1樓：匿名使用者
上聯：繼承大慶風骨
下聯：弘揚鐵人精神
沒看到原件。
關於學習的對聯
2樓：匿名使用者
好好學習，天天向上
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
學優才贍憑修練，海闊天空任展為
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收
拓展資料
對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。
對聯文字長短不一，短的僅
一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯，使用何種形式，都必須具備以下特點：
1、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。
2、要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
3、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重複。
3樓：匿名使用者
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
5、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
7、天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用；無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器；人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲；勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器；勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏，今朝汗灑書本；衝刺飛躍，明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少，學富五車不為多。
15、學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。
16、身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。
17.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
18.好好學習，天天向上。
19.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
20.若有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
4樓：匿名使用者
傍百年樹
讀萬卷書
（朱熹為白鹿書院題）
有打瞌睡豪傑
無不讀書神仙
有奇書讀無他好
與古人遊何所期
好書悟後三更月
良友來時四座春
鳥欲高飛先振翅
人求上進多讀書
文要醒人方為貴
論當濟世始稱真
黑髮不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
（顏真卿《勸學》）
至樂無聲惟孝悌
太羹有味是讀書
（魯迅 三味書屋木刻對聯）
上聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
下聯：家事國事天下事事事關心 （傳為明代 顧憲成作）橫批：(2015+的)
詩畫知道
5樓：匿名使用者
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
學優才贍憑修練，海闊天空任展為
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收
6樓：東寧陶香
1.延世澤莫如行善
振家聲還是讀書
2.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
家事國事天下事事事關心
想不起來了
7樓：匿名使用者
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟
8樓：匿名使用者
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、學海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。
4、你之心，在書林裡；我的腦，在學海中。
5、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
6、故作軒窗掩蒼翠，要將弦誦答潺湲。
7、天資聰穎慧根尚在，生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用，無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器，人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲，勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏，今朝汗灑書本；衝刺飛躍，明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少，學富五車不為多。
15、學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。
16、身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。
17、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
18、好好學習，天天向上。
19、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
9樓：我在外面滾犢子
無論我們遇到什麼困難，也不要怕微笑著面對他，消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，堅持是勝利加油，奧利給
10樓：毛麥
、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
11樓：陰欠
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
橫批 博學多才
12樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒悲傷。
13樓：匿名使用者
我，拿著賣二四打敗你把立馬萬一秒掉哇啊啊啊啊！
14樓：匿名使用者
關於學習的對聯；，學習的對聯
15樓：匿名使用者
屁屁屁屁屁事情況且行且珍惜
16樓：匿名使用者
好好學習，天天向上。
17樓：匿名使用者
學習乃己任，建國是必要
18樓：溫祖語
乙一己已經開始在，十分重視的事情
19樓：匿名使用者
關於學習的對聯
關於學習方面的對聯有哪些
20樓：可愛燕純
上聯：玉不琢不成器
下聯：人不學不知道
上聯：學優才贍憑修練
下聯：海闊天空任展為
上聯：業精於勤，荒於嬉
下聯：行成於思，毀於隨
上聯：學如黃鶴習如鵲
下聯：勤如羽翼奮如翅
上聯：學海，讓我們游泳
下聯：書林，讓我們欣賞
上聯：胸中萬卷風雷動
下聯：無端直奔筆下來
上聯：書中只有**屋
下聯：書中自有顏如玉
上聯：書山有路勤為徑
下聯：學海無涯苦作舟
上聯：書到用時方恨少
下聯：學富五車不為多
上聯：天資聰穎慧根尚在
下聯：生性懶惰才智枉存
上聯：探勝拾微，揚帆遊學海
下聯：攀高揭祕，矢志越書山
上聯：學如逆水行舟，不進則退
下聯：心似平原野馬，易放難收
上聯：自學好學勤學學而自用
下聯：無思厭思廢思思而無功
上聯：悠悠書香情，絲絲沁我心
