1樓：武夷山大道
【難忘的第一次】
生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一旅行，第一次燒烤.....
第一次就像天空的中的繁星，光輝而又繁多，它是生活的回憶，是我們成長的必經之路。
在今年的正月十五，我們家準備做湯圓吃。開始做湯圓了，我先搓粉，用溫開水倒進裝著米粉的大碗裡，然後，用力地搓，放的水不多，也不少，就是剛剛好。在我搓粉的同時，媽媽就把餡料調好，有花生味的，有芝麻味的。
我不管三七二十一，先下手為強，從大碗裡拿了桔子大小的麵粉，把它壓平，放進一勺滿出來的餡料。由於我放的餡料太多了，所以在把湯圓合上口時，有些地方過於脹大而裂開。我連忙補救，補好這裡，那兒又裂開，我忙得手忙腳亂。
再看看媽媽，天啊，她包了一個又一個，而且是那麼的漂亮。我靈機一動：咦？
我怎麼那麼笨啊，現在才想到。我又從碗裡拿出了一塊比剛才那塊大點的麵粉，壓平後，包在原來的湯圓上，那些餡料立刻停止了往外流。耶！
我成功地做好了第一個湯圓。第二個，第三個……我越做越熟練。做完後，媽媽把湯圓都煮熟了。
我做的第一個湯圓很顯眼，因為，那個湯圓比任何一個都大。我吃了一口，啊，真好吃啊！香香的，甜甜的。
這香香甜甜的湯圓，至今還甜在我的心頭。你說，我怎麼可能忘了呢？通過這第一次做湯圓，我懂得了：
在生活中，要大膽地做事，要是做錯了，或做得不太好，沒關係，要及時改正，不要讓錯誤延遲下去。
2樓：匿名使用者
第二單元作文民俗節日類寫作可
3樓：湯訓
一位小女孩天真地問父親：「紅軍爺爺長征時為什麼不喝健力寶,為什麼不吃巧克力呢?」對於他們,長征已成為一個老外婆的傳奇故事.
然而隨著歲月流逝,長征精神以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人們到長征路上去追尋,去思考. 2023年10月16日傍晚,八萬**紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,**紅軍從瑞金出發,歷時兩年整,行程兩萬五千裡,途經十四個省,開始了「萬水千山只等閒」的長征. 在長征中,有這樣一個故事：
一位紅軍將領的母親,當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶時,她落淚了.她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋裡.就這,竟成為將士們難得的一頓美餐.
「牛皮腰帶三尺長,草原荒地好乾糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嚐.」老媽媽聽著戰士們自編自唱的＜牛皮腰帶歌＞,掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容.還有一次過草地,一位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的檔案箱,獻出了年僅18歲的生命.
當他漸漸沉下去的時候,手裡緊緊攥著一塊銀圓,這是他第一次也是最後一次交黨費.長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前…… 這就是長征精神,這就是在槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,這就是面對敵人的屠刀與**,沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神! 在21世紀的今天,我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征.
雖然再沒有雪山和草地,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰.這種挑戰,是一種更為長期、更為嚴峻的考驗.它表面上看起來並非那麼艱難,那麼壯烈,但要取得勝利,卻是相當不易的.
同學們,當你沉溺於網路遊戲,失去自我的時候；當你留連於武打**,不思進取的時候；當你吃著美味,喝著鮮奶,為超女瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想72年前的那些人和事.如果說當年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權的話,而我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經濟強國的行列.這關係到當代中國的國際地位,關係到每一位華夏子孫的命運!
作為當代的熱血青年,我們應該有自己的遠大理想,那就是實現中華民族的偉大復興.這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興,少年強則國強.
我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行.今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量! 同學們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽!
