1樓：s2蜜語一涵
1，這是一首描寫我國季風氣候的詩篇。詩中的「春風」當指夏季風。甘肅玉門關一帶，深居大陸內部，四周又有高山阻擋，來自海洋的溫潤氣流，很少能到達這裡，因此，「春天」的「春風」很少到達這裡。
描寫了我國甘肅氣侯的乾燥。
2，海拔越高，溫度越低，所以季節的出現也較陸地晚 。
這裡就提出了一個問題：大林寺的桃花在季節上為什麼比山下要開得遲？
從氣象的角度來解釋，答案只有一個，這就是「受了氣溫垂直差異的影響。也就是說，大林寺桃花之所以開得遲，原因是由於這裡是「山地氣候」 的緣故。 描寫了我國海拔高的地區溫度很低。
2樓：匿名使用者
樓主鄙視複製答案的人，我鄙視抄襲答案的人。
改了一個答案，跑到尾巴上來了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
我國的氣候非常複雜，這些在古詩詞中都有表現。你從下列詩句中能發現我國春天的一個特點嗎？
①黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）
②人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
（白居易《大林寺桃花》）
（1）第①首，我發現的是：這首王之渙的《涼州詞》中，描寫了穿過黃河的源頭，站在玉門關外，四面環山，只有這涼州孤城一座，抬頭是白雲萬里，腳下是黃沙一地，聽著遠處的羌笛聲聲，好似在埋怨楊柳把春風擋在了玉門關內． 我們看到了春天的景象（特點）是，因為春天百草發芽的緣故，山上都是空蕩蕩的一片，如一片孤城萬仞山；
（2）第②首，我發現的是：詩的開首「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」兩句，是寫詩人登山時已屆孟夏，正屬大地春歸，芳菲落盡的時候了。但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不的春景——一片始盛的桃花。
我們從緊跟後面的「常恨春歸無覓處」一句可以得知，詩人在登臨之前，就曾為春光的匆匆不駐而怨恨，而惱怒，而失望。因此當這始所未料的一片春景衝入眼簾時，該是使人感到多麼的驚異和欣喜！。「常恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
」他想到，自己曾因為惜春、戀春，以至怨恨春去的無情，但誰知卻是錯怪了春，原來春並未歸去，只不過象小孩子跟人捉迷藏一樣，偷偷地躲到這塊地方來罷了。
是摘抄的沒錯，主要是給你一些靈感！
要根據自己的文筆，自己的意想去整理！
讓你自己整理，並非原文照抄！
明白嗎？希望能對您有所幫助！
3樓：寶貝bie不哭
我國的氣候非常複雜，這些在古詩詞中都有表現。你從下列詩句中能發現我國春天的一個特點嗎？
①黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）
②人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
（白居易《大林寺桃花》）
（1）第①首，我發現的是：這首王之渙的《涼州詞》中，描寫了穿過黃河的源頭，站在玉門關外，四面環山，只有這涼州孤城一座，抬頭是白雲萬里，腳下是黃沙一地，聽著遠處的羌笛聲聲，好似在埋怨楊柳把春風擋在了玉門關內． 我們看到了春天的景象（特點）是，因為春天百草發芽的緣故，山上都是空蕩蕩的一片，如一片孤城萬仞山；
（2）第②首，我發現的是：詩的開首「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」兩句，是寫詩人登山時已屆孟夏，正屬大地春歸，芳菲落盡的時候了。但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不的春景——一片始盛的桃花。
我們從緊跟後面的「常恨春歸無覓處」一句可以得知，詩人在登臨之前，就曾為春光的匆匆不駐而怨恨，而惱怒，而失望。因此當這始所未料的一片春景衝入眼簾時，該是使人感到多麼的驚異和欣喜！。「常恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
」他想到，自己曾因為惜春、戀春，以至怨恨春去的無情，但誰知卻是錯怪了春，原來春並未歸去，只不過象小孩子跟人捉迷藏一樣，偷偷地躲到這塊地方來罷了。
4樓：盤柏裡莊園主
1氣候型別與溫度受緯度位置影響或是季風與非季風區的不同。
個人認為是由於非季風區受大陸性氣候影響顯著，東西部不同。西部較之東部乾燥，因為這時（春季）東南方受溼潤的夏季風影響而溫暖潮溼，西北則沒有。
2我國地形地勢複雜多樣，氣候受其影響。而影響桃花開放時期。
ps:你確定這是語文題嗎？我咋回答著像地理題捏？
語文題（有關古詩）
5樓：冷劍無名客
一、詩詞中常見的思想情感
1憂國傷時：
2、建功報國
3、思鄉懷人
4、生活雜感
5、長亭送別
25、①託物言志、以小見大、開門見山、側面描寫、情景交融、情景相生、情因景生、借景抒情、以景襯情、融情入景、直抒胸臆、一切景語皆情語、以虛寫實、以實寫虛、虛實相生、以樂寫哀……
②象徵、寄寓、寄託、襯托、烘托、渲染、對比、起興……③深化意境、深化主旨、卒章顯志、畫龍點睛、開門見山、前後呼應、鋪墊、伏筆……
26、①勾勒、細膩、簡潔、淺顯、明快、明白、通暢、淡雅……②濃墨重彩、描寫詳盡、惟妙惟俏、體物入微、窮形盡相、富有哲理、淋漓盡致、行雲流水、形神兼備、平淡無奇、質樸清新、辭藻華麗……
6樓：匿名使用者
1)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
2）3）抱歉，i don』t know。
誰有歷年中考語文古詩鑑賞的題目和答案
五年級 關於古詩的語文題
7樓：囧囧的鴨
請你根據詩句的意思寫出詩句的作者
陽光照著滿湖碧水，湖上風光正到好處
詩句（ 水光瀲灩晴方好 ）作者（ 蘇軾 ）
根據情境寫出兩句詩：
1.我們中華民族除了許多有氣節的人，面對生死選擇時，他們常說" 人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青 "
2.就要過春節了，我把家門上貼了一副對聯：千門萬戶曈曈日，送把新桃換舊符
3。我們回報母親的時候，會很自然地吟詠：誰言寸草心，報得三春暉4。爺爺年近八十，他常常吟詠的一句詩是 夕陽無限好，只是近黃昏？
答案不唯一
8樓：匿名使用者
要自己思考作答，不要投機取巧。
跪求高中語文各種詩歌鑑賞的題的回答通式。
9樓：匿名使用者
非常簡單
一般三步：第一步問什麼答什麼，第二步結合詩句分析問的內容，第三步詩歌表達了作者什麼感情！如有問題繼續追問！
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