1樓：百度使用者
洋務派：①思想主張：中學為體，西學為用，學習西方先進科學技術。②社會實踐：洋務運動。③特點：學習西方器物、技術。
維新派：①主要主張：要求維新變法，實行君主立憲，發展資本主義。②社會實踐：戊戌變法運動。③特點：學習西方政治制度。
新文化運動：①主要主張：提倡民主與科學。②社會實踐：新文化運動。③特點：學習西方思想文化。
三者共同之處：都挽救危亡。影響：推動了中國社會的近代化。在社會上起了思想啟蒙作用，促進了人們的覺醒。略
概括洋務派、維新派、新文化運動領袖們「向西方學習」的主要主張、社會實踐和各自特點，指出他們在目標
2樓：輝夜七海
特點：洋務派學習西方技術（或中體西用），舉辦洋務運動，學習西方器物、技術；維新派要求變法維新（或實行君主立憲制，發展資本主義），進行戊戌變法，學習西方政治制度；新文化運動領袖提倡民主與科學，開展新文化運動，學習西方思想文化。共同之處：
挽救危亡。
影響：①推動了中國社會的近（現）代化；②在社會上起了思想啟蒙作用，促進人們的覺醒。（如答救亡與啟蒙相輔相成也可）。
(15分)概括洋務派、維新派、新文化運動領袖們「向西方學習」的主要主張、社會實踐和各自特點（9分），指
3樓：丫丫煼
特點：洋務派學習西方技術（或中體西用），舉辦洋務運動，學習西方器物、技術；
維新派要求變法維新（或實行君主立憲制，發展資本主義），進行戊戌變法運動，學習西方政治制度；
新文化運動領袖提倡民主與科學，開展新文化運動，學習西方思想文化。（9分）
共同之處：挽救民族危亡。（2分）
影響：①推動了中國社會的近（現）代化；②在社會上起了思想啟蒙作用，促進人們的覺醒。（如答救亡與啟蒙相輔相成也可）（4分）
試題分析：本題實際上是比較洋務運動、戊戌變法和新文化運動。
1．主張和作用：
洋務運動：師夷長技以自強，主張利用西方的先進生產技術，維護清朝統治。
作用：引進了西方資本主義國家的機器工業，培養了一批科技人員和技術工人，在客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發展，對外國經濟勢力的擴張，也起到了一些抵制作用，推動了中國近代化的程序。
戊戌變法：學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等；作用：①戊戌變法，是一次資產階級改良運動，是資產階級變革社會制度的初步嘗試。
維新派試圖在政治上建立資產階級君主立憲制。在經濟上發展民族資本主義，符合歷史發展趨勢。②它是一次愛國救亡的政治運動。
在民族危機加劇的時刻維新派希望通過變法使中國走向強大，從而擺脫帝國主義列強的侵略，表現出強烈的愛國熱情，激發人民愛國思想和民族意識。③戊戌變法也是近代中國一次思想潮流的解放。資產階級接維新派提倡新學，主張興民權，對封建思想進行了猛烈的抨擊，在社會上起了思想啟蒙作用，促進了中國人民的覺醒。
新文化運動：科學與民主；作用：民主和科學思想的弘揚，動搖了封建思想的統治地位，並且推動了中國自然科學的發展，使人們的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。
後期傳播的馬克思主義，為中國先進的知識分子所接受，成為拯救國家、改造社會的思想**。對五四運動的爆發起到了宣傳動員作用，也有利於文化的普及和繁榮。 洋務運動，戊戌變法，興民權、設議院、實行君主立憲。
2.特點：
洋務運動是學習西方器物，戊戌變法是學習西方制度。這兩者都是自上而下的改良維新運動。新文化運動學習西方思想文化。
3.評價：這些都是近代中國救亡圖存的探索過程，它從學器物的表面到學思想的深度，無疑對當時人民的思想觀念上是衝擊和警醒。
點評：比較題的解題宜從審題和答題兩個方面入手。
1.審題。正確審題是答好比較題的前提。
審題包括以下步驟：第一，審比較物件。比較物件即命題要求所比較的歷史事件、歷史現象；迄今為止，高考比較題的比較物件以二個居多，最多的為三個；應注意比較物件的共同屬性及其特殊性， 其時空位置是縱向關係還是橫向關係，作好破題準備。
第二，審比較項。從歷史事件發展的整體傾向考慮，可以從背景、原因、性質、經過、結果和影響著手；從比較物件的類別屬性考慮，可以從政治、經濟、思想文化等方面著手；從比較物件因果關係考慮，又可以從主觀和客觀、歷史和現實 、直接和間接等方面深入。第三，審限制條件。
限制條件一般有時間限定、角度限定、頻率限定等，這些對於考生組織答案、確定比較內容要點的取捨有至關重要的影響。第四，審與課本知識的關係。問答題考查的絕大多數都是課本的主體內容，因此，課本上有關的「蛛絲馬跡」往往會是解題的重要依託；考生應儘可能把題目與課本對照，誘發聯想，啟迪思維，考慮答題的選點和突破口。
至此，審題方告結束。
2.答題。答題的第一步是草擬提綱。
就是把答題的要點、順序簡明扼要列出，根據題問的範圍和時限按部 就班作答。草擬提綱的好處很多，切不可省略。它可以使答題條理清楚，要點突出，完整全面，且省時省力，還可以整潔卷面，給閱卷者以良好的印象分。
