1樓：音幹煙美
與其專研教育學、心理學來 瞭解、識記、理解、掌握 所謂的「瞭解、識記、理解、掌握」，不如從初三或高三老師手中借一份中考或高考考試綱要，所有「瞭解、識記、理解、掌握」的精準表達，盡在其中呵！
小學教師資格證考綱中的理解 瞭解 掌握什麼意思
2樓：中小學教師資格考試
你說的應該是國考的小學教師資****大綱吧，理解就是可能會出理論題，就是結合知識和自己的理解去回答。不用死記硬背；瞭解，就是不會出什麼太多的題，知道就行，更多的就是人物和歷史，多看看就可以的；掌握就是必須得記下來，而且肯定會出，也是重點，必須要知道的意思。但是你考教師資格證研究這些沒有什麼實際意義，因為考試都有可能出。
只是後期做了老師剛掌握的掌握，瞭解的瞭解。
如何理解考試大綱裡的瞭解，熟悉，掌握
3樓：啥名字好呢呢呢
對知識bai的要求由低到du高分為了解、理解、掌握zhi
、靈活和綜合運用四個層dao次，且高專一級的層次
要求包含低
屬一級的層次要求．瞭解、理解、掌握是對知識的基本要求，靈活和綜合運用不對應具體的考試內容．
（1）瞭解（a）：對所列知識內容有初步的認識，會在有關的問題中進行識別和直接應用．
（2）理解（b）：對所列知識內容有理性的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，並能利用所列的知識解決簡單問題．
（3）掌握（c）：對所列知識內容有深刻的理性認識，形成技能，並能利用所列知識解決有關問題．
（4）靈活和綜合運用（d）：系統地把握知識的內在聯絡，並能運用相關知識分析、解決比較綜合的問題．
考試大綱中的理解、掌握和了解有什麼區別？ 10
4樓：棠花
1、拼音不同。
瞭解：拼音為 liǎo jiě。
理解：拼音為 lǐ jiě。
掌握：拼音為 zhǎng wò。
2、含義不同。
瞭解：指對考試大綱範圍的定義、公式、運算性質、定理、公理等回憶和再認。
理解：指對考試大綱範圍內的概念、定義、公式、運演算法則、定理等有一事實上的理解，要求知道概念的內涵，以及內部各知識點之間的聯絡。
掌握：考查在理解的基礎上，把物件運用到新的情境中的能力。在理解的基礎上可以完整地敘述知識的全面含義，掌握不同知識點之間的區別與聯絡。
3、應用不同。
瞭解：瞭解，通常用來形容人對某件物、或事的掌握領悟程度。
理解：根據理解的物件不同，可將理解分為不同的形式,如對人們的言語和行動、自然和社會現象以及科學理論的理解等。對人們的言語的理解是把握言語所表達的思想；對人們的行動的理解是把握其動機和效果。
掌握：可以藉助三種形式來表明材料的領會。一是轉換，即用自己的話或用與原先表達方式不同的方式表達自己的思想；二是解釋，即對一項資訊加以說明或概述；三是推斷，即估計將來的趨勢（預期的後果）。
5樓：
瞭解:一般性知道即可,不要求解釋,闡述和應用
理解:要求知道概念的內涵,以及內部各知識點之間的聯絡,可以解釋其含義,可以敘述其不同層次意思之間的聯絡
掌握:在理解的基礎上,可以完整地敘述知識的全面含義,掌握不同知識點之間的區別與聯絡
6樓：狂人七袋面
理解是最重要的，不僅要識記而且要揮動的應用
掌握一般就是識記就可以了
瞭解就是知道就可以了
關於2023年教師資格證的大綱
7樓：秋葉蕭瑟冬時盡
教師資格證的大綱每年都是差不多一樣的，沒有太大的差別，你可以買當年最新的教材，哪個機構的都行，上面的重點都有。建議不要看大綱來複習，知識太過簡單，太過籠統，而且不易理解。
考試大綱裡面的理解 識記 應用是什麼意思
8樓：匿名使用者
考試大綱裡面的理解是指要求考生看了文章內容後能快速理解說的是什麼內容，有什麼深刻含義。
考試大綱裡面的識記是指要求考生認識、記住的內容。比如漢字中的字形、字音，詩文中需要背誦的全文或片段。
考試大綱裡面的應用指規定學生對知識點要求掌握的程度。
理解是最重要的，不僅要識記而且要靈活的應用。
擴充套件資料考試大綱意義
理解考試大綱
1、首先要知道考試大綱主要有什麼內容。
2、指定明確的學習計劃。
3、及時調整應考策略，進行科學合理的複習安排。
利用考試大綱
1、提前做筆記為進一步的讀書學習做好準備。
2、重點難點要重點記憶，全面系統地掌握和理解課程內容。
3、進行復習記憶，注意分清主次，比如說考試大綱中揭示出來的某些課程中的識記、理解、應用等不同掌握程度，要對這些內容有所側重。
4、掌握程度方面要求做到了解、一般掌握和重點掌握。
