1樓:匿名使用者
救急不救窮啦,授人以魚不如授人以漁啦…………
不過有一點要搞清楚,這種能拿出來當辯題的玩意,可能駁的對面啞口無言,但絕對不可能從根上把他完全駁倒,,(否則有『正確答案』的話,反方還玩個什麼勁……),,,應該思考的是「客觀上說,我們都很清楚,該經濟扶貧的時候扶貧經濟,該知識扶貧的時候灌輸知識,是效果最好的,二者都很重要,缺一不可。然而現在要討論的是,哪個更重要,也就是說,當不得不削弱乃至捨棄一個的時候,為什麼另一個更不應該被捨棄」…………要真是想論證「經濟扶貧就是有沒有無所謂,知識扶貧才是最重要的」那就等著被打臉…………
辯論賽,知識扶貧經濟扶貧更重要,想一箇中心論點,我是正方,,這個該怎麼辯啊。
2樓:茜草篳撥
1.中國有句古話叫「授人以魚,不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。
經濟扶貧是授魚,...
3樓:匿名使用者
中國傳統文化 中國自古以來就是扶貧等等 反正跟他說
知識扶貧比經濟扶貧重要正方可以提的問題??越多越好 50
4樓:新起點
正方的角度,可以從長遠來看,從二者誰更能幫助貧困地區脫貧致富入手,來論證更重要。至於為什麼知識扶貧對脫貧致富更重要,相信樓主也想到了,諸如「知識就是力量」、「授之以魚不如授之以漁」等等。此外,或許這個知識的概念可以適度擴大,將道德也劃到知識的範圍內。
從正方來說:1,抓住人類本質的最主要的特點。我們相對於原始社會的人類,還有一些動物的差別,做一些比較。
其2,社會是要髮長的。從長遠的來講,未來的我們需要知識,比經濟的多。3,從因果角度說,知識影響著經濟的髮長。
希望可以幫到你!
是知識扶貧好,還是經濟扶貧好
5樓:脆皮
雙管齊下。知識扶貧是根本,但見效慢,經濟扶貧難治本,但見效快
6樓:匿名使用者
知識扶貧好點,從源頭上解決問題。改變了等靠要的思維,發揮自我主動性,才能夠徹底解決問題。
最近打辯論賽,我方是知識扶貧比經濟扶貧更重要。若對方說知識扶貧比經濟扶貧用時間多。 請問如何反駁
7樓:匿名使用者
首先糾正你的一個觀點,因為它是一個辯論賽,雙方都做足了準備,這是不可能的,問對方打倒,雙方都相信,他說的就是這個道理。
另外,你的問題,我不知道,到底是經濟扶貧知識扶貧重要課題的重要組成部分?經濟扶貧和知識扶貧,更重要的是?這兩個是完全不同的,如果是第一點,必須加以討論,是一個重要的,不重要的,而第二個引數是兩種重要的,是一個更重要的
如果這是辯論,更重要的是:
1,從經濟貧困地區,扶貧快,儘快改善當地人民的生活和知識扶貧見效慢,需要長期支援的需求的情況,效果是未知
從貧困地區說明性的例子,往往是農村教育的人的水平,能力去學校,一個非常低的水平,教育,知識扶貧需要很長的時間,使知識型社會和接受扶貧的吸收,不利於儘快改變落後的貧困面
從相關的扶持政策,與時並進的政策,往往改變並不總是有利的形勢是,根據國家發展遇到的情況良好的環境,所涉及的政策的有利時機,及時抓住了這個村就沒這個店了,只有及時注入資金,以滿足
當然,我們也知道給一個人一條魚不如授人以漁,提高教育水平的貧困地區,武裝他們的知識,而且要繼續堅持,一定要堅持下去。但這需要一個漫長的過程。
辯論,財富和扶貧是兩件不同的事情,照顧彼此的困惑
8樓:撼地大水牛
不管是知識扶貧還是經濟扶貧!其目的都是扶貧!改變當地的經濟現狀!
而改變現狀不是你給錢就行的!要長遠來看,經濟改變的是現狀而知識改變的是未來!知識扶貧是新鮮的血液為未來提供動力經濟扶貧是為改變現狀!
一個地區的貧富不是在於現今而是在於未來!對於可以影響未來的知識扶貧與改變現狀的經濟扶貧相比~我方堅定認為只有贏得未來才能**貧病!
