課文《蜜蜂》讀後感,課文升國旗讀後感

2021-05-21 18:07:07 字數 2524 閱讀 2668

1樓:匿名使用者

100分作業幫上有。

看一下三年級的課文《蜜蜂》讀後感200字

2樓:匿名使用者

這個故事講的是:過路人常常稱讚蜜蜂勤勞,但看到螞蟻就露出鄙夷的神情.螞蟻受到人們的冷落,既納悶又苦惱,便去問蜜蜂:

「我螞蟻可以抬起比身體重五十倍的食物,為什麼人們稱讚你而鄙夷我呢?」蜜蜂笑著對它說:「因為我為他人釀蜜,而你圖的只是個人的溫飽……」

沒錯,一隻蜜蜂最多隻能活六個月.在這短暫的六個月裡,它部分晝夜的工作,釀一滴蜜就得采一萬朵花.蜜蜂採一公斤蜜就得飛上四十五萬公里.

而且釀出來的蜜也大都獻給了人類.蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多麼高尚啊!

有的人只指導為自己的生活著想,這不是跟螞蟻一樣嗎?甚至連螞蟻都不如!雷鋒叔叔曾說過:

我覺得人生在世,只有勤奮,奮發圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業――共產主義奉獻自己的一切,這才是最幸福的!

我願意變成一隻小蜜蜂,在密密的花叢中辛勤的勞動,為人類奉獻自己!

人教版三年級語文《蜜蜂》讀後感

3樓:昔楚鞠鳥

使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不捨,堅強勇敢,不怕犧牲的精神.我深深地明白了:一個人只要堅持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現在腳踏地認真學習,才會讓自己的理想走向成功.

三年級語文課文蜜蜂一文讀後啟示

4樓:零亂鎂

使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不捨,堅強勇敢,不怕犧牲的精神。我深深地明白了:一個人只要堅持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現在腳踏地認真學習,才會讓自己的理想走向成功。

課文升國旗讀後感

5樓:雪雅馨箜

寫讀後感需要真情實感,所以還是自己閱讀後,自己動筆比較好,下面提供關於讀後感的寫作方法希望可以幫到你:

一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀後感的前提。

「感」是從讀中產生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質,就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。

看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。

寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛,可以聯絡個人實際,也可以聯絡社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神,要有較強的時代感。

四、要處理好「讀」與「感」的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。

讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。

《蜂》讀後感

6樓:匿名使用者

讀古詩《蜂》有感 蜂唐·羅隱  不論平地與山尖,  無限風光盡被佔。  採得百花成蜜後,  為誰辛苦為誰甜。  詩中講蜂採花配蜜不是為了自己,而是為了人們。

這首詩歌頌了蜜蜂默默奉獻,不求回報的高尚情操。蜜蜂為採蜜終日忙碌,走遍山野田地,從來沒有偷懶過,而配出誘人的、又香又甜的蜜卻不是留給自己享用,而是留給人們享用的。詩人用詩句寄託自己對蜜蜂無私奉獻的精神所讚歎。

讀到最後2句,不禁讓我想起了我們的班主任林老師。清秀的她做事細心,勤勤懇懇,無微不至愛護我們,對教學認真負責。今天,我發現林老師放學前不時地咳嗽,但她還是不停地說話,那聲音十分沙啞,比平時小聲了點,但遠比平時吃力,還一個一個點名叫那些作業做錯的同學的名字,請他們上到講臺,輔導他們補做和訂正。

  林老師就像默默無聞的蜜蜂一樣,總是辛勤地工作、無私地奉獻,從來不求回報。上課時,老師總是把自己的知識無私地傳給我們,愛護關懷著我們。  我喜歡蜜蜂,讀著這首詩,還讓我懂得了一個做人的道理:

要學習蜜蜂這種默默無私奉獻和不求回報的精神,這樣你也會永遠受到別人的歡迎。

蜜蜂這篇課文主要講了什麼?

7樓:秦穎卿業昭

《蜜蜂》是法國著名的昆蟲學家法布林的作品,課文以第一人稱的敘述方式寫了他所作的一個試驗,即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力,體現了作者嚴謹的科學態度和求實作風。課文的敘述線索清楚,情節完整。首先寫「我」聽說蜜蜂有辨別方向的能力,想做個試驗;再寫「我」試驗的過程,試驗步驟非常清楚完整。

8樓:匿名使用者

主要講蜜蜂有自己飛回巢的本令頁

課文《螞蟻王國》讀後感,課文《螞蟻王國》讀後感200字?

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《天窗》讀後感天窗讀後感

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