1樓：清風兒小
⑴肖像描寫。寫他「身材很高大」，說明他尚有勞動能力；「青白臉色」說明他窮困潦倒，是營養不良又不肯勞動的結果；臉上「時常夾些傷痕」，是他窮困而偶爾偷東西被人打傷的標誌，也是他走向沒落的重要標誌；「一部亂蓮蓬的花白鬍子」表明他年齡較大而又精神萎靡頹唐；他那件長衫「又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗」說明他窮酸潦倒、懶得出奇的經濟狀況和性格特徵。
⑵動作描寫。說明孔乙己窮困潦倒到極點，「摸」字表明瞭他悲慘的境地。
⑶語言、神態描寫。說明孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。
下列語句運用了哪種描寫方法，分析這一描寫刻畫了人物怎樣的性格。（1）他身材很高大，青白臉色，皺紋間
2樓：閁錒1809麼
（1）肖像 描寫。寫他「身材很高大」，說明他尚有勞動能力；「青白臉色」說明他窮困潦倒，營養不良又不肯勞動的結果；臉上「時常夾些傷痕」，是他窮困而偶然偷東西被人打傷的標誌，也是他走向沒落的重要標誌。「一部亂蓬蓬的花白鬍子」表明他年齡較大而又精神萎靡頹唐。
他那件長衫「又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗」說明他窮酸潦倒、懶得出奇的經濟狀況和性格特徵。
（2）動作描寫。說明窮困潦倒到極點，「摸」字表明瞭他悲慘的境地。
（3）語言神態描寫。說明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。
語文同步
3樓：自由の小魚兒
《孔乙己》考試題及答案2009-04-10 14:571、給下面加點的字注音。
附和( ) 硯( )臺 羼水（62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333238656566 ） 漲紅（ ） 綻出（ ）
鬨笑（ ）間或( ) 著了慌( ) 打折（ ）腿 不屑( )置辯
2、根據所給拼音寫出漢字。
闊 chuò ( ) shì（ ）擦 wǎn（ ）惜 hūn ( ) 菜
門kǎn（ ） 鹹hēng( )酒店 tuí（ ）唐
3、解釋下面詞語。
（1）不屑置辯： （2）頹唐：
（3）之乎者也： （4）君子固窮：
（5）營生： （6）附和：
4、《孔乙己》的作者是 原名 ，字 ，浙江紹興人，是中國現代偉大的無產階級 ，中國現代文學的奠基人。我們學過他的作品有選自散文集 的《從百草園到三味書屋》和 ，選自短篇**集《吶喊》的有 。《孔乙己》一文是魯迅繼 之後寫的第二篇白話文**，是又一篇 的戰鬥檄文。
5、下列語句運用了哪種描寫方法，分析這一描寫刻畫了人物怎樣的性格。
（1）他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。
（2）他從破衣袋裡摸出四文大錢，放在我手裡。
（3）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，「竊書不能算偷…，竊書！……讀書人的事，能算偷嗎？
能力提高
閱讀下面的文字，完成文後習題。
魯鎮的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大櫃檯，櫃裡面預備著熱
水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現在每碗要漲到十文，——靠櫃外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子裡，要酒要菜，慢慢地坐喝。
……孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋同時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的鬍子。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。
他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的「上大人孔乙己」這半懂不懂的話裡，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，「孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！
」他不回答，對櫃裡說，「溫兩碗酒，要一碟茴香豆。」便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，「你一定又偷了人家的東西了！
」孔乙己睜大眼睛說，「你這樣憑空汙人清白……」「什麼清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。」孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，「竊書不能算偷……竊書！
……讀書人的事，能算偷麼？」接連便是難懂的話，什麼「君子固窮」，什麼「者乎」之類，引得眾人都鬨笑起來；店內外充滿了快活的空氣。
1．文章開頭在寫魯鎮酒店的格局之後，寫「短衣幫」「大抵沒有這樣闊綽」，只有「穿長衫」的才踱進房子裡「慢慢地坐喝」。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什麼作用？
答：2．本文用字準確，請根據下面的要求回答用詞的妙處。
（1）「便排出九文大錢」一句中「排」字對刻畫孔乙己形象有什麼作用？
答：（2）「孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出」一句中的「綻」字十分傳神，結合文意，談談它有怎樣的表達效果？
答：3．品味文中畫橫線的三個句子，根據提示概括回答後面的問題。
（1） 第1句「孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人」集中而概括地寫出了孔乙己的
特點.（2）第2句「他身材很高大……也沒有洗」肖像描寫形象地刻畫出了孔乙己是一個 的形象。
4．「竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷麼？」這裡的「竊」和「偷」在意思上是否相同？孔乙己為什麼會這樣說？
答：5．上文中不只一次寫到酒客們對孔乙己的嘲笑和諷刺，你怎樣看待他們的這些言行？請就你的理解簡要談談你的看法。
答：1、hè yàn chàn zhàng zhàn hong jiàn zháo shé xiè 2、綽 拭 惋 葷 檻 亨 頹
3、（1）認為不值得辯論或申辯。屑，認為值得。 （2）精神萎靡不振，情緒低落。
（3）「之、乎、者、也」是文言文裡常用的語助詞，常用來形容不文不白的話或文章。含諷刺意味。 （4） 語出（論語）意思是「君子能夠安於窮困，不因窮困而喪失其道德意志。
固，固守，安守。 （5）謀生，籌劃如何生活。（6）（言語、行動）追隨別人（多含貶義）
