1樓：設計快樂王
又見冷漠
我本想寫的是「最後一次說對不起」，只是，我再也沒
有勇氣，或許不是沒有勇氣，而是沒有力氣...
或許是我的錯，也或許我們都錯了，但是我真的累了，不想再說一句千遍萬遍也不會有人迴應的「對不起」
從那天我得知那不完整的真相，就興沖沖的想著怎麼和你和好，只是那天你沒有回我簡訊，我很失望，或可以說元旦那天我就失望過了吧！因為從那天開始你就決絕的不再理我，我放棄了，不再執著了，正如很多人說的，彼此都只是過客...
如果曾經你認識我，在路上看見我，請原諒我的冷漠，因為你我都應該適應了，這就是我，微不足道的我，自私的我，我放棄了，你也早放棄了吧，呵呵~昨日還在眼前，只是今日，你還是你，但是我早已不是我了。
今天，或許早是幾天前吧！我就想通了，有些人說面對愛情與友情，會選擇友情，只是陷入愛情的人，一定會選愛情吧！不過與其選擇友情，還不如選擇親情，所以...
所以從今以後，我會冷漠的，不過唯獨親情，因為我能依靠的也只有親情。
友情如過眼雲煙，上帝是如此善良，又是如此的殘忍，讓我曾經擁有最令我安心的友情，但是又無情的將它剝奪...
愛我的請不要傷我，更不要離開我：如果要離開我，就請不要對我好，因為我承受不起。
從今以後，我也不會再說「對不起」，就算我犯了滔天大錯。
2樓：薛波國妙菡
屬性....
開個玩笑
又見,,,,半命題作文
3樓：匿名使用者
又見梔子花開
我望著會流淚的梔子花，想起蘭告訴我，梔子花的花語是：純真的友誼。
——題記
又見半命題作文
4樓：匿名使用者
夢中又見老槐樹 關於童年的記憶，在我腦海裡殘存的僅是一些模糊的、支離破碎的片段，有的是通過家人的描述才略微有些印象，但是有關幼兒園的事情卻格外清晰。回憶著往事，我彷彿又回到了那段無憂無慮的時光。 幼兒園裡有一棵老槐樹，據說年代久遠，三五人合抱還不夠。
樹幹斑斑駁駁，上面滿是歲月的痕跡。像一位遲暮的老人，每天微笑著安詳地看孩子們嬉鬧玩耍，彷彿又回到了自己的青春年華，只不過斗轉星移，他也蒼老了面龐。但蒼老的外表卻無法掩飾他火熱的心。
每到春天，深褐色的枝幹上依然發出嫩綠的小芽，油綠色的舊葉在風中搖曳。到了春末夏初，一串串風鈴般的槐花便掛滿枝頭。花的模樣倒是記不清楚了，大概就是小小的、一簇一簇的白色花朵。
可舌的記憶卻出奇地好，至今只要一提起槐花，那清香彷彿又在舌尖纏繞。 老槐樹只有在這時才會倍受矚目，因為只有這時，才有美味的槐花可以解饞。淘氣的孩子們圍著老槐樹蹦蹦跳跳地做遊戲、講故事。
調皮的男孩子們會敏捷地爬上樹，摘下美麗的槐花串，然後一股腦地塞到女孩兒們手裡，女孩子們則會小心翼翼地捧著花兒，仔細地洗乾淨，再回去分給大家。潔白的花瓣上閃爍著晶瑩的水珠，在陽光下熠熠生輝。捧著花兒的女孩子如天使般純淨美好。
大家總是一起分享這時光。孩子們迫不及待地把槐花塞進嘴裡，清爽香甜的滋味瞬間噴湧而出，有一絲甜蜜，有一絲親暱，滲入心田，沁人心脾。親密與友愛在大家心裡播了種，這是我們最甜美的回憶。
後來，我讀了小學，進入初中，算來也有近十年沒回過幼兒園了，也不知那老槐樹怎樣了。聽說幼兒園改建了，應該比以前更寬敞、更漂亮了吧！老槐樹如果還在，應該也像以前一樣，依然那樣祥和美好吧！
也不知道那些小孩子現在還有槐花吃麼？ 我們已經長大了，也沒有誰再會為我折下槐花，分享純真的香甜了。美好的日子總是短暫，還來不及將它們牢牢抓住，就悄悄溜走了。
那天晚上，老槐樹又出現在我夢裡。一張張熟悉而又陌生的面孔圍繞著我，我們手拉著手，繞著老槐樹遊戲，唱古老的歌謠。漫天飛舞著潔白的花瓣，四周瀰漫著槐花的香氣，枝頭掛滿沉甸甸的花簇，風鈴一般，微風拂過，叮咚作響…
5樓：謊言如此動聽
又見夕陽、
又見這條路。
半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。
綜觀2023年各地中考作文試題，半命題作文佔有相當的比例。
這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權握在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生髮揮自己的寫作水平，可以較靈活自由的進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。
6樓：達西
又見梔子花開
我望著會流淚的梔子花，想起蘭告訴我，梔子花的花語是：純真的友誼。
——題記
我一直鍾情於夏天，因為夏天可以穿我最喜歡的t-恤衫；有我最喜歡的藍天白雲；有我最喜歡的梔子花；有我最美好的回憶
每年夏天，我和蘭都會躲在一個除了我們所有人都不知道的地方，那裡有許許多多開的無比燦爛的梔子花。我們坐在梔子樹下，仰望天空，天空湛藍清澈，浮雲流過，不留一絲痕跡。蘭輕手摘下一枝梔子花，被我調皮地奪走。
