1樓：匿名使用者
我從小就聽人嘖嘖讚歎:"你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能開口。 用排比引用和誇張的修辭手法。
我從小就聽人嘖嘖讚歎:「你姥姥神了剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。」(意思不變
2樓：匿名使用者
他從小就聽人嘖嘖讚歎，他姥姥神了。剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。
嘖嘖讚歎的意思
你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。」 中「神」了指什麼？
3樓：
從側面寫出了姥姥剪紙十分逼真。這是屯裡人誇張的說法，但也的確是姥姥剪紙給人的感受。「我」從小就聽人們這樣讚歎，可見姥姥的剪紙技藝深入人心。
4樓：匿名使用者
厲害的，超出常人的。
5樓：匿名使用者
姥姥的剪紙技藝高超 神在這裡的意思是超凡的 如 神醫 神童
姥姥的剪紙最精彩的片段
6樓：ha小魚
大平原託著的小屯裡，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手裡翻來折去，便要什麼有什麼了，人物、動物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖讚歎：「你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。
」是的，莊稼人都圖個吉利，姥姥對「喜鵲登枝」最熟悉不過了。數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。
7樓：吃包子的幽貓
從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡覺的兔子：拉車的老牛，耕地的老牛……兔子總是在玩耍，老牛總是在幹活兒。我擺弄著各式各樣的窗花，對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感。
我上學了，小學、中學、大學——越走越遠了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙，其中有一幅是這樣的：一頭老牛定定地站著，出神地望著一隻歡蹦著遠去的小兔子，聯結它們的是一片開闊的草地。
我知道，這是姥姥對我的期待。事實上，我不管走多遠，走多久，夢中總部時映現家鄉的窗花和村路兩側的四季田野。無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色
8樓：快樂的人
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手裡翻來折去,便要什麼有什麼了,人物,動物,植物,器物,無所不能.我從小就聽人嘖嘖讚歎:"你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴."
跪求姥姥的剪紙三處批註!!!!!!
9樓：伊紫馨
大平原託著的小屯裡，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。 批註：寫出了左鄰右舍都非常喜歡姥姥的剪紙
我從小就聽人嘖嘖讚歎：「你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。」 批註：這句話用誇張的手法寫出了姥姥的心靈手巧。
一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅「喜鵲登枝」便完成了。 批註：這句話寫出了姥姥剪紙的熟練，矇住眼睛也能摺好。
你覺得姥姥的剪紙中姥姥是個怎樣的人,聯絡課文內容說說你的體會,寫出具體的事例
10樓：我是葉婷婷
姥姥是個善良勤勞的人。從看人樂顛顛地走了，她接著幹活：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、餵豬、薅草……可以看出姥姥乾的活很多，總有幹不完的活。
11樓：雷達
愛我姥姥把我摟在懷裡誇道：「機靈鬼！」
剪紙技藝高超
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手裡翻來折去，便要什麼就有什麼了，人物、動物、植物、器物，無所不能。
我從小就聽人嘖嘖讚歎：「你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。」
12樓：菲夜薄荷
姥姥不計較我的刁難，還期望我學業有成
13樓：love虹
善良，爽快，助人為樂，剪紙技藝精湛，心靈手巧的人
我女朋友從小就沒有了媽媽，今晚我送花給她合適嗎？送什麼花
不合適，因為這樣會讓她想起她的媽媽 送女朋友首選是玫瑰花，但是今天是母親節，你送花說不定會讓她想起小時候媽媽不在了，會傷心的。我覺得不應該送花，就當正常過。首先她不是母親，然後她也沒有母親。你送花就不能五一送，六一送端午送？母親節跟她沒有媽媽沒有關係，不要勾起人家的傷心回憶，情人節送她玫瑰吧！母親節...
我的嘴脣從小就發紫發黑。我去年去漂脣了，不過漂脣後顏色更加的紫了。請問是什麼原因。還可以在漂脣嗎
建議看中醫，身體好了嘴脣自然就好看了 嘴脣發紫，好像是心臟不好 漂脣後脣面發黑，掉痂時顏色還很漂亮，是什麼原因 還沒恢復好的原因，漂脣術後首先用剪好的橄欖狀脫脂棉片浸上鹽酸腎上腺素蓋在整個脣上15 20分鐘 完全變白後再敷麻藥，麻藥生效後，會感到嘴脣腫大。漂脣術後脣部不要施放任何藥物應繼續口服和靜脈...
我從小就英語不好，今天已經高一了，英語再差下去就完了，怎麼辦呢
英語在社會上的應用更多在交流溝通方面，至於口語的練習就必不可少！第一 我覺得最主要一點是敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。第二 熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。第三 要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，...