1樓：匿名使用者
他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架著一副小小的眼鏡，下面有一張不愛說話的嘴，看上去非常有學問。其實他真的很聰明，可他很靦腆，不想特別地
表現自己，所以我經常說他：「茶壺裡煮餃子--有嘴說不出來。」人多的地方他從來不喜歡去，做什麼事情都小心翼翼的，生怕傷著自己。
他的學習成績很好。尤其是奧數，好的不得了。無論參加任何比賽都會滿載而歸，有時拿金牌，有時拿銀牌，非常厲害，因此我們都叫他「奧數天才」。
他的作文也很出眾，每個學期都會有很多得a星的作文；他的英語也很不錯，幾乎考試都能拿最高分。我真羨慕他有這樣的才能，要是我的學習也像他那麼好、那麼
棒，該有多好啊！
但是「金無足赤，人無完人」，曾從一美中不足的是他的體育不好。其實都是因為他膽小啦！他的膽子小到做哪個體育專案都怕傷到自己。記得有一次，
我們進行沙坑跳遠，輪到他的時候，只見他慢慢地，像企鵝一樣搖搖擺擺地跑到沙坑附近，先是停了一下，再輕輕一跳，結果連沙坑都沒跳進去，惹得我們鬨堂大笑。
半命題作文《我敬佩的――》500字作文
2樓：武夷山大道
我最敬佩的人
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：
「人之初，性本善」，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。
說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：
程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
3樓：匿名使用者
我最敬佩的一位老師
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的是我三年級的語文教師——郭老師。她是一位和藹可親，知識淵博的老師。
她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨遊；他給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。她是一位優秀的語文教師——郭琳英老師。（我的爸爸作文）
郭老師長得胖胖的，烏黑的頭髮隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡，嘴脣薄薄的，講起課來卻滔滔不絕。
剛入三年級時，我的語文水平處於中等，尤其怕寫作文。郭老師耐心的為我講解寫作要點。他要求全班同學每週寫一篇週記，我的第一篇週記是《小小地球儀》，當我翻開發下來的週記本時，映入眼簾的是老師的評語」觀察仔細，描寫詳細「。
雖然這篇日記只得了個良好，但卻是我寫作文以來的第一個評語，心裡甜滋滋的。我的第二篇日記得了個」優「。郭老師在好句子下花了紅曲線。
於是，我對寫作有了信心，從那次起，郭老師為我開啟了寫作的大門，從此我的寫作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是」優「。
記得有一次，郭老師上課提了一個問題，許多同學都紛紛舉手。而我總是怕回答錯誤，很少舉手發言，雖然心中有答案，但還是穩坐在座位上。郭老師朝同學們看去，把目光停留在我身上。
我從她的目光中讀出了鼓勵和信心。我便大膽的舉起手。聽完了我的回答，老是用讚許的目光看著我，似乎在說我」真棒啊，以後繼續努力，大膽發言。
從六年前一個幼小無知的孩童，到現在成長為六年級的學生，我要由衷的感謝哺育我們成長的老師們。尤其是郭老師，她是我最敬佩的老師。
4樓：努力思考in啊
她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻樑上架著一副黑色的眼鏡，展現出自信的樣子，他就是我的姐姐。
《我真――》半命題作文
5樓：匿名使用者
我真快樂
在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。
那是今年六一兒童節發生的事情：六一兒童節，我們班有兩個同學表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽，我被著優美的琴聲迷住了。
所以，我一回家，就吵著要學古箏。可媽媽說：「學古箏是很辛苦的，你一定要學嗎？
」「那當然！」我理直氣壯的說。就這樣媽**我買了古箏，又請了一個好老師：