我仔細地端詳它，潔白無暇的花瓣，淡雅純淨，還有一股恬淡的清香，沁人心脾。我轉過身去看蘭，她正安靜地躺在草地上，嘴角畫出一道優美的弧，眼睛閉著，長長的睫毛悄然垂下。蘭真漂亮，漂亮得如同燦爛的梔子花。
蘭突然起身，拉著我說，我們對梔子花許願吧。
許願？對啊。聽說如果兩個好朋友在梔子花下許願，她們的友誼會永遠不變。
切，你都多大了還信這些？真幼稚！
雖然有一萬個不願意，但還是被蘭強行拉著許了個願。現在想想，那時真的很天真啊。
是很天真啊，那時的我們都10歲了，還每天屁顛屁顛地偷偷跑出來和蘭玩過家家；都快過兒童時代了，還喜歡玩跳皮筋這種過時的遊戲；都已經是新一代青少年了，還在晚上因為怕鬼兩個人擠在一起睡……
我和蘭總是喜歡弄一些與眾不同的東西，我們有自己獨特的語言，別人聽不懂的語言。有自己約定俗成的東西。有唯一的無人知曉的祕密地……
我和蘭曾經共同養過一隻小狗，叫點點，是蘭在街上撿的流浪狗。記得蘭剛撿回家時，他不停地叫，把蘭搞得不知所措的。於是蘭叫來我，我們一起把這隻倔強的小狗按進了澡盆裡，通通洗了個乾淨。
點點很可愛，讓人總是忍不住想逗他玩。我和蘭在學習之餘都會在它身上尋找快樂。點點的毛很白，純白的那種，像極了梔子花的白。
又想起了梔子花。是啊，怎能不想起，想起那年夏天，在梔子花下我們許下的願望，想起那年夏天蘭躺在樹下安靜的笑臉，想起那個給我們帶來無數快樂的點點，想起只屬於我們兩個的語言，獨一無二。
只是，最終，宴席會散的。
梔子樹下，蘭那張熟悉的笑臉，讓人難過。燦爛純潔的梔子花，肆意地綻放著，不捨的雨，肆無忌憚地飄落，落在傷心的梔子花上，變成淚滴，重重地打在我們的臉上。儘管那麼倔強那麼固執地強裝笑容，可是再也掩飾不住心中的淚滴，放聲大哭。
梔子花開始落了，繽紛地落了……
我終究要走了，儘管有多麼地不捨，多麼地難過。臨走時，蘭送我一大把漂亮的純白的梔子花，淡淡的幽香，仍然絮繞在鼻前。那是梔子花的味道，是蘭的味道。
蘭，只是你忘了，即使梔子花開得多麼燦爛，它始終還是會凋零的
窗外，初夏，小雨，又見梔子花開……
又見枝頭吐新芽
2023年5月12日14時28分，這一刻，大地顫抖，山崩地裂，祖國昔日的大好河山已不復存在；這一刻，山河哭泣，家破人亡，曾經鮮活的生命被埋在了廢墟底下。恐懼頓時籠罩著這一片土地，它變得如死灰般沉寂了。
生命，**還有生命？交通被泥石阻擋了，人們被厚厚的磚塊給壓住了，路旁的小樹抵擋不住災難的來襲，枝丫斷了，橫躺在坑坑窪窪的路邊。葉子那翠綠的光澤，也被這災難被磨滅了。
但孤寂中隱藏著生的希望，只要有愛在，只要人們對生的渴望不被泯滅，就能讓堅忍的心臟在陽光下再次跳動，就能讓這片廢墟出現奇蹟——孩子們使出看家本領，用自己的智慧，幫助同伴走向生的彼岸；教師也在那一刻挺身而出，用自己的身軀為孩子們擋住巨大的石板，用自己的生命護住稚嫩的孩童。
在災難突然降臨的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失，愛用最動人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵。5月13日中午，救援隊發現了一位婦女，她已經沒有呼吸了，雙膝跪地，上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著地上，救援隊當時確認她已經死亡，但卻發現他的懷裡有個三四個月大的孩子，這個嬰兒在母親的保護下竟然毫髮未損。醫生後來發現，有個手機塞在嬰兒的被子裡，才發現手機的螢幕上寫著：
「親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。」
人們的子弟兵，腳踏泥濘，跨過千山萬水，為災區人民送去救災物資；勇敢的空降兵寫下遺書，毅然從五千米的高空下跳下；國家的領導人，含著淚水，到一線親自探望受災群眾。億萬同胞為災區群眾帶來了生的希望。
細雨微風送走了災區的沉寂，枝椏間又隱隱約約透露出幾點新意的綠，這一點點綠從禿條上中冒了出來，怯生生地探了探頭，帶著懵懂的欣喜抖了抖身子，勇敢地直視這再次煥發光彩的家園。
又見枝頭吐新芽，這星星點點的綠意，這蓬勃的生機。
「又見」的半命題作文有哪些？
7樓：謊言如此動聽
又見夕陽、
又見這條路。
半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。
綜觀2023年各地中考作文試題，半命題作文佔有相當的比例。
