也幫我寫關於《邊城》的讀後感,800多一點,謝謝馬上要,要原創

2021-03-24 02:59:00 字數 4285 閱讀 5108

1樓:惜上陌

從圖書館借來《邊城》,幾乎是一口氣將它讀完。掩卷閉目,已是深夜時分,一股莫明的悲傷淡淡的襲來,名著讀後感。

「小溪流下去,繞山岨流,約三裡便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。

小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚來去皆可以計數。」

《邊城》裡的文字總是不經意的撩撥著我的心絃,文中處處浸潤著湘楚景色,處處是淳厚質樸的風味人情,字裡行間飄散著一種淡淡的詩意。讀起它時你便會被憂傷圍繞,像是觸及到了什麼,是懷念兒時那個有著暖陽的冬日午後?還是現在這個讓我有些把握不透的世界?

「由四川過湖南去, 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為「茶峒」的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。

」這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質樸的城,一座宿命的城,從開始到結束似乎都在默默的隱忍著什麼。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇了沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜裡去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。

翠翠依然重複著母親的命運,惟有等待, 「那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。」

沈從文先生從人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩一般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因為愛得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

我在想,為何取名《邊城》,在心裡它就這麼「遙遠」嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著什麼?其實我們每個人心靈深處不都有一座「邊城」嗎?

也許那座悲天憫人的城已經隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會的深深思考。

邊城讀後感:尋找我的邊城,尋找心靈的那份寧靜,我想我是會有一座邊城的。

幫本人寫一篇800字觀後感,要求原創,文筆好的朋友幫幫忙!無以為報,100財富,寫得好的提高到20 100

2樓:匿名使用者

曾在格言上看過一篇文章,說的是如何學好語文。「語文就是你這個人」首現學好語文要有信心,即使考的成績不好也不要氣餒。學好語文是要日積月累的。

我要寫《邊城》讀後感,幫我想個題目 15

3樓:匿名使用者

怎樣寫讀後感:

多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.

我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.

寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.

品質值得我們學習.

4樓:言_未央

湘西的一把虎耳草……

求大神們幫我寫一篇《永遠追隨》讀後感800字作文,謝謝

5樓:朱芳保健

讀後感《永遠追隨》

不熟悉,不如雷貫耳的作者的名字,甚少看的都市言情類的**,卻在這經年的一指流年裡與它邂逅。

乾淨利落的筆風,似頓悟一切卻又深深糾纏塵世之中的文字,連略顯粗魯的嘲諷,都帶著字字珠璣的力道。

入木三分,刻骨銘心。

求《邊城》電影觀後感,700字到800字,不要太容易找到的那種,有原創更好。

6樓:匿名使用者

《邊城》講述了一個悲慘的故事,但不是由於命運導致的悲慘,而是由於人性導致的悲慘。在世上,有許許多多的人為了自己的利益而算計他人,帶上了厚厚的面具,背叛了自己的良心。人性本是人世間最美好的東西,然而在物慾橫流的都市這個鋼筋混凝土構成的森林中,還有多少人有最初純潔的人性呢?

由於在大城市中終日奔波勞碌的人無力去呵護脆弱的人性,也沒有時間去注意孤獨的人性,只是任由塵埃將它逐漸掩埋,使它在黑暗的生活中漸漸地墮落。誠信的埋沒滋生了欺詐,善良的埋沒滋生了**。

求《邊城》讀後感,800字左右

7樓:匿名使用者

夜闌人靜的夜晚,躲開白天城市的喧囂,讓自己沉浸在一片靜穆之中,在屬於自己的小天地裡細品沈從文先生的《邊城》,思緒隨著書中人物的變化發展起起伏伏……

《邊城》是沈先生的代表作,發表於2023年,**描寫了山城茶峒碼頭團總的兩個兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛情故事。在湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城,生活著這樣一個奇特的家庭:靠擺渡為生的老船伕和孫女翠翠二人。

在端午節賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅儺送,從此心中埋下朦朧的少女情懷。儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,託人向老船伕求親。兄弟倆人都愛上翠翠,他們相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。

天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任,拋下翠翠出走他鄉。外公因翠翠的婚事操心擔憂,在風雨之夜去世,留下翠翠孤獨地守著渡船,痴心地等著儺送歸來。

沈先生的行文如潺潺流水,給人一種詩意。沒有扣人心絃的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節,但沈先生能夠深入到人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理,使你情不自禁地融進人物的心靈世界。《邊城》雋永的文字瀰漫著邊地山村的濃郁氣息,沈先生給我們展示的是湘西世界和諧的生命形態。

正如他談及《邊城》時所說,「我要表現的本是一種『人生的形式』,一種『優美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式』。」

