1樓：天道勤酬
文明禮儀常識
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
加強道德實踐應注意禮儀，使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
2樓：丘雲嵐徐卓
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態度都是文明的表現；文明，好神聖的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬於我們每一個人的詞，從小我們就在心裡埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它並不偉大，因為我們人人都能做到；它也並不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。
社會呼籲文明，文明就是一種素質。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質；給老人和小孩讓座，這是一種素質；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質；當看到別人遇見困難，援手相助，這是一種素質……素質展現在我們的一言一行中。
**是我家，溫暖的家，是我們每一個人用心營造的，它的好就是我們的好；它的進步就是我們的進步；它的發展就是我們的發展；它的成功就是我們的成功。身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點什麼，但我想說，最重要、最基本的是爭做一個文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
3樓：匿名使用者
寫你妹關注他死咯裡面好
4樓：小藝她娘
離離離離離離離體力就回家
學規範做文明學生手抄報的內容
5樓：班門弄斧
學規範做文明學生手抄報的內容：中小學生「十條」行為規範1、珍愛生命，不吸菸、不喝酒。
2、警惕傷害，不攜帶管制刀具和其它凶器。
3、專心學習，不帶手機和遊戲機進學校。
4、服飾整潔，不穿奇裝異服、不留怪異髮型。
5、舉止文明，不向他人索要錢物。
6、團結互助，不欺侮同學。
7、尊敬師長，不辱罵、惡意頂撞教師。
8、自尊自愛，不與同學非正常交往。
9、抵制**，不進網咖和營業性歌舞廳。
10、情趣健康，不**色情、暴力、迷信、賭博、恐怖活動等內容的書籍和音像製品。
6樓：匿名使用者
1、珍愛生命，不吸菸、不喝酒。2、警惕傷害，不攜帶管制刀具和其它凶器。3、專心學習，不帶手機和遊戲機進學校。
4、服飾整潔，不穿奇裝異服、不留怪異髮型。5、舉止文明，不向他人索要錢物。6、團結互助，不欺侮同學。
7、尊敬師長，不辱罵、惡意頂撞教師。8、自尊自愛，不與同學非正常交往。9、抵制**，不進網咖和營業性歌舞廳。
10、情趣健康，不**色情、暴力、迷信、賭博、恐怖活動等內容的書籍和音像製品。
爭做文明小使者手抄報的內容怎麼寫？
7樓：薰衣草一樣耀眼
講禮儀是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句「對不起」就能體現了個人素質，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？
只要我們人人都講文明，建立文明機關就不是一句空話。因此我們作為**局機關的一分子，舉止文明，談吐得體是基本禮儀，而培養良好的品質、養成良好的修養，是做好工作的前提，也是建立文明機關的必要保證。
8樓：匿名使用者
不？理查森露宿街頭課課通拉頭你褲子ok不聚聚差評跨省誇說
9樓：匿名使用者
英國是英語的國家，英國的文明是中文，文明很重要！！！！！
10樓：匿名使用者
郭富城吃v換個v姑金牛賓館
做文明學生手抄報內容
11樓：匿名使用者
我們學校要打省規範化學校，所以要做一份這個題材的手抄報，誰有樣品（帶28、 低階髒話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。 29、 珍惜集體財物，關愛
建立文明校園,爭做文明學生手抄報內容
12樓：板報網
畫出報頭，右邊畫出一個牽著氣球的男孩後，在下方左側畫出一個文框，並在上方畫出一些裝飾，下方再畫出兩個文框後，將報頭文字、邊框顏色還有其他一些背景裝飾全部都塗上好看的顏色，畫出文字欄，就畫好了。
13樓：班門弄斧
1、德求高尚,學求甚解.
2、校園是我家,美化靠大家.
3、講文明,懂禮貌,見到老師問個好.
4、團結務實,文明進取.
5、尊敬師長,團結同學.
6、好好學習,天天向上.
7、團結協作,互助前行.
8、高高興興上學,平平安安回家.
9、遵規守紀,自尊.自愛.
10、勤思好思，樂於**。
11、平等待人,與人為善.
12、遵紀守法,勤奮學習.
13、節儉光榮,浪費為恥.
14、不打架,不罵人,互相學習,文明進取.
