1樓：職場心機婊
公****是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。都考什麼內容？
2樓：湖南萬通汽車學校
國家公****內容
《行政職業能力測驗》主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側重法律知識運用)、數量關係、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。
熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓練測試。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查詢主要資訊及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含資訊;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數**算等。
近兩年由於國家公****試卷中減弱對數字推理這一題型的考查，因此各省市公****也跟隨了這一趨勢。所以複習訓練重點應該在數**算這一部分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設定兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關係，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當地借鑑了我國古代科舉應試中「策論」的一些經驗與做法，但在內容上比「策論」更具有現實針對性，在形式上比「策論」更加靈活多變。「策論」大多要求應試者就一些重大問題論述，即論證國家政策或對策的可行性與合理性，側重於考察應試者解決問題的能力。申論則要求應試者從一大堆反映日常問題的現實材料中去發現問題並解決問題，全面考察應試者蒐集和處理各類日常資訊的素質與潛能，充分體現了資訊時代的特徵，也適應國家公務員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
公****都考什麼啊？
3樓：職場心機婊
公****是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。都考什麼內容？
4樓：葬花的饕餮
1、筆試
**、國家機關的公****包括筆試（公共
科目、專業科目）和麵試，以前公共科目筆試按a、b類職位分別進行。a類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》（a）和《申論》；b類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》（b）；專業科目筆試和麵試時間由招考部門自行通知。從2023年開始，a、b類都要考一樣的科目，就是《行政職業能力測驗》和《申論》，只不過《行政職業能力測驗》分別命題。
國家公****按**機關招錄職位區分為三類，在考試內容和招錄政策上有所區別：**機關及其省級直屬機構、市(地)級以下直屬機構、專業性較強的部門（單位）。
筆試包括公共科目和專業科目。公共科目由**公務員主管部門統一確定，專業科目由省級以上公務員主管部門根據需要設定。
2、面試
面試比例與計劃錄用人數比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過筆試後，按錄用人數與面試比例確認筆試成績排名前幾位的才有面試資格，進入面試關。
擴充套件資料
考試時間
2023年起，**、國家機關公務員招考工作的時間被固定下來，報名時間在每年10月中旬，考試時間在每年11月的第四個週末。
省、直轄市、自治區國家公****時間由各地自行決定並組織實施，部分地區每年在上、下半年各組織一次考試，全國大部分地區每年只考一次，省級以下公務員主管部門不組織開展公****。
報考條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）18週歲以上、35週歲以下，應屆畢業碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40週歲以下；
（三）擁護中華人民共和國憲法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行職責的身體條件；
（六）具有符合職位要求的工作能力；
（七）具有大專以上文化程度；
（八）具備**公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。
5樓：山東中公
公務員區分國考跟省考，國家公****科目分為《行政能力測驗》和《申論》兩科，並按照報考職位的不同，分為省級(副省級)和地市級兩種型別試卷，各試卷滿分都為100分，且二者採用閉卷方式來考查。
《行政能力測驗》以客觀題的形式考查，均為單項選擇題。從試卷總題量上看，省級(副省級)為135道，地市級為130道，省級(副省級)在數量關係這一模組比地市級多5道題。
《申論》採用主觀題的形式命題，省級(副省級)和地市級試卷一般都為5道題。前4道題為問答式，其中包含一道或兩道應用文寫作題(如發言稿、簡報、短評、倡議書等)，最後一道題以大作文的形式呈現。
6樓：公考資訊網
公****有國家公****和省考。
公****分筆試與面試。
筆試主要考行測與申論。行政職業能力測驗（行測）主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查詢主要資訊及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含資訊;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關係主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數**算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐、知識經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
7樓：中公教育
以雲南省為例，雲南省公****科
目分為以下幾類：
1、報考法檢系統崗位的筆試科目為《行政職業能力測驗》和《法律專業知識》(a、b卷)，其中司法工作崗位為《行政職業能力測驗》和《法律專業知識》(a卷)，非司法工作崗位為《行政職業能力測驗》和《法律專業知識》(b卷);
2、報考其他崗位的筆試科目為《行政職業能力測驗》和《申論》。
3、其中報考公安執法勤務類崗位的，除了考《行政職業能力測驗》和《申論》外，還需進行專業科目考試。
可檢視雲南公****資訊瞭解省考考情。
國家公務員專業科目考哪些，國家公務員考試都考哪些科目
公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。有關情況詳見 機關及其直屬機構2014年度考試錄用公務員公共科目考試大綱 1 報考中聯部 等部門日語 法語 俄語 西班牙語 阿拉伯語 德語 朝鮮語 韓語 等7個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試，考試大綱請在相關招錄部門 查詢。2 報考中國銀監會及其派出...
國家公務員和地方公務員哪個好考
您好，領學網解答。一 從競爭激烈程度來看國考與省考哪個更難 在分析公 難度時，競爭激烈程度是一個必須考慮的因素，而競爭激烈程度可以根據歷年招考人數和參考人數等資料的對比得出。國家公 網統計了近幾年國家公 和競爭最激烈的十個省份招考人數 稽核通過人數等資料。二 從試題難度來看國考與省考哪個更難 從試題...
什麼是地方公務員，地方公務員和國家公務員有什麼差別？
一 從組織機構來說 地方各省公 與國家公 的根本區別是由考試組織部門 招錄單位和地域範圍決定的。組織部門指從考錄計劃 考試到錄用等一系列程式的組織機構 招錄單位指用人單位，即公 的需求方和錄用公務員的接收方 地域範圍指考試地點。二 從考試本身來說 省考和國考在考試時間 考試內容 考試地點和考試難度方...