邊城的人民是「一群未被近代文明汙染」 的善良人,他們保持著昔日寧靜和諧的生活環境與純樸勤儉的古老民風。透過字裡行間,我們能感受到沈先生努力建構了一個充滿自然人性的世外桃源,創造的人物閃爍著人性中率真、美麗、虔誠的一面,邊城的人民就是人性美的代表。

沈先生所描繪的人性美首先體現在老船伕和孫女翠翠身上。老船伕自甘貧苦而生性達觀、洞悉世情而信守天命。他有重重的心事,他牽掛翠翠的將來。

他的後半生是為翠翠而活,他的惟一的生活目標就是要使翠翠快樂。「他從不思索自己的職務對於本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那裡活下去。代替了天,使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至於思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子。

」他和翠翠相依為命,對翠翠的摯愛展示了淳樸、善良的人性。而翠翠呢,這個天真無邪的小女孩,是全書的靈魂人物,她從小和青山綠水為伴,「為人天真活潑,處處儼然如一隻小獸物」「從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣」。湘西的清風、麗日給了她一個壯健的軀體;茶峒的青山、綠水給了她一雙清明如水晶的眸子;撐渡船的簡單生活賦予了她一顆毫不世俗的心。

她和老船伕不貪財、不嫌貧、不偷懶,樂於助人,在這兩人身上我們看到了勤勞、善良、淡泊的中華民族的傳統美德。隨著年齡的增長,翠翠也多了一份心思,多了一份憂愁,對愛情的羞澀和不解增添了她的煩惱。從小時候的學羊叫、學牛叫,到在頭上戴小花再到後來有了少女的心事……她和儺送之間的愛情沒有山盟海誓,沒有駭人之舉,有的只是原始鄉村孕育下超乎自然的樸素純情,洋溢著含蓄之美。

沈先生正是通過他們的愛情表達了人性美。

書中這種處處洋溢的自然、純潔、真摯的人性美,同樣體現在天保和儺送兩兄弟身上。沈先生既寫出了他倆對愛情的忠誠、堅貞,又表現了他倆自我犧牲的美德。他們愛翠翠,都是以感情為重的。

在他們心目中,愛之所在,與世俗的錢財、地位毫不相干。儺送不選擇碾房而寧願撐渡船;天保先是選擇車路(指託人提親),後選擇馬路(指唱三年零六個月的歌以奪得心上人的芳心)。同樣愛上翠翠,但「兄弟兩人在這方面是不至於動刀的,但也不作興有『情人奉讓』如大都市懦怯男子愛與仇對面時作出的可笑行為」。

愛情本身有「排他性」,但他們卻都以互助互愛的德性,以一種優美健康而自然的「人生形式」,演繹出一曲平凡而崇高的愛情之歌,不能不讓人為之動情。

《邊城》的人性美還表現在邊城人民的鄰里之愛上。這裡的人民質樸,不存在爾虞我詐的奸險用心,鄰里之間和睦相處,患難與共。他們樸實無華:

像老船伕拒收過渡人塞來的錢;到集市買肉時賣肉的老闆給他多稱一些;還有船總順順也總是盡力幫助需要幫助的人;在老船伕過世時,面對無依無靠、孤苦伶仃的翠翠,順順盡釋前嫌,忙前忙後……這就是湘西的風土人情,這就是質樸的邊城人民之間濃濃的一份真情。良好的民風世代相傳,造就了邊城的山水情。

如詩的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美,或許這就是需要我們去咀嚼的地方。沈先生的寫作滌盪著清靈之感,書中的結尾也給予了我們一個遐想的空間……

誰幫我做一個讀書報告會的***,關於《邊城》或者激勵人心的一些書,謝謝啦!! 5

8樓:城固80後

勵志類的***倒是在網上有很多,只是你能否發揮出來做好這個報告。

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讀沈從文 邊城 之隨想 昨晚看完了沈從文的 邊城 說不出的感覺,心裡好像有點堵。慶幸自己生活在今天 一個可以不必再壓抑情感 不再那麼緩慢的時代。當然,也被文中秀美 恬靜的自然風光和純樸的民風所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那裡純淨的空氣。其實,瞭解一個社會的生存狀況,從男女之間的婚戀關係...

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愛的教育 吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛 師生之情 朋友之誼 鄉國之戀 這部處處洋溢著愛的 所蘊涵散發出的那種深厚 濃郁的情感力量真的很偉大。愛的教育 在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。愛的教育 愛的教育 ...

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這是給你做參考的。邊城 寄託著沈從文 62616964757a686964616fe78988e69d8331333238666262美 與 愛 的美學理想,是他的作品中最能表現人性美的一部。這部 通過對湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在 自然 人事 面前不能把握自己命運的慘痛...