徐老師。從開學第一天，徐老師就不知疲倦地教我**是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家後，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時練練自己的指法。
並且我每天都在學校做一兩項作業，回家後趕緊寫完作業，就繼續練古箏。一但我累了，想休息時，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時。一個星期之後，我的指法有了很大的改善。
徐老師也誇我有進步。
後來，徐老師又教我兩隻手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經過努力，我的左手終於靈活了。
接著老師又教我滑奏、大撮小撮連託、連抹等。然後，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。
這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調也很難彈。回家後，我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候，不是掉這個音符，就是彈錯音符。
但我不氣餒，一遍又一遍的反覆練習，終於練熟了。當我彈給老師聽時，我得到了老師的讚許：「陳陽彈得不錯！
繼續努力，會更好的！」
我聽了心裡美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以後會更加努力的學習。
作文題:我真――500字左右
小學作文我會做――500字左右
半命題作文「懂得――」 500字左右
6樓：匿名使用者
懂得放棄
曾經看到過這樣一則故事：很久以前，一個人愈來愈感到生活的沉重、壓力，眼看無力支撐，只好去請教智者，智者將他帶到一條五彩石鋪成的小徑，然後交給他一隻揹簍，要他順著小徑一路走下去，把認為喜歡的石頭都撿進揹簍裡。
這人依言而行。紅色的，他感到熱烈奔放，絢爛似火；無色的，他認為晶瑩剔透，純潔無瑕，純淨如水……漸漸地，揹簍裡的石頭越來越多，雙肩越來越沉，後來終於支撐不住，一跤跌坐到地上。
智者見狀，又吩咐，從現在起，你把最喜歡的石頭留下，其餘的統統扔掉，再試試。這一來，他頓感輕鬆無比，很快抵達盡頭。
在生活中，我們不僅要取得，還應該懂得放棄，只要認準一個目標，就應該心無亮旁鶩地追逐它，捨棄與它無關的事情。作為一個學生，既然我們選擇了求學這條路，就意味著，既不應為某些時髦的東西分心，也不對人為的熱點動心，更不為虛假的創造操心，不僅如此，網路的精彩，球賽的熱鬧，酣睡的香甜，遊戲的暢快，都應適當的拒絕。否則的話，什麼時候才能達到自己的目標呢？
人的一生，曲折而漫長，面臨的事很多，但我們不能把一切都揹負在身上，在取得的同時，還必須懂得放棄，這樣在生活之路上才會走得輕鬆，愉快，才能達到自己的目標。
「――真讓我著了迷「為題一篇500字作文」
7樓：微雨去塵
讀書，讓我著了迷
書，既增長了我的知識，又讓我的生活帶來了無限的樂趣。
有一次，媽媽叫我幫她提桶水去澆花，可我還拿著一本書在看，書中的一字一句讓我如痴如醉，走著走著，水漫了出來，可我還目不轉睛地盯著書，一不小心，滑到了，媽媽看到我摔倒時壯觀的景象，忍不住哈哈大笑起來。
雖然有了這次慘痛的教訓，可我還是不死心。
星期六上午，我買了一包薯片，準備到圖書館邊看書邊吃，到圖書館以後，我拿了本《作文大全》，便到了一個人少的地方坐了下來，把薯片開啟，放在地上，看一下吃一下，一會兒的工夫，書已經看了一大半了，可我身旁的一個小弟弟卻看著我笑得上氣不接下氣了，我也沒注意，等書看完了，我才發現，薯片還有一大袋沒有吃，手裡拿著的是別人的花生殼。
中午，要回家吃飯了，我租了兩本書，一到家，我便迫不及待把手裡的書翻開看，媽媽做好飯後，就大喊：「吃飯了。」爸爸立刻就奔向餐廳，可這聲音，在我的耳朵裡，就像蚊子在嗡一樣，直到媽媽過來奪過我的書，我才極不情願地去吃飯。
弟弟每次來我家，看到我有這麼多書，他總是讚不絕口：「姐姐，你的書真多啊，送我幾本吧！」只要弟弟要，我都會送給他，誰讓弟弟也愛看書呢！
「書中自有**屋，書中自有顏如玉。」我以後，還要繼續在書的海洋裡遨遊！
8樓：武夷山大道
【真讓我著了迷】作文
昨日的夕陽，今日的紅塵，悄悄流逝了的時光，一切的事物，淡如流水，飄逸如雲，然而在那匆匆的歲月裡，有這樣一件東西讓我著迷，那就是動漫！然而有這樣一部動漫令我印象深刻。
