1樓：匿名使用者
唐東傑布，你不但為百姓建立了58座橋樑為民造福，還創造了藏戲這一藝術文明的瑰寶，我真佩服你！
2樓：匿名使用者
唐東傑布，你成就了世界上偉大的藝術瑰寶，為民建造了58座橋。你是藏族的驕傲。
3樓：匿名使用者
emmmmmm還沒學吶
4樓：匿名使用者
是那篇課文?文成公主的?
學習了課文,你想對唐東傑布說些什麼呢?請把你想說的話寫下來
5樓：琉璃苣願望瓶
我想對他說：「您真偉大，您一生共建築了58座鐵索橋，您是我們心目中創造、智慧、力量的化身。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！！
我非常敬佩您，我要向你學習！希望我的回答對你有幫助哦!(*^__^*) 嘻嘻
6樓：百度使用者
。。。。。。這是語文練習冊上的吧。。。。。。
我想對他說：「你就不能把面具做的再漂亮點啊！好醜的說。。。。。。」
7樓：百度使用者
你丫 託欠勞動人民工資了嗎？
8樓：巧但
他是很偉大的，我們要向他學習！要為人民服務！
9樓：匿名使用者
你真牛 沒錢 也敢造橋
10樓：匿名使用者
465特點而try體育臺而特人兒熱
11樓：杜瑤興未
我真佩服你，你不但為百姓建立了58座橋樑為民造福，還創造了藏戲這一藝術文明的瑰寶唐東傑布
學習了《藏戲》這一課,你想對唐東傑布說些什麼呢?請把你想說的話寫下來。
12樓：十七座空城
我想對他說：「您真偉大，您一生共建築了58座鐵索橋，您是我們心目中創造、智慧、力量的化身。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！！
我非常敬佩您，我要向你學習！希望我的回答對你有幫助哦!(*^__^*) 嘻嘻
13樓：茗∑藍
你為了人民，不顧他人的嘲笑和譏諷。你心胸巨集偉，一心想著為民造福。我敬佩你，我將來要像你一樣，為民造福！
呵呵，我只能寫這些了，獻醜了。
14樓：實在農村人
在我的心目中，您，是藝術和創造的化身，因為您是，藏戲的開山鼻祖；在我的心目中，您，是力量的化身，因為您一生共建築了58座鐵索橋；在我的心目中，您，也是智慧的化身，因為您為了建築了鐵索橋，開創了藏戲。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！你為了人民，不顧他人的嘲笑和譏諷。
你心胸巨集偉，一心想著為民造福。我敬佩你，我將來要像你一樣，為民造福！
15樓：匿名使用者
你太偉大了，我要向你學習
學習了藏戲,你想對唐東傑布說些什麼?
16樓：易初嗄
我想對他說：「您真偉大
，您一生共建築了58座鐵索橋，您是我們心目中創造、智慧、力量的化身。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！！我非常敬佩您，我要向你學習！!
17樓：匿名使用者
我想對他說：「你有沒有拖欠民工工資啊！！！！！！！」
18樓：給力的小孩
你的雄偉大志令我敬佩，你能做成這件事情也證明了你的實力！
19樓：匿名使用者
我對他實在是無語。。。。。。。。。。。。藏戲像白痴
20樓：錢宇卿
您真偉大，您一生共建築了58座鐵索橋，您是我們心目中創造、智慧、力量的化身。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！！我非常敬佩您，我要向你學習！
21樓：匿名使用者
為人民服務的人，好樣的。
你對唐東傑布和七位姑娘的舉動有什麼看法?請你結合課文內容,寫一段評價的話。 10
22樓：勤奮的冰山之鳳
我想對他說：「您真偉大，您一生共建築了58座
，您是我們心目中創造、智慧、力量的化身。您不在乎別人的嘲笑，不在乎有多麼艱苦，毅然決定修橋，不僅為他人想得多為自己想得少，還為大家獻出了那麼多！！我非常敬佩您，我要向你學習！!
23樓：若木
唐東傑布是藏戲的鼻祖。他來自貧苦家庭，幹過了很多種工作，後出家。由於他非常刻苦，成為一位有修行的僧人。
當時雅魯藏布江上一座橋都沒有，唐東傑布立下了巨集願：他要為廣大群眾在雅魯藏布江修建橋。他四處化緣佈施善行，能歌善舞的七位姑娘被他感動了，他們組建了一個藏戲團。
他們四處演出，人們被他們感動了，紛紛有錢出錢，有力出力，唐東傑布一共在雅魯藏布江修建了57座鐵索橋。
在你心中唐東傑布是一個什麼樣的人你想對他說些什麼？
24樓：吉祥
心中糖糖俱樂部是一個什麼樣的人呢？你想對他說，我覺得這是一個勇敢的人，是一個有愛心的人，我想對他說就有
25樓：匿名使用者
善良、有愛心的人為民造福
26樓：匿名使用者
我為你的勇敢而敬佩，為你的善良而暖小
27樓：匿名使用者
他是一個誠心誠意而又善良的人
鄉親們對唐東傑布說我們要感謝您為民造福。改為轉述句,怎麼改？
28樓：逃學威龍
相親文對譚東傑布說，他們要感謝唐東傑布為民造福。
29樓：匿名使用者
怎麼對塘東，你絕不說我們要感謝你為民製作。
藏戲這篇文章中為什麼要講唐東傑布開創的藏戲傳奇故事？
30樓：大小李木子
記文章中主要講的是唐東傑布開創的藏戲。
31樓：羊柴燒餅
祭灶溪這篇文中講究的是唐東傑他開創藏戲的傳奇故事講的是他一生的傳奇
32樓：林
這是一個過渡段，在文中起承上啟下的作用。
33樓：匿名使用者
這個節目開創了歷史性了一個件廠。
34樓：愛王總總
承上啟下引出下文更好的表達
一年級讀了蟬的課文,你想對蟬說些什麼
只要你肯辛勤地訓練,克服懶惰 怕吃苦 浮躁 自滿等一系列的缺點,你的美好願望就一定能夠實現。寓言螞蟻和蟬你想對它們說什麼 寓意 凡事都要預先有準備,才能防患於未然。我對螞蟻說 螞蟻,他人在休息時,你們仍然在尋找過冬的食物,無論有多麼累,有多麼苦,你的勤勞值得我們去學習 我對蟬說 蟬,你要明白,好逸惡...
學習了松鼠這篇課文,你認為本文的語言上有什麼特點嗎
運用了列數字,打比方,排比l,比喻的修詞手法生動的為我們講述了松鼠這一動物 很多比喻句都形容松鼠很可愛 一語點明松鼠的主要特點 沒有。松鼠課文的語言特點是什麼。詳解 這是一篇說明文,也是一篇描寫大自然中的小動物的文學作品。通過對松鼠的形態 顏色 用途等方面的細緻描寫,勾畫出了這種小動物漂亮的外貌 馴...
通過對這篇課文的學習,使我懂得了許多道理 修改病句這句話
通過和使掩蓋了這個句子的主語。使這個句子缺少了主語，把通過或者使刪去其中一個就可以了。學習了 難忘的一課 這篇課文,使我受到了深刻的教育。改在原句上,修改病句 通過和使的應用,使句子沒有主語,去掉 使 去掉 通過 句子還是沒有主語,不能去掉通過.通過這次學習使我懂得了許多道理修改病句 句式雜糅 通過...