1樓：非洲難民
丁香隊，因為丁香花就是四個瓣。好聽又芬芳。
小學三年級，我想跟我們的隊員取個名字，取什麼名字好嘞？
2樓：盧坤
1.都可以
2.幾個一起想
3.只要具有一定意義就行
4.沒有固定模式
5.也沒有一個量化標準
3樓：
你的網名過界了，懂嗎？不要汙辱了才華兩個字，有的人貪婪，有的人自私，有的人自大，還有的人懶惰，也有的無知等等，這些人性的弱點或是缺點都是可以被理解甚至被接受的，唯有惡毒的人是遭人唾棄、遭天譴的！
誰能幫我取一個科學小組的名字（注意，我是小學3年級的）
4樓：匿名使用者
要個好聽、時尚的，不要起遊戲名最好帶一個響亮的口號或名言 朝陽小組青春蓬勃，意氣風發 我快樂，我努力，我向上 英雄榜
5樓：匿名使用者
1、愛迪生科學小組
2、小發明科學小組
3、小精靈科學小組
4、以組長名字命名的科學小組
6樓：渾曄澹臺鴻運
組名是向前進，口號是團結奮鬥、開擴創新、勇往直前、與時俱進。
小學數學常用的教學方法有哪幾種
7樓：海風教育
對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?
一、重視課內聽講,課後及時進行復習.
新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以我們必須特別注意課堂學習的效率,尋找正確的學習方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考和**解決問題的思想與教師之間的差異.特別是,我們必須瞭解基本知識和基本學習技能,並及時審查它們以避免疑慮.
首先,在進行各種練習之前,我們必須記住教師的知識點,正確理解各種公式的推理過程,並試著記住而不是採用"不確定的書籍閱讀".勤于思考,對於一些問題試著用大腦去思考,認真分析問題,嘗試自己解決問題.
二、多做習題,養成解決問題的好習慣.
如果你想學好數學,你需要提出更多問題,熟悉各種問題的解決問題的想法.首先,我們先從課本的題目為標準,反覆練習基本知識,然後找一些課外活動,幫助開拓思路練習,提高自己的分析和掌握解決的規律.對於一些易於查詢的問題,您可以準備一個用於收集的錯題本,編寫自己的想法來解決問題,在日常養成解決問題的好習慣.
學會讓自己高度集中精力,使大腦興奮,快速思考,進入最佳狀態並在考試中自由使用.
三、調整心態並正確對待考試.
首先,主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法,因為大多數測試出於基本問題,較難的題目也是出自於基本.所以只有調整學習的心態,儘量讓自己用一個清楚的頭腦去解決問題,就沒有太難的題目.考試前要多對習題進行演練,開闊思路,在保證真確的前提下提高做題的速度.
對於簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做;難得題目要儘量去做對,使自己的水平能正常或者超常發揮.
由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.
8樓：匿名使用者
小學數學常用的教學方法有六種，分別是：
講授法、談話法、討論法、練習法、演示法、動手操作法、啟發法
1、講授法
講授法是教師運用口頭語言向學生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律的一種教學方法。
2、談話法
談話法又稱回答法，它是通過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題，藉以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。
3、演示法
演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察，或通過示範性的實驗，通過現代教學手段，使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法，經常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
4、練習法
練習法是在教師指導下學生鞏固知識和培養各種學習技能的基本方法，也是學生學習過程中的一種主要的實踐活動。
5、課堂討論法
討論法是在教師指導下，由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發表各自意見和看法，共同研討，相互啟發，集思廣益地進行學習的一種方法。
6、動手操作法
動手操作法是學生在教師的指導下，使用一定的裝置和材料，通過操作，引起實驗物件的某些變化，並從觀察這些變化中獲得新知識或驗證知識的一種教學方法，它也是自然科學學科常用的一種方法。
7、啟發法