9樓：匿名使用者
答：所謂理解、識記、應用是考試大綱裡面規定學生對知識點要求掌握的程度由低到高，分數比重由輕到重，題型難易程度由易到難等等的三個等級。
要求理解的知識點或考或不考，即便考也定多考小題甚至書本里原封不動的知識點；
要求識記的就可能考的稍難些，可能涉及到計算、公式變形等（文科可能會考到陷井題）；
要求應用的知識點肯定就是該科目的重中之重了，一般都是考大題、難題，甚至幾個同類知識點混在一題考。
10樓：匿名使用者
一般教學機構都要依照教育局釋出的教學大綱和考試大綱來執行日常教學工作。有些學校則自己規定考試大綱，得看什麼型別的考試。總之考試大綱對應教學大綱規定考試任務（題型、分重以及對考生要求的等級）。
對考試大綱揣摸最多的自然就是面臨高考的學生和老師了。 所謂理解、識記、應用則是規定學生對知識點要求掌握的程度由低到高，分數比重由輕到重，題型難易程度由易到難等等的三個等級。要求理解的知識點或考或不考，即便考也定多考小題甚至書本里原封不動的知識點；要求識記的就可能考的稍難些，可能涉及到計算、公式變形等（文科可能會考到陷井題）；要求應用的知識點肯定就是該科目的重中之重了，一般都是考大題、難題，甚至幾個同類知識點混在一題考！
實考生沒必要整天研究這三類要求要怎麼考，老師一般在複習時都會告訴同學們，這些會不會考、考什麼題型，不同城市不同學校考試的難易程度也不盡相同，所以不能一概而論，要具體分析。 你只要在複習時按照大綱裡這些不同的要求等級來規劃複習計劃就ok！（比如大綱裡要求應用的某知識點你還不太會，那你就得多找此類題目的大題來做做。
）理科的複習尤為注重做題！祝你考試成功！ （注：
以上屬個人知識經驗積累，僅供參考！）
考綱中瞭解、知道、理解、掌握是什麼意思。一般各自會以什麼題型出現
11樓：匿名使用者
知道：能說出其要點；
瞭解：即有所知道，但不能準確說出，當別人提及時能判斷其正誤；
理解：懂得概念、原理的含義；
掌握：能靈活運用有關概念原理分析具體問題；
懂得、認識：跟了解相當。
識記理解運用，識記的要求背誦，理解需要嗎？教師資格證、教師招聘、教育學、教育心理學考試
12樓：滄海浩波
識記的一般是要背誦，考題會出名詞解釋、選擇等。
理解的一般會出簡答題和論述題，說實在話也是需要背誦的。
這二種分類實質上是說可能會出的題型
小學教育學瞭解，識記，理解，掌握各佔比率是多少？ 20
13樓：匿名使用者
這個比例在試卷裡是不固定的。全是出題目的人做主。瞭解，識記，理解，掌握是對知識點、知識技能在學習過程中的不同的層次。
你網上找一找2011版本的新課程標準及解讀，裡面闡述的更清楚。
14樓：中半簡時代
個人認為沒有必要細算各佔多少，按照知識內容差不多自己就能知道哪些重要，哪些不重要，也可以做做模擬題，實際感受一下。
15樓：庫振國薩林
唔沒考過
不清楚如果有單科考試的話
應該和高考一個難度
我考西青區的時候
語文卷子就是高考的卷子
教育學心理學
還有理論分析
這個報考的時候
招聘裡面肯定有寫啊
親一共100分
至於每科佔多少
看出卷人的心情了
一般教育學偏多（河西是這樣）
其他區我不清楚
關於教師資格證，教師資格證報考條件？
在校非師範類的考教師資格證要在拿到大學畢業證之後拿四證換一證 教師技能合格證，教育學，教育心理學合格證，普通話證，大學畢業證 這些證的順序，隨你考，只要在畢業那年的四月之前全部考到，再去教育局申請教師資格證就好。教育技能報名一般是在3月份 五月末六月初筆試，六月末七月初試講。每年具體時間依當地教育局...
教師資格證的教師資格考試，教師資格證考試內容都有哪些
報名條件 1 具有中華人民共和國國籍 暫不受理在陝港 澳 臺籍人員申請認定 中小學教師資格 戶籍 含持有當地居住證人員 或人事檔案關係 須與用人單位簽訂一年以上聘用合同並繳納保險 在陝西省的申請人 2 在校專科大 二 大三，本科大 三 大四才能報考 3 幼兒園 小學學段須專科或師範類中專及以上學歷方...
如何自考教師資格證，如何自考教師資格證？
自考小學教師資格證的流程是網上報名 資格稽核 參加筆試考試 參加面試考試 取得教師資格證合格證明 申請認定小學教師資格證。取得小學教師資格，應當具備中等師範學校或大學專科畢業及其以上學歷。小學教師資格證筆試科目 綜合素質 教育教學知識與能力。綜合素質 主要考查考生職業理念 教育法律法規 教師職業道德...