1樓：遊戲人生
空氣淨化器相對來講還是比較適合家用，因為家裡人口較少。對於教室這種人群密集度較高的場所來說co2濃度就是一個比較嚴峻的問題了，空氣淨化器是無法解決的。
相對學校這種人密集度高的場所還是現在的風果新風淨化系統比較適合，專業的場所用專業的裝置才是王道。
2樓：匿名使用者
不適合。室人多，空氣淨化器無法達到足夠風量。通常每人需30立方空氣每小時，只能是開窗通風了。
但現在有新風機可以做到。好像有上海微步公司的新風機。
3樓：匿名使用者
適合安裝安裝的，很多地方正在進行中小學試點安裝。但是要滿足一定的條件。
首先能夠達到淨化效果，教室不同於普通住宅，學校的教室一般都有多個門窗，在保證室內採光的同時，也給室外各類汙染物的進入提供了機會。一般霧霾天氣室內pm2.5的濃度相當於室外的1/2到2/3，而教室內的pm2.
5數值一般在2/3甚至更高。加上教室學生人數較多，人員走動或者從室外帶入的汙染物數量龐大，因此一定要有良好的淨化效能，要能夠高效淨化pm2.5等顆粒物。
沒有後期耗材，後期耗材會造成很大的財政負擔，這也是學校無法實施安裝的原因之一，不過具有負離子系統和汙染物收集功能的生態負離子生成技術的不需要任何的後期費用，後器只需要將汙染物收集器取下清洗即可重新使用，而且沒有任何噪音。
還有就是上面提到的噪音問題，如果室內噪音過大，會破壞課堂秩序，影響教學效果，還會破壞學生的專注力，之前就曾有學校因噪音太大將機器又移除的。
不能存在安全隱患，教室空間本就有限，擺放在地面，既佔用地面空間，還存在電線絆倒學生而發生磕碰事件的安全隱患，因此最好能懸掛放置。
4樓：匿名使用者
當然，這個看你選什麼了。對於學生還是注意些吧，
不要隨便安裝，因為有的會產生臭氧，對人體不利，但是轉過來想，學生也是需要更好的空氣條件來保障良好的學習環境，我特意查了一些這方面的，建議選擇air-factory系統的淨化器，這個不像有的是把空氣中不好的部分吸附在濾芯，而是邊吸過去，碰到後另其分解成水和二氧化碳，還釋放負離子，一舉兩得。另外，你還可以看看現在新出的常溫鉑金催化技術。就是在常溫條件下，甲醛在催化劑鉑的作用下，通過氧分子重組技術，捕獲甲醛分子的碳、氫原子，生成無害化的：
二氧化碳和水，不產生二次汙染。
學校教室用什麼空氣淨化器好？
學校教室安裝新風系統和空氣淨化器需要注意的問題是什麼？
5樓：會跳舞的肘子
教室安裝新風系統跟空氣淨化器一定要裝在通風的地方，而且學生觸控不到的地方
大家覺得給教室裝空氣淨化器可行嗎
6樓：霧島之櫻
可以來啊，目前來說霧霾嚴重自，很多家長都擔心孩子的健康安全，甚至有很多的家長都要自掏腰包來購買空氣淨化器來安裝在教室裡，當然考慮的教室環境因素的話市場上很多的空氣淨化器都無法走進校園，現在適用於教師的負離子空氣淨化器產品功率僅為3w左右，單臺cadr值高達380m³/h，若一間教室安裝6臺，僅相當於增加一個十幾瓦的燈泡，不會造成電路負載，因此不涉及電路改造。另外，產品可直接懸吊在天花板使用，不佔用教室地面空間，有效避免機器擺放在教室地面帶來的安全隱患，也不涉及牆體改造。只需比較微弱的電流即可釋放大劑量、高純度的負離子。
可在空間形成純淨的生態負離子浴環境。同時沒有臭氧、超氧化物、氮化物、輻射等衍生汙染物產生。更加適合教室使用。
教室裡要不要安裝空氣淨化器
7樓：女橋
需要按的，教室空間比較封閉，並且人數頁比較多。現在室內環境更應該引起我們的注意，並且學生都是祖國未來的花朵，所以需要安裝空氣淨化器。
8樓：匿名使用者
現在的霧霾天數一直在增長，大家都極力贊同為在孩子們的教室安裝空氣淨化器，為孩子的教室不斷的提供新鮮空氣，讓孩子們能安心健康的學習。
但部分安裝了濾網式空氣淨化器的學校反映定期更換濾網很不方便，還會產生噪音，一定程度上影響了孩子的學習。
而負離子空氣淨化器和傳統濾網式空氣淨化器有很大不同，它是通過釋放出的小粒徑、高活性的負離子來淨化除塵。小粒徑負離子可以主動出擊捕捉小粒微塵，使其凝聚而沉澱，可有效去除空氣2.5微米及以下的微塵，從而減少pm2.
5對人體的危害。
生態負.離子.生.
