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7樓：華科小豆豆
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8樓：尛辰丶
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【海岸線文學內
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這裡的「趕集」不是逢一四七或二五八到集上去賣兩隻雞或買二斗米的意思，不是；這是說這本集子裡的十幾篇東西都是趕出來的。幾句話就足以說明這個：我本來不大寫短篇**，因為不會。
可是自從滬戰後，刊物增多，各處找我寫文章；既蒙賞臉，怎好不捧場？同時寫幾個長篇，自然是作不到的，於是由靠背戲改唱短打。這麼一來，快信便接得更多：
「既肯寫短篇了，還有什麼說的？寫吧，夥計！三天的工夫還趕不出五千字來？
少點也行啊！無論怎著吧，趕一篇，要快！」話說得很「自己」，我也就不好意思，於是天昏地暗，胡扯一番；明知寫得不成東西，還沒法不硬著頭皮幹。
到如今居然湊成這麼一小堆堆了！
設若我要是不教書，或者這些篇還不至於這麼糟，至少是在文字上。可是我得教書，白天的工夫都花費在學校裡，只能在晚間來胡扯；扯到哪兒算哪兒，沒辦法！
現在要出集了，本當給這堆小鬼一一修飾打扮一番；哼，哪有那個工夫！隨它們……以上
老舍，艾青，巴金，魯迅，郭沫若寫的哪些作品進入了中學課本
9樓：佀汐
是初中還是高中啊？
老舍《駱駝祥子》《濟南的冬天》；艾青《我愛這土地回》；巴金《鳥答的天堂》；郭沫若《女神》（不確定，只知道是有篇詩歌的）；魯迅《藤野先生》《社戲》《祝福》《孔乙己》《從百草園到三味書屋》《紀念劉和珍君》
具體哪本書記不清了，這些是我讀初高中是上的（本人是本屆高中畢業生）。魯迅的一般是在高中，高一高二高三都有他的課文·····
10樓：匿名使用者
魯迅：從百草園到三味書屋，七下；阿長與《山海經》，八上老舍：濟南的冬天，七上
郭沫若的是不是重點
其他的不是很清楚了，sorry
老舍茶館讀後感，老舍茶館600字讀後感
茶館，彼此嘮家常，談山海經的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題！除非有一位具有獨特視角的大師使它 活 起來，否則茶館平庸無奇，永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍 一位語言大師，他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。老舍出生於一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍，母...
老舍為什麼以茶館為題含義是什麼，老舍茶館為什麼以老舍命名
採用側面透露法，選用茶館這一典型的環境，茶館裡來來往往的人客，敘說著各自的歷史，也共同反映著時代的歷史，使茶館具有地方特色和民族特色，從而使茶館變成舊社會的一個縮影。老舍自己就說 茶館是三教九流會面之處，可以容納各色人物。一個茶館就是一個小社會。老舍採用以人物帶故事的寫法,通過裕泰茶館由盛而衰的變遷...
老舍的《茶館》內容概括，老舍《茶館》的主要內容及寫作思想
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 李鵬亞 茶館內容概括 篇一 茶館內容概括 戊戌變法剛剛失敗，六君子菜市口血跡未乾。裕泰茶館少掌櫃王利發從父親手中接過茶館。經過一段時間的經營，他夢想在此基礎上，再開一個分店，他要把茶館開大。他堅信，他會比父親經營得更好。老茶客常四爺和鬆二爺因為在茶館...