下聯：漫漫學海路，步步催我行
上聯：胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰
下聯：放眼全球錘鍊思想品德服務人民大眾
上聯：懶惰厭學難成器
下聯：勤奮博學出狀元
上聯：努力拼搏，今朝汗灑書本
下聯：衝刺飛躍，明日笑映容顏
上聯：胸中萬卷風雷動
下聯：無端直奔筆下來
上聯：書到用時方恨少
下聯：學富五車不為多
上聯：學如逆水行舟，不進則退
下聯：心似平原野馬，易放難收
上聯：身體好，學習好，品質更須好
下聯：做題難，練字難，用功都不難
上聯：業精於勤，荒於嬉
下聯：行成於思，毀於隨
上聯：好好學習
下聯：天天向上
上聯：謙虛受益人生處處有陽光
下聯：滿盈招損生命天天皆陰霾
上聯：話雖未到口邊，三思更好
下聯：事縱放行心下，再慎何妨
上聯：爭三好勤奮學習全面發展德智體
下聯：建四化鑽研科技努力攀登高精尖
上聯：探勝拾微，揚帆遊學海
下聯：攀高揭祕，矢志越書山
上聯：悠悠書香情，絲絲沁我心
下聯：漫漫學海路，步步催我行
上聯：學優才贍憑修練
下聯：海闊天空任展為
上聯：胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰
下聯：放眼全球錘鍊思想品德服務人民大眾
上聯：開啟科學大門，啟用創新理念
下聯：掌握學科基礎，攀登思辯尖端
上聯：黑髮不知勤學早
下聯：白首方悔讀書遲
上聯：若有恆，何必三更眠五更起
下聯：最無益，莫過一日曝十日寒
上聯：立志當懷虎膽
下聯：求知莫畏羊腸
上聯：學海，讓我們游泳
下聯：書林，讓我們欣賞
上聯：你的心，在書林中
下聯：我的腦，在學海中
上聯：書中只有**屋
下聯：書中自有顏如玉
上聯：歲歲致富歲歲富
下聯：年年迎新年年新
上聯：書山有路勤為徑
下聯：學海無涯苦作舟
上聯：寶劍鋒從磨礪出
下聯：梅花香自苦寒來
上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
下聯：家事國事天下事，事事關心
上聯：故作軒窗掩蒼翠
下聯：要將弦誦答潺湲
上聯：天資聰穎慧根尚在
下聯：生性懶惰才智枉存
上聯：自學好學勤學學而自用
下聯：無思厭思廢思思而無功
上聯：玉不琢不成器
下聯：人不學不知道
上聯：學如黃鶴習如鵲
下聯：勤如羽翼奮如翅
21樓：匿名使用者
天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存
懶惰厭學難成器；勤奮博學出狀元
努力拼搏，今朝汗灑書本；衝刺飛躍，明日笑映容顏學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收
22樓：老森林
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
23樓：匿名使用者
風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳
國事家事天下事 事事關心
昔日偷桃鑽狗洞 不知是誰
他年攀桂步蟾宮 必定有我
關於激勵我們學習的對聯
24樓：殘雨後的落葉
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、學海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。
4、你之心，在書林裡；我的腦，在學海中。
5、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
6、故作軒窗掩蒼翠，要將弦誦答潺湲。
7、天資聰穎慧根尚在，生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用，無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器，人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲，勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏，今朝汗灑書本；衝刺飛躍，明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少，學富五車不為多。
15、學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收。
16、身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。
17、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
18、好好學習，天天向上。
19、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
20、若有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
21、好好學習，如海綿吸水（ 天天向上），似芝麻開花22、願乘風破萬里浪 甘面壁讀十年書
23、與有肝膽人共事 從無字句處讀書
24、虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花
25樓：nm牛虻
關於激勵我們學習的對聯有：
1、顧憲成《名聯談趣》
上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
下聯：家事國事天下事，事事關心。
譯文：書院裡，無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。
讀書人小到家事，大到國家大事，都要關心。
2、韓愈《增廣賢文》
上聯：書山有路勤為徑。
下聯：學海無涯苦作舟。
譯文：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑。
如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船。
3、歐陽修《悔學》
上聯：玉不琢，不成器。
下聯：人不學，不知義。
譯文：如果玉不琢磨，就不能製成器物。
如果人不學習，也就不會懂得道理。
4、梁啟超《蒞山西票商歡迎會學說詞》
上聯：學如逆水行舟，不進則退。
下聯：心似平原野馬，易放難收。
譯文：學習就像逆著水流的方向行船，如果你努力則會前進，不努力就要後退。
我們的心就像平原的野馬，野性不馴，放它走，就很難再叫回來了。
5、姬昌《易經》
上聯：天行健，君子以自強不息。
下聯：地勢坤，君子以厚德載物。
譯文：自然的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步。
大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
大慶精神的內涵是什麼，大慶精神和鐵人精神是什麼
好 噠 哋 汸 嘟 哊 哄 哃 點 狠 穏 啶 1.物質由液態變成氣態的過程叫做汽化.2.汽化由蒸發和沸騰兩種方式.3.蒸發在任何溫度下都能發生,且只能在液體表面發生.液體蒸發需要吸熱,是緩慢的汽化現象.4.蒸發速度的影響因素 液體溫度 越高越快 液體表面積 越大越快 液體表面空氣流速 越快蒸發越快...
這是什麼意思，這是什麼意思？
對我來說是多麼的仁慈 對我很是仁慈 或 可憐可憐我吧 mercy是仁慈的意思，所以我的理解是 可憐可憐我吧。還有一個理解 對我來說太仁慈了。對我來說是多麼仁慈啊 這是什麼意思？100 你歸來是詩，離去成詞，且笑風塵不敢造次，我糟糠能食，粗衣也認，煮酒話桑不敢相思。你走也是詩,躺也成文,怎有煙火濁了身...
這是什麼意思，這是什麼意思？
如果她是單純的這麼說 應該也是比較疑惑拿不準，不過憑我的感覺應該是有預謀的說的，就是想看看對方是不是對自己有意思，如果沒有，反正自己也沒說什麼不用怕尷尬，如果對方也有，正好就可以一拍即合了，建議你的哥們如果對她也有意思的話直接表白，不用猶豫了，猶豫越長，越不好哦 這是對方對你有好感，直接說就是喜歡你...