成晶片技術生成的高活性負離子可在無風機作用下自然遷移4-5米，所以零噪音，不會影響孩子課堂學習;體積小，不佔教室太多空間;這種機器沒有濾網零耗材，沒有維護成本，安裝後學校的後期使用及維護都很方便。
教室能用空氣淨化器嗎
9樓：筱歐
教室很有必要空氣淨化裝置。
1、教室屬於人口密集的場所。
2、學生從版不同的地
方聚集在這權裡，帶來很多細菌。
3、人多，活動量大，塵土多、異味多。
教室的空氣淨化器應選用淨化效率高，噪音低的淨化裝置，如：歐視盾。
10樓：15127383285海
可以啊bai，當然可以，教室裡學生多du，會有一些異味
zhi，很難消除dao，學生生活在那樣的迴環境，對身體會有答一定的傷害，對學習有一定的影響，老師在那種情形下的教室也是講不好課。據說，前段時間歐視盾環保裝置****給教育局捐贈了10萬餘臺的空氣淨化器，給任丘市教育局捐贈了1000臺，還上報道了呢。已在金月亮幼兒園、開發區幼兒園、花園裡幼兒園、任丘市第三中學、一實小、二實小、四實小、六實小、等都已安轉完成。
反響都很好。個人認為抓學生學習，首先抓學習環境。
11樓：綠蘿俠除甲醛
能用建議你用功率比較大點的，噪音小的，濾芯一定要好。
教室用空氣淨化器什麼好
12樓：匿名使用者
一方 淨 土的空 氣 淨 化器 還不 錯 ，為 了 給 同學們營造 一個健 康、良好 的學習 環 境 ， 好牌子 的淨 化 器 ，淨 化 效果好 ， 對 孩 子們 的 學習 環 境 也 有幫助，家長們 也 放心孩子的 健 康。
13樓：
建議每個教室配備一臺空氣淨化器，像anovi智慧款的，適用面積是60平米，還有加溼功能，比較適合教室用
教室空氣汙染，用什麼淨化器好？
14樓：匿名使用者
用的是米微這個品牌的新風淨化器，既能通風又能淨化空氣，教室屬於人群密集的地方，平時因為環境，天氣原因一般也很難及時通風，所以空氣汙染是不同忽視的。
15樓：諾森柏格
梁啟超先生曾說，少年富則國富，少年強則國強。少年之健康則是國家之健康。當霧霾於少年兒童和學校結合在一起時，不僅僅是關乎普通大眾呼吸健康的事，而是關乎國家百年大計，成了最不能忽視的事兒。
西安交通大學第一附屬醫院幼兒園佔地面積5280㎡，可容納幼兒四百餘名，是以健康教育為特色的全日制幼兒園，但入冬以來霧霾的不斷侵擾，為改善學生的呼吸環境，通過各項指標的考核，引進消費者喜愛的諾森柏格空氣淨化器。
為了讓寶寶健康成長，諾森柏格兩款空氣淨化器在12月12日正式亮相西安交大附屬幼兒園。本次改善校園呼吸環境，為每間教室配備2臺空氣淨化器，分別是ncbg-h8和ncbg-d7。在師傅的安裝除錯過程中，憑藉著優雅的外觀，深得小朋友和老師的喜愛。
諾森柏格空氣淨化器之所以能走進校園，當然不僅僅只是憑藉著靚麗的外表。實際上，除了最基本的淨化能力之外，安全效能是非常重要的，並且噪音一定要小。而諾森柏格這兩款空氣淨化器，都擁有傾倒斷電和揭蓋斷電功能，就是為了避免小朋友誤觸，並且每臺空氣淨化器都帶有童鎖功能，以免小孩好奇產生的不規範操作，德國精工，諾森柏格空氣淨化器以最大的誠意，保證小朋友的安全。
關於噪音方面，經過測試，噪音可以控制在20db左右，完全不會影響小朋友的正常生活和學習。再也不會發生前些年，四川某學校由於空氣淨化器噪音大，被強行拆除的事件，這也說明了隨著科技的進步，空氣淨化器品質會越來越高。
一個健康的呼吸環境，甚至比優質的教育更加重要，據中國教育裝備協會表示：「想要在校園全面普及空氣淨化器，還需廣大企業努力做好產品品質，畢竟少年兒童，就是祖國的未來」。從諾森柏格空氣淨化器持續的進入校園來看，這不僅是空氣淨化器行業裡邁出的一大步，也是在保障兒童健康成長的命題上邁出的一大步。
16樓：淡雨幽晨
這群我用什麼牌子的空氣淨化機呢，還是別的呢，這樣可以多去看看別的學校
17樓：一米陽光婷婷
就是如果空氣汙染可以買一些品牌好的淨化器淨化一下空氣
教室空氣汙染，用什麼淨化器好學校教室適合用空氣淨化器麼
用的是米微這個品牌的新風淨化器，既能通風又能淨化空氣，教室屬於人群密集的地方，平時因為環境，天氣原因一般也很難及時通風，所以空氣汙染是不同忽視的。梁啟超先生曾說，少年富則國富，少年強則國強。少年之健康則是國家之健康。當霧霾於少年兒童和學校結合在一起時，不僅僅是關乎普通大眾呼吸健康的事，而是關乎國家百...
空氣淨化器真的有用麼，空氣淨化器真的有用嗎？
空氣淨化器 又稱為室內空氣淨化器 空氣淨化器通常由高壓產生電路負離子發生器 微風扇 空氣過濾器等系統組成。廣泛應用於空調房間如辦公室 賓館 民用住宅 醫院病房以及其他需要淨化空氣的實驗室 計算機房等場所，它對於改善室內的空氣質量大為有益。空氣淨化器是一種新型家用電器，它具有調節溫度 自動檢測煙霧 濾...
空氣淨化器作用，空氣淨化器有什麼好處
空氣淨化器的作用主要有以下幾點 除甲醛甲醛是室內空氣汙染的主要組成部分，甲醛被世界衛生組織定義為一類致癌物。甲醛的揮發週期時間長，需要3 15年的時間，長時間生活在甲醛超標的環境中會影響到我們的身體健康，空氣淨化器中含有活性炭濾網以及光觸媒甲醛濾網，能夠有效的淨化吸收室內空氣中的甲醛 除pm2.5 ...