1樓：匿名使用者
爬天都峰 趙州橋 美麗的小興安嶺這些好講而且課件,實錄都好找
s版三年級下冊語文哪一篇適合上公開課
人教版三年級下冊什麼 課文好上公開課？ 10
2樓：愛上志飛
《荷花》吧，其實上公開課選這樣的抒情性散文最取巧了，配上**朗讀，最能進入情境，還能體現教師的素質。
3樓：匿名使用者
我上公開課用的太陽是大家的。覺得效果不錯
4樓：好學生
當然是略讀好上 只要認真 專心 什麼課文都好上
三年級語文下冊哪課好講 5
5樓：兔兔和兔兔
本篇課文一共分為四個部分。通過生動有趣的情節帶領孩子們去追尋問題的答案，將深刻的思考演繹得輕鬆自如。在帶給孩子們啟迪的同時，激發了他們對親情、友誼、愛的體會感悟，從而在他們幼小的心靈中萌發出美好的情感體驗。
更為寶貴的是，這篇課文還可以讓孩子們知道許多問題的答案要靠自己去追尋、去體驗、去付出、去實現……我們應該相信，這種探索意識將會對孩子的一生產生深遠的影響。
知識與技能目標：
1、認識本課「揉、殿、茅、逐、丘、誼、腔、」7個生字，會正確書寫「案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、誼、浪、擋、航」11個生字。
2、理解課文中的劇情，理清文章線索，感受親情、友誼、愛的神奇與美好，體會文中真摯的情感。
3、能流利地朗讀課文，並能和夥伴合作表演劇本。
過程與方法目標：
1、繼續進行自主識字，提高學生隨文理解詞意的能力，同時提高學生的閱讀能力。
2、採用自主合作學習的方式，培養學生的合作意識。
3、扶放結合，培養學生的自主學習的能力。
情感態度與價值觀目標：
懂得珍惜生活中看似平常的濃濃親情、真誠的友誼，能學著用一顆充滿愛的心去面對生活。遇到問題用心體驗、認真思考，做生活的有心人。
策略與方法：
抓住對話，讀中感悟。「扶」「放」結合，提高學生自主學習能力
人教版五年級下冊語文哪些課文上公開課好
6樓：匿名使用者
訊自己的花是讓別人看的》這課吧，這篇課文國學大師季羨林先生寫的。課文語言優美流暢，學生朗讀起來琅琅上口，內容積極健康，學生易於掌握，教學氣氛會很活躍的。（附教案。
） 25 自己的花是讓別人看的 教學目標 1．認識3個生字，會寫7個生字，人教版五年級下冊語文哪些課文上公開課好
7樓：
有 圓明園的毀滅 我們老師說這個最重要！！這種書一直改版就沒有刪掉這篇
三年級語文上冊哪篇課文作為公開課上比較好
8樓：月月亮的日記
複習的形式是很多的，如課堂復
9樓：手機使用者
掌聲,我們老師就上這個的.
三年級下冊語文書有哪些詞語三年級下冊語文書有哪些四字詞語？
兄難弟鵬程萬里 普天同慶 奇貨可居 其貌不揚 騎虎難下 杞人懮天 起死回生 q s 取而代之 孺子可教 如魚得水 入木三分 三人成虎 塞翁失馬 捨本逐末 實事求是 s t 食言而肥 勢如破竹 守株待兔 熟能生巧 司空見慣 死灰復燃 雙管齊下 太公釣魚 t w 貪小失大 天下無雙 天衣無縫 徒勞無功 ...
三年級下冊我最喜歡哪課文為什麼，三年級下冊我最喜歡哪一篇課文為什麼300字
這學期即將結束了，說說你最喜歡的哪篇課文，為什麼？我也不知道 對了，你上幾年級？為什麼這邊為什麼要寫300字嗎？他笨拙地把我的橡皮筋取下，再用梳子細心地梳著頭髮，打結了就停下來，瞪大他那佈滿血絲的眼睛去開啟結。梳好後，他用右手梳頭髮，用左手攏起，再梳下，再攏起，偶爾有一些頭髮掉下了，他就耐心地拾起，...
三年級語文下冊哪課好講，三年級語文下冊哪課好講
我就是三年級的教師 用的是人教版的教材 他是我的朋友 還有 可貴的沉默 這些課文都比較能感染人 具體的教案在網路上都可以找的到 但是一定要有自己的亮點 秋天的雨 這個好 我們以前領導來聽課就要這個 效果很好 領導很滿意 裡面的內容也詩情畫意 三年級語文下冊哪課好講 5 本篇課文一共分為四個部分。通過...