15、什麼是人生大事，那就是學習。
16、時間猶如我們的生命，將那寶貴的一分一秒珍惜起來吧！
17、學習的快樂是我們所需要的，要想不斷獲得快樂，就要珍惜學習的機會。
18、不學習，不知人文地理；不學習，不知世界的繽紛為亮麗。
19、一個人不在於外表，而在於內在道德品質！
20、互相學習，團結友愛，爭當優秀學生。
21、熱愛花草樹木，保護環境人人有責。
22、尊敬師長，禮貌待人。
23、我當文明人，我做文明事。
24、伸出你的手，伸出我的手，愛心處處有。
25、講究衛生 ，人人有責。
26、先人後已，不擁不擠。
27、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
28、團結合作，共同進步。
29、努力學習，勤思好問。
30、寬以待人，人人快樂。
31、花草樹木是我們的朋友，請不要與朋友開玩笑。
32、保護環境就是保護我們自己。
33、珍惜一分一秒，積累一點一滴。
34、每天進步一點點。
35、知識改變命運。
36、遇事多說一聲「對不起」。
37、團結就是力量，團結就是希望。
38、和睦友好，共建和諧校園。
39、勤學苦練，益處多多。
40、班級衛生，人人有責。
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
14樓：so丿寡人
1、德求高尚,學求甚解.2、校園是我家,美化靠大家.3、講文明,懂禮貌,見到老師問個好.
4、團結務實,文明進取.5、尊敬師長,團結同學.6、好好學習,天天向上.
7、團結協作,互助前行.8、高高興興上學,平平安安回家.9、遵規守紀,自尊.
自愛.10、勤思好思，樂於**。11、平等待人,與人為善.
12、遵紀守法,勤奮學習.13、節儉光榮,浪費為恥.14、不打架,不罵人,互相學習,文明進取.
15、什麼是人生大事，那就是學習。16、時間猶如我們的生命，將那寶貴的一分一秒珍惜起來吧！17、學習的快樂是我們所需要的，要想不斷獲得快樂，就要珍惜學習的機會。
18、不學習，不知人文地理；不學習，不知世界的繽紛為亮麗。19、一個人不在於外表，而在於內在道德品質！20、互相學習，團結友愛，爭當優秀學生。
21、熱愛花草樹木，保護環境人人有責。22、尊敬師長，禮貌待人。23、我當文明人，我做文明事。
24、伸出你的手，伸出我的手，愛心處處有。25、講究衛生 ，人人有責。26、先人後已，不擁不擠。
27、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。28、團結合作，共同進步。29、努力學習，勤思好問。
30、寬以待人，人人快樂。31、花草樹木是我們的朋友，請不要與朋友開玩笑。32、保護環境就是保護我們自己。
33、珍惜一分一秒，積累一點一滴。34、每天進步一點點。35、知識改變命運。
36、遇事多說一聲「對不起」。37、團結就是力量，團結就是希望。38、和睦友好，共建和諧校園。
39、勤學苦練，益處多多。40、班級衛生，人人有責。41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
15樓：永恆的麥田守望
社會主義核心價值觀，八禮四儀等
文明禮儀手抄報內容。要30字左右 5
16樓：巨蟹心明月
講文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，中華民族幾千年文化的精髓告訴我們，做人最基礎的就是要講文明，要懂禮儀，金錢財富可以少，文明禮儀不能少啊！
小學生是文明禮儀形成的最關鍵的時期，如果現在不能改變自己，讓自己具有良好的素質，那麼，你學習再好，不文明，不禮貌，也不是好學生，一個人的素質問題，不僅關係到人的一生，也關係到整個民族的素質。
文明禮儀不可少，讓我們一起做個有用的、講文明、知禮儀的人吧！
17樓：夔昊宇邢緯
儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關係
1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉汙垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。
因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅**觀，也不尊重他人。
與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規範或原則。
服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。
(二)言談
言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的「請」、「謝謝」、「對不起」，第二人稱中的「您」字等。
初次見面為「久仰」；很久不見為「久違」；請人批評為「指教』；麻煩別人稱「打擾」；求給方便為「借光」；託人辦事為「拜託」等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字：
「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「再見」。這十個字型現了說話文明的基本的語言形式。
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小學生手抄報怎麼做，小學生手抄報怎麼做？帶文字和圖片
這樣感覺很不錯，適合小學生 小學生手抄報怎麼做 自己製作也不bai難的。1，先選du題，比如說科學zhi 比如旅遊，比如家庭dao遊戲。2，選版題後，然後再具體到權幾個事件。先找 粘在適當的位置。3，圍繞 寫文字介紹。4，裝飾。空白處，周邊裝飾上花邊。讓小朋友多東東收，也挺有意思的。如果主題不限的話...