我遇到這部動漫是在某一年寒假的時候，那時，我正無所事事的在寒冷的房間裡發呆，無聊的我拿起平板無意的翻找著什麼，突然，在發亮的螢幕中，有五個字發出的光超過了螢幕的光——好想告訴你，她們一直吸引著我，她們在我腦中一直閃耀著，我向她伸出了手指，忽然，一個女孩爽朗的笑出現在我的眼前，在我的腦海中揮之不去，站在飛舞的櫻花中笑的她和害羞的用手捂住嘴的他，她們是我目前見過的最美的畫面，不！是最美的人！
聆聽夏日的歌唱，唯美清新的畫風，長髮的女孩，爽朗的男孩，有些朦朧的感情在空氣中慢慢出現。
這個冬季，我迎來了這首臨夏的樂章，春、夏、秋、冬，分分秒秒，日日月月，總在不經意間過去，年少的時光，兒時的記憶最多地應該就是停留在夏季了吧。
一邊的梧桐樹已經可以阻擋烈日，偶爾也能聽見知了的聲音，當汗水慢慢地滴向地面，才恍然發覺原來已經是臨夏的時候了，而在那時，爽子遇到了風早，黑沼爽子」，第一次有人叫了她的名字，「請問這道題是怎麼做的」？第一次有人向她請教題目，「這可是我們的祕密哦」。第一次有人把她當作「人」來對待，而不再是看到她就害怕的叫「貞子」。
所有的所有，都是第一次，爽子是不會忘記那時的，當風早親切無比地對著自己笑時，關心著自己時，亦或者是為了保護自己英勇的模樣，她都將這一點一滴深深地記在心裡，放在最深處的地方，不讓人看到，卻在獨處時拿出，傻傻的快樂。
從小內心膽怯的她感激，臨夏的時候，她認識了風早，那個給她帶來翻天覆地變化的人，那個讓他知道有種叫幸福的東西的人，因為有了風早，爽子有了好朋友；因為有了風早，大家不再另眼相看爽子；因為有了風早，爽子第一次融入了她期待已久的集體，她是那麼的單純，只為同學對她的輕輕微笑而興奮地睡不著覺，他是那麼的單純，只為她對自己的一個微笑而臉紅緊張，害羞了半天，兩個單純的孩子，在十七歲那年，臨夏的時候，相遇了，心中的一點點的喜歡，慢慢地，漸漸地，越積越多，愛戀之情，慢慢蔓延在了他們彼此的身體上。
他會為了她坐到了自己的身邊而陪伴她。他會以為她喜歡上了別人而急急地將她從別人身邊拉走，他會因為她看到了自己兒時哭泣的**而緊張，他會因為她而做太多太多衝動的事情，一切，只是因為她，單純的她，也有想他在身邊的時候，也有想看到他笑容的時候，也漸漸的終於明白，原來自己早已在臨夏的時候，喜歡上了他。
看這部動漫的時候，會不由地覺得好快樂，好輕鬆，好幸福，因為，一切就是這麼的簡簡單單，但卻並不乏味。然而在不經意的時候，卻已發現，你已經被深深打動。
突然想到s.e.n.
s.作詞由谷澤智文演唱的一首歌——陽光慵懶的午後，上課鈴放慢了腳步，輕撫過臉頰的微風，讓呼吸變得深沉，迂迴曲折的眼淚，賦予名字的明天，交織成一條未來的軸線，如此天真無邪的感情，和綻放微笑的相遇之日，必將在心中呵護成長，跨越過斷斷續續的日子，給予我無數的第一次，只想將這份心意，告訴你。
每次聽到這首歌就想起了她們「好想……好想……好想……好想告訴你自己的情愫。這樣的慾望越來越強烈，想要和你在一起，想要和你一起度過今後的每一天，只想和你兩個人去創造屬於兩個人的美好的回憶，我在尋找的，一直只有你；我在思念的，一直只有你，只有你，只有你，只有你，我想，風早和爽子的心裡一定也都是這麼想的。
我不會忘記，認識你的那天，是臨夏的時候，最愛的，莫過於能伴我一生的你啊！動漫，真讓我著迷！迷戀上你了的美……
作文題《咀嚼生活的真味》
生活就像一杯茶,要怎樣才能沏好一杯香濃的生活之茶呢?熱水 學習首先準備一杯學習的熱水。學習對於每個人來說都是必不可少的,一個人如果大字都不識幾個,那他怎麼與人交往,怎麼成大事呢?學習是為了充實自己的頭腦,讓你的生活變得更有意義,對你是百利而無一害呀 數學使你思維敏捷,語文使你感情豐富,英語使你口語進...
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e 好奇怪的作文題目 與狼共舞吧呵呵 作文題 我真 500字左右 作文題 我真 500字左右 他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架著一副小小的眼鏡，下面有一張不愛說話的嘴，看上去非常有學問。其實他真的很聰明，可他很靦腆，不想特別地 表現自己，所以我經常說他 茶壺裡煮餃子 有嘴說不出來。人多的地方他...
作文題《我發現了》作文題目 我發現了
我發現了 6歲時，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏雲密佈，凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在幹什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪，它們身上揹著白乎乎的東西是什麼呀？我懷著好奇心，用小手摸...