第二步是組織答案。依據提綱，以歷史基本理論為統率，以史實為論據，史論結合，如此答題方顯水準和實力，才能取得高分。答題中還要處理好以下細節問題：
其一要簡明扼要，言簡意賅，詳略得當；主答部分應詳，兼答部分應略。其二是全面準確，不能顧此失彼。其三要適時檢 查，注意審題是否有偏差，答案是否有遺漏，史論結合是否確切，有無語病和錯字等。
概括洋務派，維新派，新文化運動領袖們的「想西方學習」的主要主張， 5
4樓：漫雨
思想主張——
地主階級洋務派：自強求富。
資產階級維新派：變法圖強。
資產階級激進派：民主科學。
影響——都促進了中國近代化程序，推動了中國歷史發展。都發展了民族資本主義。都是向西方學習。
近代前期，中國人民向西方學習，探索救國強國之路。 （1 ）概括洋務派、維新派、新文化運動的領袖們「向
5樓：受不鳥
（2）共同之處：挽救危亡。
（3）影響：①推動了中國社會的近（現）代化；②在社會上起了思想啟蒙作用，促進人們的覺醒（或「救亡與啟蒙相輔相成」）。
閱讀材料回答問題（4個小題，共24分）材料一 洋務派和頑固派最激烈的論爭共有三次：第一次是2023年（同治
據地主階級抵抗派、洋務派、資級維新派、革命派資、新文化運動中的激進民主主義者 10
6樓：程風秋韻
地主階級抵抗派是最早開眼看世界的一批人，他們首先提出應該向西方學習先進技術尤其是軍事的思想。
洋務派對地主階級抵抗派的思想進行了大規模實踐，從而開始了中國的工業化促進了資本主義的發展。
資級維新派提出了向西方學習政治制度的主張並進行了著名的百日維新。是中國歷史上一次偉大的思想啟蒙運動。
革命派資從學習西方的君主立憲制發展的民主共和制，採用革命方式挽救中國。
新文化運動中的激進民主主義者主要在思想領域挺長民主科學，並以絕對的民主為樣板批判當時的假民主。
據地主階級抵抗派、洋務派、資級維新派、革命派資、新文化運動中的激進民主主義者的觀點的作用和影響說明 10
7樓：匿名使用者
1、地主階級抵抗派：觀點：學習西方先進技術，特別是軍事技術，但維護清王朝的統治；作用影響：開眼看世界，從此，為救亡圖存而向西方學習成為思想主流。
2、洋務派：主張中體西用，以中國的封建**為主，以西方先進技術為輔
作用影響：打破夷夏之辯，引進先進技術，刺激民族資本主義產生
3、維新派：主張興民權、行君主立憲，學習西方先進位制度
作用影響：衝擊封建舊制，主要起到思想解放的重大作用，另外對文化多樣化的發展也起到重要的作用
4、革命派：主張暴力推翻清王朝，建立資產階級民主共和國，實行資產主義的民主制度；作用影響：推翻了清王朝統治以及統治中國2000多年的君主**（注意，不是封建制度），是中國歷史上的第一次飛躍
5、民主主義者：主張民主與科學，四提倡，四反對：提倡民主，反對**；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學
作用影響：偉大的思想解放運動，大力地衝擊了封建思想體系及禮儀制度，對促進中國人民特別是青少年的精神覺醒起到重要重要，醞釀了五四運動的爆發。
洋務派、維新派、新文化運動領袖分別的主要主張、社會實踐同特點
8樓：匿名使用者
思想主張、社會實踐及其特點如下：
1主要主張
2社會實踐
3特點洋務派
1學習西方技術（或中體西用）
2洋務運動
3學習西方器物、技術
維新派1要求變法維新（或實行君主立憲制，發展資本主義）2戊戌變法
3學習西方政治制度
新文化運動領袖
1提倡民主與科學
2新文化運動
3學習西方思想文化
共同之處：挽救危亡。
影響：①推動了中國社會的近（現）代化；②在社會上起了思想啟蒙作用，促進人們的覺醒。（如答救亡與啟蒙相輔相成也可）
9樓：匿名使用者
洋務派李鴻章等主張學習外國技術，維新派康有為等主張君主立憲，新文化魯迅等反舊布新
維新派和新文化運動對待孔子和傳統文化有什麼不同？原因何在？其性質一樣嗎
特點 維新派bai認為孔du子是託古改制 主張變zhi革的先師,將西方政治學dao說以儒學形式進行宣專傳.激進派對孔屬 子進行絕對否定,加以批判,對儒家的傳統道德進行了深刻的揭露和批判.原因 維新時期,頑固派勢力強大,借用孔子是為減少變法的阻力 與資產階級上層兩面性有關.新文化時期,袁利用孔子企圖達...
有沒有關於從洋務運動到新文化運動的電影
主要講述清末民初的省港地區，草根人物車伕阿四誤打誤撞做起革命青年李重光替身，從而串起整個家族以及周邊人投身革命的故事。辛亥革命的 孫中山 孫中山 影片全面紀錄孫中山本人以及他的一些重要追隨者，並將他們置於那個變幻莫測的年代，連同相關的人物和事件，構成一部極具歷史感的人物傳記。開天闢地 中國電影名，上...
洋務運動，戊戌變法，辛亥革命，新文化運動對中國的影響
洋務運動是中國出現了第一批近代企業，積累了經驗，培養了人才，為中國民族之本主義的產生和發展起到了促進作用，為近代史開闢了道路 戊戌變法是在中國歷史上一次資產階級的改良運動，在當時是符合中國歷史發展趨勢的具有很大的進步意義 它還是一次愛國救亡的政治活動，在當時激發了人民的愛國思想和民族意識，起了重要作...