識傳授給孩子，更重要的是教會孩子學習，使孩子樂學、會學。因此我在工作中注重培養孩子聯想的習慣、培養孩子動手實踐的習慣、培養孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應該具有民主、平等、公正、創新的思想意識，給孩子一個自主發展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年，科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的鉅變，新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動，更加有趣。作為教師，應該注意加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段，在教學時採用孩子喜聞樂見的方式方法，培養孩子的興趣，提高教學的針對性和實效性。
合格的教師才能塑造合格的孩子。 要想成為一名合格的教師並不是一朝一夕就能實現的，它需要我們堅持不懈的努力，需要我們執著的奮鬥。這樣，我們才會不負歷史的重任。
7樓：匿名使用者
怎樣才能做一名合格的教師呢？
第一、教師應當把師德修養放在第一位。教師是學生直接楷模，學生的學習、品德行為乃至思維方式都潛移默化地受教師的影響。教師的人格不但影響教育、教學活動的效果，而且在很大程度上決定其能否有效地促進學生人格的健康發展。
可見，健全的人格是合格教師必備的心理素質。
第二、教師要愛每一位學生。愛是教的心理動力，教師的教總是植根於對學生的愛。教師只有愛學生，才能精心地教學生，才能盡心竭力的教學生。
教師對學生的愛，是學生產生「親師通道」的心理基礎。老師對學生的愛是學生追求真理，確立科學人生觀的精神動力。
第三、教師要善於瞭解學生的內心世界。教育的效果並非完全取決於教師單方面的活動，它還受學生的「心理背景」與「知識基礎」的影響。教師要依據學生的心理髮展水平和現有的知識狀況，考慮學生的個別差異，並選擇恰當的教育內容和方式，才能取得良好教育效果。
第四、教師要有寬廣厚實的業務知識和終身學習的自覺性。教師要掌握必要的現代教育技術手段，遵循教育規律，因材施教，在工作中勇於探索創新。新時代的教師，應當具備哪些業務能力呢？
他們應當終身學習，一專多能。要教會學生學習，需要老師有精湛的教藝、嚴謹的治學態度、清晰的思維、對教材思想教育價值進行深入的挖掘。具有這些素質能力的教師，其教學效果更佳。
第五，教師要具有建立優化教學「文化生態」的能力。「文化生態」是指群體成員之間在精神、心理、情感、價值觀以及行為等方面的互動關係。班級「文化生態」是一個由教師和若干不同背景條件下的學生組成。
充分發揮教師在素質教育中的主導作用，才能在教學過程中培養學生的自覺性和創造性。素質教育「文化生態」中要做到師生互動，和諧協調，教學相長。
第六、教師應當具有教育科研能力。教師不僅是知識的傳播者，而且是知識的創造者。作為塑造學生心靈的教師，要積極地尋求未知世界，去探索新的育人規律，就應當具有選擇課題、設計方案、蒐集資料、整理分析資料、撰寫報告或**等方面的知識能力，使區域性的經驗上升為普遍的理論。
可見，開展教育科研是教師應當具備的基本素質。
合格的教師，除了上述所列的六種基本素質之外，還有其他許多方面，需要我們在自我修養和教學實踐中去提高。
怎樣才能成為一名警察，怎麼才能成為一名刑警？
回答您好，1.警察普招，我國招警察筆試有三門 公安基礎知識 硬背 行政能力測試 範圍比較廣，但高中文化足以 申論 就是寫作文，平時多看些報紙社論 2.體能也比較簡單，平時鍛鍊下身體就能過。3.第二種參加政法改革招警，也就是變革後的招警體制。考上後需要上學，基本上是三年時間，其中兩年學習，一年實習。優...
怎麼才能成為第一名怎樣才能成為學習第一名
想要考bai得第一名，這不是一天兩du天的事 zhi，所以你要有毅力，能dao堅持下去，而且不回能好高騖遠，答 先給自己頂一個低一點的目標，你能做的到的。1 考試，就是對以前學過的知識做一次檢查，所以你必須會以前學過的知識，而要會以前的知識，你就得上課認真聽講，上課認真聽講的前提，是有足夠的好奇心去...
怎樣才能成為演員，怎樣才能成為一個演員？？
一 如果年紀還小，你有夢想想走演員這條路，而且有很好的家庭背景和非常有天賦，那你最好的方法就是隻有考藝術學校，如果條件可以，最好考到好的藝術學校，比喻北電，中戲，上戲，解放軍藝術學校等等。二 你半路出家連藝校資源都接觸不到，既沒學過專業表演又沒藝校人脈，只能跑龍套，從群演做起，如果真想走遠有發展，都...