啟發教學可以由一問一答、一講一練的形式來體現；也可以通過教師的生動講述使學生產生聯想，留下深刻印象而實現。所以說，啟發性是一種對各種教學方法和教學活動都具有的指導意義的教學思想，啟發式教學法就是貫徹啟發性教學思想的教學法。也就是說，無論什麼教學方法，只要是貫徹了啟發教學思想的，都是啟發式教學法，反之，就不是啟發式教學法。
擴充套件資料
教學方**由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統一。
教授法必須依據學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由於教師在教學過程中處於主導地位，所以在教法與學法中，教法處於主導地位。
9樓：匿名使用者
小學教學常用的教學方法有哪幾種這裡其實就是說一種是討論法一種講述法我感覺這兩種最常用啦
小學生現代詩歌大全
10樓：天下的大路
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，
11樓：匿名使用者
雨雨是害羞的小娃娃
天天在積雲堆中玩
有時不慎掉下
12樓：黎卜萄
《母愛你在哪兒》
母愛啊！母愛！
你怎麼這麼遙遠？
母愛啊！母愛！
到底有多少小朋友需要你？
母愛啊！母愛！
你什麼時候來找我？
等啊等啊……
不知等待了多久，
最終——
還是提起行李出發，
去找那遙遠的你……
走過草原．
穿過馬路．
淌過小溪流．
穿越高聳入雲的大山……
在那遙遠的地方，
我終於找到了遙遠的你。
13樓：匿名使用者
我這是自創的，希望有用:
《白日做夢》
魚兒水裡遊，
我在岸上走。
不知過多久，
我還跑著走。
媽媽擋住我，
叫我不要走。
我以是好事，
可我己飛走。
媽媽叫我停，
我還飛著走。
媽媽一聲吼，
我被震下樓。
14樓：匿名使用者
白樺，在我的窗前，有一棵白樺，彷彿塗上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，一立著這棵白樺，在燦燦的金輝裡，閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著，姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在天晴了的時候，在天晴了的時候，請到小徑中去走走，給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔，炫耀著新綠的小草，一下子洗淨了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然後一瓣瓣地綻透，抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閒遊，把她五彩的智慧書頁，曝著陽光一臺一收。到小徑中去走走吧，在天晴了的時候，赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流，西陽推開了陰霾了，溪水在溫風中暈皺，看山間移動的暗綠，雲是永不漫滅的回憶的腳跡，它也在閒遊。
繁星（七一）這些事，這永不漫滅的回憶，月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一顆星沒有光？
哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮裡沒有你波濤的清響？繁星（一五九）母親啊！
天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。小小的船，彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒，兩頭尖，我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星，藍藍的天。秋晚的江上，歸巢的鳥兒，儘管是倦了，還馱著斜陽回去，雙翅一翻，把斜陽掉在江上，頭白的蘆葦，也妝成一瞬紅顏了，花牛歌，花牛在草地裡坐，壓扁了一穗剪秋羅，花牛在草地裡眠，白雲霸佔了半個天，花牛在草地裡走，小尾巴甩的滴溜溜，花牛在草地裡做夢，太陽偷渡了西山的青峰。
綠，好像是綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，到哪兒去找這麼多的綠，墨綠，淺綠，嫩綠，翠綠，淡綠，粉綠，綠的發黑，綠的出奇，刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的，所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜的交叉在一起，突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊的，按著節拍飄動在一起。
