1樓：蘇堤舊事
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
作品簡介
《愛爾克的燈光》原指一個歐洲的古老的故事，姐姐愛爾克等待出海遠航的弟弟，為怕弟弟找不到回家的方向，總是點上一盞燈為弟弟引航，結果最終死去也沒有等到弟弟回來。巴金的經歷跟這個故事很像，他出了遠門不久姐姐就去世了，所以引用了這個標題。 文中提到了三種燈光，故居大門內亮起的昏暗的燈光，是舊家庭、舊禮教走向沒落，崩潰的像徵，愛爾克的燈光，象徵著舊生活的悲劇和希望的破滅（愛爾克並沒有等到弟弟歸來），而「我的心靈之燈」則是作者對新生活的信念和對理想的追求的象徵。
作者簡介
巴金（2023年11月25日-2023年10月17日)，原名李堯棠，字芾甘（fèi，取自「蔽芾甘棠」），漢族，四川成都人，祖籍浙江嘉興。現代文學家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是「五四」新文化運動以來最有影響的作家之一，是20世紀中國傑出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。
著書頗豐，代表作品《家》、《春》《秋》。巴金被認為代表著中國大陸知識分子的良心，巴金晚年提議建立中國現代文學館和*****博物館。巴金晚年患有帕金森氏症、慢性氣管炎、高血壓、惡性間皮細胞瘤等多種疾病，曾表示要求安樂死 。
2樓：風吹雪
溫暖，溫馨，回憶起兒時的美好歲月。
故居的燈光給作者帶來了什麼感受
3樓：星那歌唄公主
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
我們老師就是這樣講的！！！
4樓：匿名使用者
全文以「燈光」為
標題，又以「燈光」為線索，「形散神不散」，集中筆墨抒發了感情，表達了深刻的主題。作品寫了幾種燈光：舊居的燈光，愛爾克的燈光，心靈的燈光。
愛爾克的燈光作為本文的題目，具有豐富複雜的象徵意蘊。"愛爾克的燈光"原是歐洲一個古老的傳說，在哈利希島上，姐姐愛兒克每天夜裡都在窗前點上燈籠，用這燈光為她航海在外的兄弟指路，然而她至死也沒能等到弟弟歸來。這個傳說是謳歌姐弟深情、表現遊子歸鄉情思的，恰與作者返鄉念姐之情相契合，因為作者的姐姐也是沒能等到與弟弟相見的那一天，在封建家庭中"寂寞地活著，寂寞地死去"，文章很自然地將它引來作為感情線索。
在這裡，愛兒克的燈光就是姐姐窗前的燈光。它是照路的燈，蘊含著姐弟之間純潔深厚的感情；它是希望的燈，寄託著姐弟所認同的對人生理想的追求；它也是生活悲劇和希望破滅的象徵，作者清醒地看到：「長宜子孫」 這種祖上的遺訓是荒唐的，無法改變封建家族的墮落。
文章結尾處，作者將要離故居而去，忽然他"彷彿又看見了一線光，一個亮"，這是又一種燈光。它顯然不是愛爾克的燈光，「我那可憐的姐姐已經死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示著我應該走的路」。
可見"心靈的燈光"是作者離開故居時的突然頓悟，是作者對生活的信念和對理想的追求的象徵。十八年後作者回到了家鄉，他所看到是「反而在我心上新增了黑暗」的故居的燈光，和令人十分傷感地聯想到的姐姐愛爾克的燈光。但作者並不使自己的情感囿於這恨和愛之中，他要提升，他要超越，於是他從前兩種燈光中頓悟出真正照耀人生道路的"心中的燈光"。
這種燈光照耀著作者走向廣大的世界中去，是作者對新生活的信念和對理想追求的象徵。整篇文章始終以燈光為線索，最後又以燈光作結，結構嚴謹，筆墨集中，構成了一個完美的藝術1、我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。（希望破滅後的失望）
2、我望著那燈光，路是那麼遠，我又沒有翅膀。（迷茫看不到希望）3、沉重的夢壓住我的心靈，我好像在跟許多無形的魔手掙扎。（對惡勢力的反抗）
我們老師就是這樣講的！！！整體。
故居的燈光給作者帶來了什麼感受
5樓：海蘋果
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
我們老師就是這樣講的！！！
6樓：星那歌唄公主
故居的燈光給作者帶來失望、痛苦、後悔的感受。
7樓：匿名使用者
難以言表的感受，謝謝
愛爾克的燈光中故居的燈光給作者帶來哪些感受
8樓：匿名使用者
「愛爾克
的燈光」是一個歐洲古老傳說,是巴金在法國留學時從一本教科書上讀到的.在哈立希島上,姐姐愛爾克每晚在窗前點一盞燈,等候出海的弟弟歸來,最後帶著失望進入了墳墓.愛爾克雖然沒有等到弟弟,但那盞燈卻幫助了許多航海的人.
這個傳說謳歌了姐弟深情、表現遊子歸鄉情思,恰好與作者返鄉之情契合.更重要的是,巴金曾經也有一個在黑暗中殷殷期待著他的姐姐,他姐姐也是沒有等到與弟弟相見的那一天就死去.這種姐弟之情與那個歐洲傳說相似.
他在這篇散文中就引用了這個傳說,並以此作標題,以寄託對姐姐、對親人、對故鄉的懷念.
