1樓：鬥士
網友一：
學習真的沒用嗎，除了網上**的極個別的因為性格，家庭等因素出現的案例以外，大部分基本上都是大學生的自我調侃。再加上一些社會特例，就慢慢傳了出去，阿q精神相信你聽過吧。如果感覺學習無用，那可能是你還沒學好。
因此題主的觀點，博不如碩，碩不如本，是因為你還沒考上。博士就業率雖然沒有百分百，但是也是百分之99，本科的就業率就不說了。薪酬什麼的更不用比較，當然不能較真，較起來就沒意義了。
馬雲本科畢業，多牛。很多連大學都沒上過。有些暫時沒有工作的如果不是性格有問題，就是人家眼光高。
你夢想中的崗位，可能只是他們的備選方案。
網友二：
沒見識的偏見真的是很可怕的一件事。我見過的博士，絕大多數都是牛的。最牛的一個，正常年齡博士畢業，工作三年年紀輕輕所長總監副總經理一路高升。
好多技術帶頭人，都是博士學歷。還有一畢業去學校當老師的，學校直接就給副教授。你見過幾個博士，就說博士不如碩士，碩士不如本科？
賣茶葉蛋的可能一時賺錢比博士還高，但在歷史上留下的痕跡來說，他永遠無法超越博士。
好吧，賣老乾媽的除外。
網友三：
細想想，這個說法也可以有一種解釋，比如，有一些高學歷人士很容易陷入所謂「高不成低不就」的就業心理，總覺得自己懷才不遇高人一等，可到頭來總不能安心的在一份工作上「安分」，到處尋找最好的機會，卻總覺得配不上自己的學識。往往自己的「好高騖遠」卻成了錯誤的人生選擇，經常的更換工作沒有為自己留住有發展的人脈，也沒有在某一方面幹成傑出的事業，結果慢慢的隨著年齡的增長，他就會從選擇工做的一方變成被人選擇，被人對比，被人放棄的一方，失去了原有的優勢。
網友四：
掌握的知識是為了生存，不是為了學習知識而學習知識。人生在世飲食無愁，就是娶妻生子。博士生人生有近一半時間在學習，遠超常人，沒有承受失敗的時間。
當別人早已成家立業了，而博士的人生才剛剛起步。
高中生知識面畢竟少，眼光不及不如本科生。碩士生上學時間比本科生長，書本知識雖然比本科生掌握的多，社會經驗卻不及本科生；博士生相比碩士生也是如此。
網友五：
很多研究生找工作也不好找，然後不如很多本科生工作待遇好，很多博士生在高校做科研教書，待遇沒有很多本科生高。這個是拿本科生優秀的和研究生普通的相比。
應該怎麼比較呢？全體本科生的公司水平，工資待遇，和全體研究生的公司水平，工資待遇相比。這個很明顯，因為什麼公司招研究生？
一般都是有一定規模的企業。而在同一個公司裡，研究生確實比本科生工資高。
網友六：
這個社會很現實，並不是學歷不行，反倒是自己太看重自己，才讓十幾年的苦讀變成自己的負擔。不要說給人打工需要謙虛謹慎，即使自己做老闆也是不能「自視甚高」，不然定會四處碰壁。
有野心，有理想，是好的，但是自己控制不住這種膨脹，定要一步登天卻是很愚蠢的。即使開始很順利，也一定不會長久。所謂品學兼優，品在學之前，並不一定說誰品質敗壞，但是人不清楚自己的人，誰又有能力塑造你呢？
無法被塑造的人什麼樣的老闆會喜歡呢？
2樓：匿名使用者
沒見識的偏見真的是很可怕的一件事。我見過的博士，絕大多數都是牛的。最牛的一個，正常年齡博士畢業，工作三年年紀輕輕所長總監副總經理一路高升。
好多技術帶頭人，都是博士學歷。還有一畢業去學校當老師的，學校直接就給副教授。你見過幾個博士，就說博士不如碩士，碩士不如本科？
賣茶葉蛋的可能一時賺錢比博士還高，但在歷史上留下的痕跡來說，他永遠無法超越博士。
總之，有學歷總不是一件壞事。
3樓：芭蕾love炫舞
這個說的只是針對一個學校來說的，因為人總是往高處走，本科考研肯定去更好學校，如果在同一個學校讀，往往被認為不如原來本科學歷質量高
4樓：匿名使用者
人們總是學無止境，能夠上博士學位證明他上進心極強。何況就業現在是看學歷的，就現在**級幹部沒有低文憑，大部分都是博士學位。
5樓：匿名使用者
那只是你聽到了怎麼說，而不是所有人都這麼認為。還有或許就是看問題的角度不一樣，就像有的人說，越早畢業越早出去工作，出去工作的時間長，當然社會經驗比較豐富，但是一直在讀書的人，他的眼界比較寬廣，有豐富的知識底蘊。豐富的社會經驗和知識底蘊，都是靠長時間的積累的，說這句話的人或許只是比較看重社會經驗罷了。