15樓：匿名使用者
繁星131。但海岸哪一顆星沒有光，哪一朵花沒有香，哪一次我的思潮裡沒有你不過他的傾向。
16樓：王路雞
小小的船
彎彎的月兒小小的船，
小小船兒兩頭尖。
我在小小的船裡坐，
只看見閃閃的星星藍藍的天。
17樓：匿名使用者
這個去網上搜尋一下就可以搜尋到一大堆的這種東西。
18樓：匿名使用者
桃花[現]曾**瑞
一雪滿天飛落掉，
一粉一淡一紅如。
一張香氣如裡紅，
白雪茫裡一點粉
來自永川區紅旗小學三年級二班
19樓：ovo傀儡
厲害！五星好評！我寫了之後老師都誇我。
20樓：匿名使用者
床前明月光，李白睡得香。
明月幾時有？初一到初15。
21樓：橄欖綠玻璃隕石
一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七**，拍皮球，十隻小指頭，就是兩隻手
22樓：wa張
《月下》月啊！你迷人的月下，無奇不有，有你也有我！
23樓：北京惠普**
《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
24樓：匿名使用者
你們都在說什麼？不應該是寫詩嗎？
25樓：匿名使用者
這人非常聰明。應該發個**。
26樓：匿名使用者
神經病，快過來。哈哈哈。
27樓：匿名使用者
不錯，寫的忒有感情了，我好喜歡
有沒有特別搞笑的笑話？
28樓：助人伺者
1、蒼蠅散步
一隻蒼蠅和它的孩子在一個禿頭上散步，過了一會兒，它若有所思的說：「孩子們，時間過得真快啊，我像你們這麼大的時候，這兒只是一條小道。」
2、光著膀子
一天，一隻麻雀對鴿子說：「你敢去打老鷹嗎?」「當然敢了」說完鴿子就飛走了，過了一會鴿子飛了回來，身上的羽毛一根也沒了。
麻雀問：「出了什麼事?」鴿子說：
「那小子不服氣，我光著膀子揍了他一頓。」
3、課堂上，老師在講第7章，小明把書隨便開啟，就低頭玩手機，結果被老師發現了。
老師質問他：「講的7章，怎麼把書翻到8章?」小明淡淡的答到：「我是在前面等著你!」回答的挺合邏輯啊，怎麼老師還是讓小明滾出去了。。。
4、「總交不到女朋友，難道是我要求太高了?」
「傻啊!是別人的要求太高了。」
5、「如何提高女朋友的智商?」
「她不喜歡你的時候，智商自然就高起來了。」
6、一同學字寫的很差，語文老師生氣道：「就你這破字，掃進在電腦裡，電腦都得宕機。」
後來一位更牛的老師說：「你這字掃進電腦裡，都得把你的字當病毒殺掉」
最後又一位凶悍的老師說：「你這破字，掃進掉電腦裡，全都是亂碼。」
7、近日，徐州藍天路通治安監控設施經常失靈，但過一段時間就自動恢復正常，交警部門原以為是機器發生故障，直到第二日晚監控再次失靈，該路口的另一監控發現一可疑女子。
交警趕赴現場發現一大媽竟將監控控制箱開啟，拔下了監控電源插頭，給自己的電動車充電。
8、跟二貨老公逛超市為背景。。。
逛到生活用品區…割割割……
老公：你們這裡可有膠水?
售貨員：請問先生粘什麼的?
老公：我包皮開了!
售貨員：一臉懵逼.....
老公：我包上的皮開了...
售貨員你別瞅我，我不認識他…
9、大學的時候同寢室的哥們看上了一東北姑娘，有一天室友請這姑娘吃飯，我記得當時這哥們回來的時候已經十一點多了，
他已經喝的差不多了，我們問他戰果如何，他說：我喝一杯她就要喝兩杯，這怎麼追。
小學三年級的年齡是幾歲，小學三年級的年齡是幾歲
我8歲上學，今年10歲，今年 2020年 9月時上3年級。但如果上學早的話8 9歲上三年級。我10歲，可是才上小學二年級。現在的三年級小學生應該都是九歲的樣子，稍大的就是十歲了，或者是八歲半的 小一點的小孩子。7歲上一年級的話，三年級是9歲，因為教育法規定只有滿7歲的兒童才能接收九年義務教育！我覺得...
小學三年級作文《我愛我的家鄉小學三年級作文《我愛我的家鄉360字
1家鄉雖然沒有城裡發達，但景色特別美麗。春天，有漫山遍野的野花，在嫩綠小草的襯托下，充滿生機，香飄萬里 茂密的森林鬱鬱蔥蔥。那也是我小學上學時的必經之路，每天都能看到鳥兒們在枝頭上跳著優美的舞姿，聽著它們唱著歡快的歌兒 忙碌了一天的你如果走進綠色的海洋，聽聽鳥語，聞聞花香，定是你在嗅覺中產生愉快，能...
小學三年級作文《我學會了什麼》小學三年級作文我學會了什麼200字
春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白雲淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草 小花 小樹們健康生長,春天真是一個好季節呀.人們走出了家門,都來享受春天的溫暖.我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃,就是放風箏.星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風箏,到了體育場,我看見有很多人在...