9樓：匿名使用者
顫抖 哭訴 一線 失掉 長久 幸福 橫著 沉重2.希望破滅後的失望 迷茫看不到希望 對惡劣裡的反抗3.對姐姐的懷念和對當時社會的不滿
出自《黃昏》,因為埃爾克的燈光能照亮歸來的路,能表達對親人的故鄉的思念.表現遊子歸鄉情思,恰好與作者返鄉之情契合.更重要的是,巴金曾經也有一個在黑暗中殷殷期待著他的姐姐,他姐姐也是沒有等到與弟弟相見的那一天就死去.
這種姐弟之情與那個歐洲傳說相似.他在這篇散文中就引用了這個傳說,並以此作標題,以寄託對姐姐、對親人、對故鄉的懷念.
愛爾克的燈光裡，故居的燈光給作者帶來了什麼感受?急！！！！
10樓：義個
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
11樓：匿名使用者
全文以「燈光」為標題，又以「燈光」為線索，「形散神不散」，集中筆墨抒發了感情，表達了深刻的主題。作品寫了幾種燈光：舊居的燈光，愛爾克的燈光，心靈的燈光。
愛爾克的燈光作為本文的題目，具有豐富複雜的象徵意蘊。"愛爾克的燈光"原是歐洲一個古老的傳說，在哈利希島上，姐姐愛兒克每天夜裡都在窗前點上燈籠，用這燈光為她航海在外的兄弟指路，然而她至死也沒能等到弟弟歸來。這個傳說是謳歌姐弟深情、表現遊子歸鄉情思的，恰與作者返鄉念姐之情相契合，因為作者的姐姐也是沒能等到與弟弟相見的那一天，在封建家庭中"寂寞地活著，寂寞地死去"，文章很自然地將它引來作為感情線索。
在這裡，愛兒克的燈光就是姐姐窗前的燈光。它是照路的燈，蘊含著姐弟之間純潔深厚的感情；它是希望的燈，寄託著姐弟所認同的對人生理想的追求；它也是生活悲劇和希望破滅的象徵，作者清醒地看到：「長宜子孫」 這種祖上的遺訓是荒唐的，無法改變封建家族的墮落。
文章結尾處，作者將要離故居而去，忽然他"彷彿又看見了一線光，一個亮"，這是又一種燈光。它顯然不是愛爾克的燈光，「我那可憐的姐姐已經死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示著我應該走的路」。
可見"心靈的燈光"是作者離開故居時的突然頓悟，是作者對生活的信念和對理想的追求的象徵。十八年後作者回到了家鄉，他所看到是「反而在我心上新增了黑暗」的故居的燈光，和令人十分傷感地聯想到的姐姐愛爾克的燈光。但作者並不使自己的情感囿於這恨和愛之中，他要提升，他要超越，於是他從前兩種燈光中頓悟出真正照耀人生道路的"心中的燈光"。
這種燈光照耀著作者走向廣大的世界中去，是作者對新生活的信念和對理想追求的象徵。整篇文章始終以燈光為線索，最後又以燈光作結，結構嚴謹，筆墨集中，構成了一個完美的藝術整體。
12樓：柴萌她爹
老師剛講的
失望 後悔 思念
13樓：孫煜然
0.0 t.t
故居的燈光給作者帶來了什麼感受？由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金 ？
14樓：星那歌唄公主
愛爾克的燈光出自巴金的散文集《龍·虎·狗》！
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受！
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿！
15樓：xt公主
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
16樓：匿名使用者
愛爾克的燈光出自《黃昏》 我就是這樣寫的！！！
17樓：殷潔
我們應該珍惜現在的幸福生活，我們的今天都是革命先輩用鮮血換來的，所以我們要好好學習，將來為祖國出一份自己的力量。 寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿
故居的燈光寄託了巴金的什麼
18樓：傳道不授業
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
九年級下冊語文《我用我殘損的手掌》中作者摸索到哪些地方？有分別在上面寄託了什麼感想？
19樓：蘇流錦
20樓：匿名使用者
他摸索到了什麼？[荇藻和水、長白山的雪峰、黃河的水夾泥沙、江南的水田、嶺南的荔枝花、南海]。
寄託著對苦難中的祖國深深的憂憤的感情
燈光的作者對燈光有著特殊感受的原因是什麼
21樓：匿名使用者
光只對希望的渴望。郝副營長他為了孩子們能用上電燈,犧牲了自己的生命,所以王源堅對燈光有特殊感受. 。告訴我們郝副隊長的高尚品質，讓我們知道有燈光是多麼好的一件事！！
愛爾克的燈光故居的燈光給作者帶來了什麼感受
愛爾克的燈光給作者帶來了失望 痛苦 後悔的感受！由此我們可以體會到 這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿！我們老師就是這樣講的！1 故居的燈光給作者帶來了失望 痛苦 後悔的感受。由此我們可以體會到 這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。2 作品簡介 愛爾克的燈光 原指一個...
秋天的雨給植物帶來了什麼,給果實帶來了什麼影響
秋雨對於大部分植物而言，作用不大。俗話說 一場秋雨一場寒。入秋後，陽氣衰退，寒氣漸長。自然界萬物因成熟而陽承收斂，陰精內蓄，及至嚴冬，天寒地凍，萬物蟄伏，陽氣潛藏。立秋的熱斷了根，已是強弩之末。詩人齊己在酷夏中抬起頭 苦熱恨無行腳處，微涼喜到立秋時 作家張承志，在突然覺出 涼爽 的一剎那差點喊出聲來...
科技給生活帶來了什麼作文寫科技給我們帶來了什麼作文
同學們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時我們手按滑鼠在計算機的世界裡暢遊時 當我們在春光明媚的季節裡津津有味地吃著西瓜時 我們可曾想過 是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科學！是科學技術的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！隨著科技的進步，世界的面貌都發生了哪些變化呢？奶奶說 ...