求初1水平讀書筆記 要有 好詞 好句 點評 主要內容

2021-05-23 02:03:39 字數 5617 閱讀 6088

1樓:欣欣鈺鈺

一、 好詞:

兩個字的詞語:

訓勉 振奮 暫新 羨慕 懼怕 卑鄙 悅目

感激 隱約 狼狽 挑釁 仁愛 效力

三個字的詞語:

沉甸甸 吞吐吐 醉醺醺 厚墩墩

四個字的成語:

嘰嘰咕咕 滿面春風 無奈哽咽 昂首闊

和善可親 悶悶不樂 交頭接耳 左顧右 相親相愛 互相勉勵 聚精會神 澄碧如洗 清涼如水 惟妙惟肖 垂頭喪氣 鄭重事 金絲籠裡 破破爛爛 暗暗淡淡 進退兩難 一本正經 斷斷續續 抽抽搭搭 難言之隱 慢條斯理 閉口不言 莫名其妙 拳打腳踢 爭先恐後 眉開眼笑 歸心似箭 又瘦又短 慌慌張張 憤憤不平 斬釘截鐵 無法無天

形影不離 局保不安 不敢恭維 擰眉豎眼 身不由主 憂豫囁嚅 屢戰屢敗 神出鬼沒 小心翼翼 提心吊膽 迎面朝天 浩浩蕩蕩 面黃肌瘦 一毛不拔 惻隱之心 豐衣足食 賴以求食 心滿意足 窮奢極侈 縱情享樂 苦不堪言 天怎無邪 一字一句

二、 好句:

1、秋天的天空,澄碧如洗。早晨的空氣,清涼如水。

2、大大的眼睛又藍又亮,金色的頭髮非常漂亮。

3、還是不叫你上去的好,小隊長像在自言自語地嘟囔著。

4、少年的頭,軟軟地耷拉下去了,美麗的藍眼睛再不會睜開了。

5、夕陽散放著燦爛的餘輝,少年的金髮更顯得無比的輝煌。

三、讀後感

《愛的教育》讀後感

這本書表現了作者安利柯把老師對同學愛的表現寫了出來,寫的生動,把老師對每個愛同學的事情也寫了出來。

安利柯也把同學之間的友好同、互相幫助、不打架和同字互相交成朋友寫了出來,作者用詞美妙,裡頭的好句也很多。這本書寫的很優雅,很美妙,還講了小孩子的愛國之情,勇敢向前的精神。把父母愛孩子的表現也寫了出來,最好的是孩子的愛國之情,其中有兩個小故事講的非常動人、好聽。

看完這本書給了很大的啟發,讓我知道該怎麼做一個好人,怎麼去做一件好事,讓我知道了快樂與不快樂

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2樓:匿名使用者

【小海蒂】

好詞:津津有味 興高采烈 抽泣 斷斷續續 提心吊膽 金燦燦 和顏悅色

佳句:1.可是小海蒂一點也不難過,她是個無論什麼時候都能找到快樂的孩子,當然,和這個放羊的男孩還有那群山羊一道上山,到鮮花盛開,有老鷹飛翔的牧場去,和那裡各種各樣的小動物們在一起,發現什麼奇妙有趣的事情,這是小海蒂最喜歡不過的。

可是看爺爺拉鋸或是用錘子敲敲打打地幹木匠活也很有意思。

2.可是比什麼都更吸引小海蒂的,是大風天時,小屋後三棵樅樹搖晃的嘩嘩聲。它們一響起來,小海蒂不管正在幹什麼,都忍不住要放下手裡的活跑到樹下。

她覺得再沒有比這從高高的樹枝上傳下來的低沉而奇妙的響聲更動聽的了。海蒂站在樹下豎起耳朵,不厭其煩地聆聽風吹過樹枝時發出的巨大響聲,看著它們劇烈地搖晃。

主要內容:

小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住,當時祖父正因兒子離開他而感內心痛苦,可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料**的阿姨偷偷把海蒂帶走,賣去給有錢人家當僕人。主人有個生病的女兒,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來,爺爺也在千辛萬苦之下終於跟孫女團圓。

感想:作家約翰娜·施皮裡她把人物刻畫得很生動,在讀《小海蒂》時我總會覺得裡面的人物就生活在我們的身邊。那個天真可愛的小海蒂、****的姨媽、固執的祖父……

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3樓:追憶那時槐鄉

魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段:

1.我完全不顧父願,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎註定了我未來不幸的命運。

2.我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這麼快懲罰我了,真是天公地道。

3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多麼荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心佔了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。

4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有餘。

好詞摘錄:

擱淺、兜底、吞噬、煙波瀰漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

好句摘錄:

我簡直嚇壞了,呆呆地佔在那裡,就象捱了一個晴天霹靂。

看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心裡發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

好段摘錄:

這裡地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心裡充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

不料忽然有一個聲音叫我的名字:「魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什麼地方去啦?」我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是「波兒」在叫我,使我分外高興。

「波兒」嘴裡那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫後餘生,它又飛到我手上,親切地重複著那些它並不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。「波兒」彷彿是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那隻狗彷彿是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。

儘管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。

1.開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

2.我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。

這種態度有時使我心裡感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對於所需要得東西感到不滿組,都是由於人們對於已經得到得東西缺乏感激之心。

3.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

4.我在海上漂流了這麼多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

5.一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

6.在人類的感情裡,經常存在著一種隱祕的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。

7.一般人往往有一種通病,就是對於上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

8.造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識侷限於狹隘的範圍,實在是無上的好事。

以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的後半部分。即魯賓孫到了荒島之後的故事。以上的多是他的感悟。

4樓:

詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧譁 嘈雜 潔淨 乾淨 整潔 歡樂 玩耍 做操

運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

好句 我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

我們走進教室,只見視窗那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。

描寫高山的好詞好句好段

佚名 好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山

峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺

好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。

描寫秋天的好詞好句好段

佚名 好詞

秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日

秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高雲淡 秋雲冬來

重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月

求讀書筆記,要有好詞好句好段的,還要有感想,其他的不用,要10幾篇左右。要初中的,下午就要,我追分, 100

5樓:射鵰兔兔

好詞摘錄:

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘錄:

伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,彷彿是從高山奔流而下的河水,激盪在房間中。

經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的髒盤子。

好段摘錄:

「唉,你們這些人啊……!」他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什麼。「人啊……」的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,彷彿開啟門讓他出去他就能跳遍全城!

大家都被他感染,跟著他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

作者將主人公當時所處的骯髒的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與醜及人複雜的感情有了更深層次的瞭解。

成功就是簡單的事重複做『重複做》

好詞:吃苦耐勞 憤然離去

鴉雀無聲 座無虛席

好句:你沒有耐心去等待成功的到來,那麼你能只用一生的耐心去 面對失敗。

好段:那些追逐成功的人,是為了獲得更高的』更好的地位,更大的成就,就因為他們有夢想和肯與奮鬥,他們不用去為生存本身發愁,他們時刻想著如何讓成功後變得更好。現在你還能說成功太累,成功太難這類笑話嗎?

你是選擇創造,追求成功呢?還是安於現狀,不思進取?當然,你有權利選擇!

感想:很多人認為成功很難,成功要付出太多,成功會很麻煩,可是不想追求成功,才是真的難。在現在的競爭年代中,不成功你就無法生存,無法輕鬆!

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