4樓：匿名使用者
生動有趣，孟子喜歡使用比喻
六年級下冊語文第一單元作文怎麼寫
5樓：匿名使用者
小學六年級下冊語文第一單元作文：難忘的第一次600字
第一次去旅遊，第一次坐火車，第一次做飯，第一次以個人在家……人生裡的每一個第一次，就像夜空裡的星星，數不勝數，每一個都閃爍著燦爛的光芒。
那天，我從奶奶家出來時已經八點了，正是秋天。我漫步在回家的路上，突然感覺涼颼颼的，再加上有時被雲遮住的冷清清的月亮，真是讓人一顫。我心裡只有一個念頭：馬上回到家。
我從來都沒有走過夜路，晚上一般是坐在家裡看電視，即使晚上出來，也是跟爸爸媽媽一起出來逛街。
天氣微涼，難免有風，颳起地面的落葉，沙沙直響。鑽進我的脖子，讓我毛骨悚然。於是，我加快了腳步，心裡忐忑不安。
突如其來的落葉從我面前落了下來，讓我的心提到了嗓子，同時又氣憤的踩著腳下的落葉，踩得吱吱響，哼！讓你嚇我！
我繼續往前走，由於秋天的原因，街上這是出現的人，都成了「稀有人類」。雖然有燈光，有極少數的人，但我還是非常忐忑。
不知為何，可能出於害怕，腦海中突然閃過了媽媽說的話：世界上沒有什麼妖魔鬼怪，那都是人類想象出來的，不要害怕，虛構的東西都是假的，你要克服恐懼！想到這，我不禁提起了膽子，讓自己放鬆下來。
是啊，世界上沒有妖魔鬼怪，我沒必要害怕，都是自己嚇唬自己的，害怕，我真是有些膽小呢。
慢慢地我走到了家，不僅有些欣喜，我竟然克服了恐懼，有點難以相信。不僅悟出了一個道理：每個人註定一生都會有坎坷、挫折，要去大膽的面對並且克服它們，就會開創出通往成功的一條道路。
俗話說的好：不經歷風雨，怎會見彩虹。
人教版六年級下冊語文第一單元作文第二個話題
6樓：淡紫
「唰唰……」粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落非粉渣，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡。你可注意到，當你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動時留下的字跡後，它的生命也在減少。
它無怨無悔，只為我們能翱翔在知識的宇宙裡；它無私奉獻，只為我們能吸取更多的知識學識；它忍辱負重，只為我們能為自己的未來而努力學習。它不在乎別人對它的看法，也無視自己用後被別人拋棄，它只是默默地奉獻自己的一生。同學們只知道它能寫字，卻不知道它也為了我們受苦受難。
聽，它說：「我們不重要，只要你們獲得了知識，這才是對我們最大的回報。」它是多麼偉大、多麼善良。
可我們呢？有些同學上課不認真聽課，下課還要亂扔粉筆，更不可理喻的是，他們竟然用腳踩碎了一個美麗的心靈。他們可惡，可粉筆卻當作小孩無知，一次又一次地任他們玩弄、踩踏。
同學們，醒醒吧。你們看到了嗎？看到了嗎？
它是多麼的偉大可敬啊。不僅為我們創造了燦爛的明天，更為我們付出了它短暫的生命。小小的粉筆或許對我們來說不起眼，但它卻不在乎，只知道替我們無怨無悔地開拓一條遼闊的大道。
它不求回報，也不眷戀環境的好壞，只要有用著它的時候，它會奮不顧身。老師，一個既平凡又普通的稱呼，可他們卻做出了一番不平凡的事業，他們無私奉獻，默默無聞，領著微薄的工資，無怨無悔地為我們付出了一生。看著銀髮悄悄爬上他們的額頭，我沉默了。
老師的一生，在我們身上灌注了多少心血，培育了多少桃李——我想，他們自己也不清楚，因為他們教的學生太多太多了，付出的艱辛汗水也太多太多了。
粉筆，是最低階、最普通的東西了，一個星期內，很難見到一隻完整的粉筆。因為它們不是化成灰燼，就是變的短了，但是，有的同學卻嘲笑它，說它矮子頭，然而，粉筆為了我們，不惜一切代價，用它們的身軀來塑造知識，直至犧牲自己的生命，化成宇宙的灰塵。
同學們發現了沒有：在我們身邊，也有這樣的人，他就是老師。 「老師？
提他幹什麼？」有的同學開始不滿了，「他上次打了我，還告訴我家長，真是太可惡了！」這位同學，老師打你是不對，但是，老師那是恨鐵不成鋼啊！
如果你不好好學習，不但毀了你自己的將來，而且會傷老師的心！再說了，老師完全有能力去深造，卻選擇了教育事業，這是為什麼呢？老師是為了我們的將來！
終究會有一天，大人會變成老人，我們會變成大人，祖國的一切都靠我們了，而我們卻什麼都不會，不但會讓世界人恥笑，而且會讓百年前的噩夢捲土重來！
這就是老師，從二十幾歲到六十多歲，半生的時間用在我們身上，一遍又一遍的教a、o、e……，一遍又一遍的教1、2、3……，一遍又一遍的教a、b、c……，從不厭倦，六年一次，六年一次，六年又一次，把一個個不懂事的小男孩、小女孩，點化成一個個知天文、曉地理的小夥子、大姑娘，費盡了心血，然而，在老師眼裡，一切都值了。
這就是老師，自己用畢生的心血譜寫知識，讓自己的學生千古留香，自己無人知曉。這難道不是粉筆精神嗎？