這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權握在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生髮揮自己的寫作水平，可以較靈活自由的進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。
求一篇半命題作文 題目是：又見＿＿＿（半命題作文600字）
8樓：匿名使用者
題目:又見彩虹 可以從兩個角度寫:1可以寫你真的看到了彩虹2可以寫你剛開始作一件事情失敗了，後來又成功了。。。
開頭一定要寫的吸引讀者眼球。。。結尾一定要回扣主題，可以利用小標題，這樣可以提高一些分數
求「又見______」半命題作文
9樓：匿名使用者
又見窗外春綠時風過了，你來了，浮萍又青……又是一年春柳綠。
總以為春天是被當作一枚精美的書籤，珍藏在歲月的扉頁間，蘊含在古典的唐詩宋詞裡。然而，當她在吹面不寒的楊柳風裡被再次拽出來，試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經意的微笑蜂擁枝頭時，我才發覺，窗外已是春光爛漫。 春天的每個角落裡都有著各自的奇妙。
在漸吹漸暖的春風裡，萬物開始復甦了。透過教室的窗子，我看到春意在教學樓前這方小小的花園裡四處漫延。不，春天畢竟不是一枚精美的書籤，她不會因為我們的不留心而不來，更不會為我們的挽留而駐足。
望著窗外這個美麗氾濫的春天，我也審視著人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白楊樹冷冷清清的軀幹，逐漸的豐潤成青綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望著陽光，壓抑了一冬的願望試圖伸展成一片片碧綠的葉；各種各樣的小草爭先恐後的探出了腦袋，唯恐錯過布穀鳥銜來的那縷陽光似的，她們歡暢的心情肆無忌憚的瘋長著。 我凝望著窗外，心已被這些平凡的激情生命感動了。
它們是用怎樣的熱情唱響了青春的進行曲呢﹖草長花開是春天的生機，鶯歌燕語是春天的旋律，桃紅柳綠是春天的色彩，風吹溪流是春天的活力。誰都知道春天裡最不缺少的就是激情了。精彩的生命善於把握著春天，更懂得珍惜春天、享用春天。
追求作為生命的一種基本生活方式，對於年輕的我來說，是那麼的深切。生生不已，奮鬥不息?這是我的人生信念。
多想把青春的時光譜寫成一片翠綠的追求，多想把流泉輕唱的期望書寫的更加簡潔明亮。此時，我輕盈的思維彷彿翩飛的蝴蝶，已飛出了我的視野，穿過遙遠的時空，迷失在唐詩宋詞裡。朦朧中我看到那些嘆春、傷春的以及惜春的詩詞大家，依舊站在春天的畫卷裡身影落寞的凝神苦思。
何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖無法企及的只是虛枉罷了，與其這樣，不如讓生命以無限的激情響應春天的勃勃生機。 窗外的春天正活力四射，多麼可貴的時光啊?但是，人生的春天更加珍貴?
那麼，就用我激情生命與這些花草樹木共邀春天的一笑吧?
走過什麼半命題作文，走過什麼 半命題作文 600字
走過四季 在短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過，彷彿一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為，他擁有五彩的四季。題記 我漫步在幽靜的綠蔭長廊，幾縷金色的陽光透過樹葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上，顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭，一名黑衣男子出現在我的眼前。我是歲月。你帶我看看四季好嗎？好的。忽然，我...
我好想 半命題作文，半命題作文《我好想什麼》
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都 北京。我要登上長城 攀上珠穆朗瑪峰 我要飛過長江 黃河 我還要去沙漠探險，去 世界屋脊 感受一下高原風光 我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學習，...
我多想半命題作文半命題作文《我多想》
我多想說句把那春天還給我 窗外，小鳥在樹枝上愉悅地唱著婉轉動聽的歌 室內，只有我在無精打采地捧著那不停的發出 嘰嘰咕咕 的英語復讀機。我煩極了，膩極了，真想把煩人的復讀機扔到一邊，跑到外邊好好玩個夠。可是我不能啊，為了中考我必須面對四壁。小鳥們的嗓子實在是太好了，我忍不住向窗外看一下。哇，好一派美麗...