6樓：值紙談
都別讀書，我一個讀書就簡單了，初中就可以傲視你，哈哈。
7樓：上海儒森教育進修學校
碩士不是學歷,是學位,和研究生沒法比較,比博士低高低關係是:
學歷:大專《本科《碩士研究生《博士研究生
學位:學士《碩士《博士
本科生，研究生，碩士生，博士是什麼關係？
8樓：冰箱裡的可樂
本科生、研究生是指學歷。
碩士、博士是學位等級。
本科屬於專業教育。接受的教育是以其教授專業知識為主，入學需統招，畢業辦理派遣證（報到證）。本科畢業後一般可獲「學士」學位。
研究生是高等教育的最高學歷，本科畢業後可考取研究生。研究生包括：碩士研究生、博士研究生。
在中國大陸，普通民眾習慣將碩士研究生稱為「研究生」，將博士研究生稱為「博士」。
9樓：微甜世界
本科生和研究生是學歷，學士，碩士和博士是學位。一般大學唸完了可以獲得本科學歷和學士學位，研究生畢業了就是研究生學歷和碩士學位，博士讀完了是研究生學歷和博士學位。研究生包括碩士研究生和博士研究生，通常我們習慣叫碩士研究生為研究生，博士研究生為博士，本科生和專科生為大學生。
一、本科生、碩士生、博士生、博士後之區別的「兔子理論」：
本科生：學習撿「死」兔子。本科及以前所學知識都是別人已經發現、並經過了反覆驗證的知識，是固定、穩定的，屬於「死兔子」。
此階段的學習訓練只是學會找到一條比較便捷的路徑把已經死在那裡的「兔子」拿回來。
碩士生：學習打一隻在視野中奔跑的活兔子。這隻兔子在**？
需要導師指給你，或者需要導師和學生一起來確定其位置。導師在「指兔子」的同時還應該告訴學生瞄準並射死兔子的本領。碩士生需要遵從自導師處學來的方法和技術，去把這隻尚在活動中的兔子打死，然後再通過以往已經具備的方法把兔子擒在手中。
博士生：學習打一隻看不到的活兔子。此時的兔子也是活的，但可能不在你的視野裡跑著，而是在樹林裡跑——導師可以確認一定有這隻兔子存在，可是，需要你先從樹林裡把這隻兔子攆出來，判斷是否值得去獵取，再用更高階的獵取技術去射擊並沿用原有方法將兔子取在手中。
博士後階段：此時，導師叫合作導師，他就要和博士後一起來確定究竟到**去尋找兔子，此時面對的可能是不一樣的森林，需要一起商量後確定是否需要在這裡佇足，並重復以上過程。
二、本科生學習與研究生學習的區別
1、本科是素質教育，是從未成年到**的教育，是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如，家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生，而不是要求找學某種專業的。
家長們未必能解釋為什麼，但他們知道受過高等教育的人基本上不動手打配偶。本科教育是培養做人的品格和修養的過程。
2、研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別，這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。研究生的學習帶有研究性質，這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。
本科生畢業後終生從事其所學專業的人數比例原則上不會超過10%。這裡我說的不是上世紀50年代的本科生畢業生，而是指有了博士生教育以後的本科生畢業生。碩士生畢業生終生從事其碩士專業的比例就會高一點，約在15%左右。
而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二，低於這個標準則說明博士教育本身不成功。
二、博士生學習與碩士生學習的區別
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。碩士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。
碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作，做學術研究的很少。
因此碩士生要注重學習普遍性的研究技能。完成上級交待下來的任何一項事務性工作，都需要進行調查瞭解基本情況，判斷問題的性質，設計解決問題的方案，找到實施的方案和路徑。這些解決問題的程式和學術研究的方法很相似，例如，文獻回顧、找到有意義的問題、提出假設、進行實證、做出結論。
博士畢業生所從事的工作性質不同，是學術性的，因此你們對於學術的態度不能一樣。博士生要有較強的批判精神，即發現錯誤的能力，因為發現現有知識的缺陷，才能發現值得研究的問題。碩士生如果有了這種批判精神，那你最好選擇畢業後讀博。
否則，你到了工作單位，總是發現領導的決策有缺陷，你會不甘心情願的執行領導決定，你工作就做不好。
碩士生和博士生的教育時間不一樣。碩士生教育只有兩年，有些國家只有一年，而博士生教育原則上4年，但不同專業時間不一樣，很多專業都長於4年。
教育時間的長短不一樣也會帶來性質上的差別。碩士教育能提高人的研究技能但不會改變人的思想觀念，而博士教育則具有異化作用，使受教育者將學習視為改善生活的方法轉變為生活的目的，即讀書學習不再是為了改善物質生活，而活著的目的就是為了讀書學習。生活手段變成了生活目的。
這就是為什麼博士畢業生主體上終生從事教學和科研工作。我以為，博士教育就是生產教授或研究員的工作。
10樓：雅澤雙魚
本科是素質教育，是從未成年到**的教育，是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如，家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生，而不是要求找學某種專業的。
研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別。這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。
你們的學習帶有研究性質，這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。研士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。
碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作，做學術研究的很少。
碩士畢業生終生從事其碩士專業的比例會高一點，約15%。而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二，低於這個標準則說明博士教育本身不成功。也可以說明研究生教育特別是博士生教育的性質是專業教育。
本科和碩士 博士的學習各個學習是什麼？告訴我吧
文科和理工科bai措辭可能 du略有不同，我以理工科為例zhi 本科是學習一dao 些基本理回論知識，上比較基礎的答課，實驗方面也是學習一些比較基礎的技能，畢業時做一個簡單的課題 研究生課上的比較少，主要是實驗方面的培養，也就是說更專注於實驗技能的工程技術的培養。研究生分為碩士研究生和博士研究生，二...
相比本科和博士，為何有人說碩士最尷尬
現在大街上的有學歷的人很多，尤其是本科生很多，碩士生也不少，博士生雖然少一點，不過也比以前多了很多，相對來說，本科生的靈活度比較高，可以做底層的工作，博士生可以搞研究之類的高層工作，不過碩士生就比較尷尬了，如果去做底層的工作，又不想屈就，而且用人單位也不一定想要，而做研究工作，又比不上博士生。碩士生...
既然博士和碩士待遇差不多，那麼為什麼還有很多人要讀博士
原因 博士就業面很窄，僅限於高校和研究所，當然有些大公司也會收博士，待遇可能略微好於同期招聘的碩士，但如果與自己已經工作3 4年的碩士同學相比就可能遠遠不及了，何況還耽誤了3 4年的青春時光。當你畢業甚至在讀時可能就需要結婚養孩子，而這時由於你讀博的原因，你可能是一無所有，能指望父母的全額資助嗎？同...