當同學們抄著黑板上老師寫的知識的時候，你們是否想過，是什麼把字跡留在了黑板上，使我們能夠得到知識。這同學們都知道，那就是粉筆。
粉筆又短又白，看上去很不起眼，一頭尖一頭寬，像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小，不起眼，也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表，但是它的用處可遠遠大於鋼筆、毛筆、鉛筆。
正是因為有這小小的粉筆默默的犧牲自己，才培育出祖國一批又一批優秀的人才。
課堂上，粉筆就默默地躺在平凡的講桌上，無聲無息的等待著奉獻自己的生命，頭髮花白的老師，拿者它那潔白無暇的身軀，讓它伴著「吱吱」的聲音，讓它自由地舞蹈，隨著粉筆優美的舞姿，在它這獨有的舞臺上，刻畫出了一行行俊俏娟秀的字型。然而隨著這曲「奉獻之歌」的結束，粉筆的身軀漸漸縮短、結束。可是它從來不怕，只是默默地縮短，直至化為粉末，消逝在空中。
雖然它沒有一張能說會道的嘴，和一身華麗的外衣，有的只是默默的付出，怪不得又有人會把它比成太陽底下最光輝的職業——教師。
7樓：百度使用者
五官人的五官並無好壞之分。他們都立足於人類的臉上，享受著成功之樂，他們各有所長，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居於中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。
廁所、下水道中瀰漫著的臭氣，他不得不長時間忍受；工業汙染髮出的臭氣，也得讓他獨自「享受」……
嘴巴居於鼻子之下，這雖然得到了四個兄弟的庇護。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嚐美食，可以說話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：
說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，要讓他來品嚐那苦澀的藥……
其實，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說，眼睛是心靈的窗戶。我想象不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難：
看不見美麗的彩虹，看不見千變萬化的天空，看不到絢麗多彩的顏色，看不到……有些人都不願意失去眼睛，即使用四肢做代價。
當甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價的，穿孔時的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。
我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩隻耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
我真佩服女媧的才智。五官各施其責，卻又取長補短，簡直是夢幻組合。對於五官，我從不偏愛誰，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員。
好像《手指》這篇文章所說所說，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，做的更好！
六年級下冊的語文第一單元作文六年級下冊的語文第一單元第二篇作文
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今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館 等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺...
六年級下冊一單元寫事物的作文語文六年級下冊第一單元作文！！！急急急！！！要對一個事物的啟發
第一篇 蠟燭贊 我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。物以稀為貴 是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它並沒有那麼稀奇，它在市場上的 低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼裡，它被人們放在櫃子裡 桌底下，讓別人看不見 它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落 ...