9樓:匿名使用者
首先時間多不能說明哪個更重要,其次經濟發展的時間不一定比知識教育的時間短。
辯論知識扶比貧經濟扶貧更重要怎麼提問
10樓:匿名使用者
授人魚不如授人與漁,現在你帶他脫貧脫困,你走了他怎麼辦
經濟扶貧比知識扶貧更重要 5
11樓:匿名使用者
1國家扶貧的基本方針是以經濟建設為中心把解決溫飽問題作為扶貧的核心任務,同時要注意科教文衛的全面發展,請問對方辯友如何理解這句話?
2眾所周知,知識扶貧培養一個人才所需要的時間很長,請問對方辯友,您打算讓我們十年二十年之後再來脫貧致富嗎?
3貧困人口的受教育水平偏低,學習知識的基礎有限,接受知識的程度有限,請問對方辯友如何進行知識扶貧才能在短時間內使他們解決溫飽問題呢?
12樓:星宸河底當窗見
這個辯題討論的事何者更重要的問題,誰更有利於經濟長遠發展,並不是誰先誰後的問題。我不否認經濟扶貧有一定的作用,但要明確的是經濟扶貧不等於經濟建設,而要明確經濟發展的方向,提出科學,合理的建設方案,顯然知識扶貧更重要
13樓:匿名使用者
扶貧得意思是還處於貧困中。要作好貧困得定義。
經濟扶貧和知識扶貧得最終結果是遠離貧困。既然出現了這個選題,證明經濟和知識都處於貧困狀態,討論得是哪一個優先得問題。經濟問題首先擺在頭位。
因為人首先要活著。知識是一種提高,是經濟發展得一個方面,而並非全部。這時,狹義化知識得概念。
不要讓對方說成經濟得建設也是知識得一種體現。知識是經濟得支撐,是經濟增長得條件。是「增長」得條件,而不是最初當經濟還需要扶貧得時候該談得事情。
經濟扶貧不是一味得捐助金錢與糧食,這不叫扶貧,叫做施捨。而是帶領地方搞好經濟。首先要讓人能自己弄飯吃。其次才是提高。
14樓:匿名使用者
懂得一點知識總是好的,但是對於70年代的那些人,你叫他們現在去讀書?那已經是不可能的了,對於那些殘疾老人來說金錢相對於知識來說那就更為重要了,不過你說的是當今現狀,那肯定是知識更為可貴了,知識可以讓人精神充沛- - - - ,所以知識扶貧比經濟扶貧相對於要更為重要的了!!!
知識扶貧比經濟扶貧更重要 正方一辯的攻辯小節,幫忙寫個~謝謝大家,可以追加的,加急!
15樓:匿名使用者
當今世界多數國家大多是以人們的收入狀況來確定貧困線。中國的貧困線主要以是否達到溫飽為標準來確定。根據國家統計局規定,2023年農民的消費水平,以年人均收入在 150元人民幣以下者為貧困型。
以後各地實行的標準有些上升為 200元,有的發達地區多至1000元。
辯論賽:知識扶貧與經濟扶貧誰更重要?
16樓:匿名使用者
完全取決於「貧」到什麼程度。。。
想想還是應該加上引號。。。
17樓:楊闖富
經濟扶貧更重要。人沒飯吃,還學習嗎。
辯論賽反方經濟扶貧重於知識扶貧一辯開篇陳詞急求呀大家幫幫
1 經濟扶貧比起知識扶貧成本更高,帶來的財政負擔更重,面對風雲變化的經濟局勢,長期的高額經濟援助必會導致入不敷出,經濟執行風險激增。因而只能是次要手段。2 知識扶貧比起經濟扶貧對貧困地區的影響更深遠,長期效益更大,能夠培養出真正帶領當地致富的人才,能夠發展出真正致富的技術,這些都是經濟扶貧無法自主達...
運用經濟生活的知識如何解決扶貧問題
解決扶貧問題還得看扶貧的思路。一方面是直接財政補貼,另一方面是引領農民增加收入,很明顯後者才是根本。通常有以下幾條思路 1 因地制宜,發展當地優勢產業。比如種植 養殖 旅遊等。2 組織當地百姓學習簡單技能,得以外出謀生。3 聯絡各 部門及金融機構等,幫助有能力 想做事的百姓解決資金困難 審批等問題。...
經濟生活知識解釋收入增長精準扶貧百姓共享發展成果的共同意義
這三者的共同意義,是削減貧困,實現社會公平,有利於實現城鄉一體化發展,體現共同富裕的社會主義本質的內在要求,也是中國全面小康和現代化建設的必然舉措。結合經濟生活有關知識,說明精準扶貧的正確性 精準扶貧,有利於資源合理配置,節約資源和資源高效利用,既體現了社會主義的本質要求和共同富裕目標的實現,又體現...