4、魯迅 周樹人 豫才 文學家、思想家 革命家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 〈《社戲》 《故鄉》 《狂人日記》 反對封建文化和封建科舉制度
5、（1）肖像描寫。寫他「身材很高大」，說明他尚有勞動能力；「青白臉色」說明他窮困潦倒，營養不良又不肯勞動的結果；臉上「時常夾些傷痕」，是他窮困而偶然偷東西被人打傷的標誌，也是他走向沒落的重要標誌。「一部亂蓬蓬的花白鬍子」表明他年齡較大而又精神萎靡頹唐。
他那件長衫『「又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗」說明他窮酸潦倒、懶得出奇的經濟狀況和性格特徵。（2）動作描寫。說明窮困潦倒到極點，「摸」字表明瞭他悲慘的境地。
（3）語言神態描寫。說明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。
能力提高
1、寫出了等級森嚴的社會環境（或：寫出人們身份地位的標誌）；為孔乙己這個悲劇人物提供了活動的典型環境2、（1）一個「排」字表現了孔乙己根本不把對方放在眼裡，顯示了孔乙己的擺闊氣、內心得意的心理。（2）寫出了孔乙己額上青筋暴起似乎歷歷可數的形象，逼真地表現了孔乙己當時窘迫的神情。
3、（1）特殊身份、尷尬處境 （2）貧困潦倒、飽受欺凌、好逸惡勞4、「竊」和「偷」是同義詞，意思相同，只不過前是文言，後是白話。孔乙己為了面子，維持讀書人的「清高」而狡辨，這是一種自我解嘲，是強詞奪理。5、這是一道開放性題，所談內容只要符合文題要求且言之成理即可記分。
優哉遊哉閱讀文章主要通過描寫人物的哪一方面來刻畫人物性格
描寫人物心理活動和神態的句子
4樓：匿名使用者
描寫人物心理的句子
1、我沒有動，心裡憤憤地說「她這副醜相配我叫阿姨，我的姨**個端莊秀麗，哼！」
2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。
3、他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
4、牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。 6、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。 7、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳
9、我的心繃得緊緊的.這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來.
我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什麼奇蹟－－火突然間熄滅.
我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛.
10、老師的關心,使我心裡像打翻了五味瓶,真不是滋味.
5樓：匿名使用者
她仰起臉傲嬌的看著我，彷彿全世界只有她自己最美
6樓：123火力銀電
1.描寫「憤怒」的好詞佳句
絕妙好詞：
怒色 怒號 大怒 激怒 悲憤 惱怒 憤怒
討厭 憎惡 惋惜 慚愧 內疚 痛悔 懺悔
憤慨 憎恨 發怒 激憤 憤然 痛恨 含怒
暴怒 動怒 狂怒 氣憤 氣惱
怒火中燒 怒火滿腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈
悲憤填膺 無名火起 怒火沖天 惱羞成怒 怒目切齒
怒氣衝衝 怒目而視 怒形於色 刻骨之恨 恨之入骨
狂憤暴怒 怒容滿面 憤怒至極 眾怒難犯 千古之恨
怒氣填胸 怒目圓睜 憤然大怒 天怨人怒 **人怨
切齒痛恨 暴跳如雷
精美句子:
我沒有動，心裡憤憤地說「她這副醜相配我叫阿姨，我的姨**個端莊秀麗，哼！」
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進了大廳。
2.描寫「驚恐」的好詞佳句
絕妙好詞
驚慌 驚嚇 驚險 害怕 懼怕 畏懼 怯懦 驚愕
驚擾 吃驚 心驚 膽戰 膽怯 恐懼 驚惶 驚駭
提心吊膽 失魂落魄 做賊心虛 驚慌失措 膽戰心驚
膽小怕事 草木皆兵 魂不附體 心有餘悸 驚恐萬狀
精美句子:
我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。
我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心裡都出了汗。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我，嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。
冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵裡，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
3.心理活動的好句好段
我的心繃得緊緊的.這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來.
我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的佔有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什麼奇蹟－－火突然間熄滅.
我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛.
老師的關心,使我心裡像打翻了五味瓶,真不是滋味.
我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了xx激動的上言不搭下語~
指出下列句子運用的修辭手法，並運用這種修辭手法仿寫句子
反問！沒有老師的教導，怎麼會有我們今天的偉大成就呢？寫出下列句子所運用的修辭手法，並仿寫句子.1.比喻手法 夏日的午後，池塘裡的荷葉 如同一把撐開的青翠小傘。2.反問 地球難道 不是圓的 嗎？難道你祖父母以前不是農民嗎？我想了不少時間的，望採納 白楊總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖運用了擬人的...
請指出下列句子中破折號的用法A表示解釋說明B
1.b 2.a 3.c 4.d 讀句子看破折號,再選擇正確的用法填空只 填序號。a表示聲音的延長b解釋說明c用於話題突然轉變。順序,bac 求好評 1對b 2對a 3對c。破折號的用法有如下幾種 1 表示後面是解釋 說明的部分 2 表示意思的遞進 3 表示意思的轉折。請指出 破折號的用法 1.表示解...
用畫出下列句子中運用不恰當的詞語，並將恰當的詞語寫在句子後面的括號裡
這本書膚bai淺易懂，深受讀者du歡迎。膚淺易zhi懂，改為淺顯dao易懂 為了專弄清新聞習作上屬的一些技巧，我經常向編輯老師垂詢。垂詢改為諮詢，請教 張爺爺總是那樣熱情好客，盛氣凌人。盛氣凌人改為熱情似火 飢餓加寒冷，真是雪中送炭。雪中送炭改為飢寒交迫 李明真誠地小麗說 放心好了，這件事我鼎力相助...