1樓：優勝教育
一、共情：出現這樣的問題，您一定感覺到很難理解為何孩子會如此？我們一起來**一下應該如何去解決。
二、具體化：您可以講一下孩子「仇恨」老師的定義是什麼？認為大家對她不公平後，採取了什麼「極端」的方法去發洩情緒的？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 家庭關係問題：孩子極端情緒的背後，往往體現出家庭關係的問題，從關係入手解決問題會更加有效。
解決：首先，弄清「仇恨」與「極端」的定義是什麼？聽到家長說一些很嚴重的詞，我們自己先不要被嚇到，先問清那些嚴重的詞背後的意義是什麼，因為有很多家長在表達時候會不自然的將情況加重，其實真實情況很可能沒那麼恐怖。
其次：仇恨老師與同學、媽媽的孩子，在家庭中幾乎必然父母做過一些讓孩子感到「仇恨」的事情，所以孩子才會有情緒，有抵抗心裡，多**家庭情況，不止是孩子的，也包括父母、父親關係、甚至是隔輩老人的。再次，孩子認為父母對她不公平，則要問明原因，小孩子勝負心、競爭心比較重，我們認為的小事，對孩子來說就有可能是大事。
再次，給予一些較良好的發洩情緒的辦法，如：帶孩子一起外出運動、一起唱歌、一起踢球、一起吃飯、一起逛遊樂場，或讓孩子將難過的事情找個本子記錄下來，幫助孩子建立合理的發洩渠道。最後，這樣的家庭對孩子的愛與關注肯定是不夠的，引導家長多給孩子支援、鼓勵與關愛。
2樓：匿名使用者
先不考慮一些特殊情況，就老師不讓其他同學與你家孩子玩的事情來說是不對的，因為老師沒有這個權利，況且小孩子總是會犯錯的，老師的這種做法等於變相的在讓學生輟學，如果老師再這樣下去可以向學校檢舉，使之受到處分。但是，孩子身上也必定是有問題的，例如屢教不改，影響其他同學聽課，這對課堂秩序無疑是極大的影響，但是每個孩子的本質都是好的，原因在於教育方式不對，家長要努力了！
3樓：善生無所住
這樣對待小孩，會令小孩更加反感，叛逆，老師這樣是不負責任，極其愚蠢的做法。家長應找老師，讓他改變方法，如果不改，投訴他，讓學校換老師。如果學校不作為，最好轉校了。
同時要教育小孩，不能太調皮。
4樓：匿名使用者
非常不對！你可以去學校找這個老師提出你的強烈不滿，並請該老師挽回由此給孩子帶來的身心傷害。如果該老師做的不如你意，你可以給予其警告並提出向學校領導繼續反應這一反常行為！
另外，你還應對自己的孩子有針對性的進行指導，以儘快改變孩子的一些不良行為才是咯！
5樓：匿名使用者
我家孩子也是這樣老師當著全班小朋友的面說她調皮，影響別的小朋友，讓我家孩子感覺別的小朋友都不願意跟她玩，讓她感覺孤立，老師的行為不對。
6樓：匿名使用者
很顯然，這是一個怕麻煩的老師，做了一個拋棄麻煩的行為。是錯誤的~
7樓：姬龍雪
這種肯定是不對的，缺少師德。寶寶調皮應該和我家孩子一樣感統方面有問題。我正在找這方面訓練的地方。你那還好呢，孩子老師讓全班孩子當面讓指出孩子缺點。像開批鬥會，
請問面對調皮搗蛋的學生我該如何處理？
8樓：沙忉
我們抄班有這樣幾個男生，他們由襲於種種原因，養成一些不良的行為習慣，做了很多不該做的事，課堂上說了很多不該說的話，特別是在非語數課上，情節更為嚴重，面對這些調皮搗蛋的學生我很頭疼，打也不是，罵也不是，軟硬兼施還是老樣子，我也多次對他們進行了批評教育，並跟其家人反映了情況，可這些「搗蛋鬼」總是表面應付，背後卻我行我素，跟老師對著幹。我深感束手無策了，我該如何是好？我應該怎樣做？
都說調皮搗蛋是孩子的天性，應該鼓勵並積極引導他們。可是真要做到怎麼就這麼難呀，這幾天下來，我頭都有點大了。越是明令不許做的事情，他們的好奇心就會猛增，想來想去，還是非做不可，一做就會捅簍子，會做出調皮搗蛋的事情來。
他們好動、好勝、好奇，什麼都想弄個明白，什麼都想試一試，特別願意幹些別人沒幹過的事來表現一下自己，認為這樣的我才是最棒的。 面對這樣的學生我該如何處理？請有經驗的老師給我指點迷津，謝謝指教！
9樓：空心太陽
和孩子父母多溝通，形成家庭和學校老師結合教育方式
10樓：手機使用者
首先不要
對罵抄或打他,因為襲這樣容易讓他記仇,更調皮 其次要慢慢地感化他,給他講道理,闖禍了不要馬上批評或請家長之類的,心平氣和地跟他交涉一下,一般學生都不是故意調皮的,一定有原因,先摸清楚他為什麼這樣,然後看情況定了,記住,任何情況都不能放棄學生,這樣你就不是一名稱職的教師,也是對學生的不負責,先要搞清楚我為什麼要教書,如果是養己耳的話我也沒什麼好說的了]
11樓：沉悅
和學生一起玩從而引導
我家的孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長我很擔心孩子的學習，該怎麼辦呢？
12樓：為本心理
法國生物學家喬治.居維葉曾說過：「天才，首先是注意力。
」孩子的注意力，一向是家長非常關心的問題，尤其是孩子上學之後。在為本心理諮詢中心，經常會聽到家長關於孩子注意力不集中的抱怨。為此，總結以下幾點行之有效的建議：
1、創造安全舒適的環境；
2、遠離電視或電子產品；
3、增進親子溝通；
4、從孩子的興趣出發；
5、尊重孩子，不隨意打斷；
此外，一些糾正孩子不良行為的心理學方法，比如心理沙盤、遊戲**等，對於注意力不集中的孩子往往會有意想不到的效果。
在我們親子諮詢中心，對於注意力不集中的孩子，親子老師也會建議家長帶孩子去訓練。其中《普蕾成長計劃》作為一款源自美國的遊戲訓練，不止能夠提升孩子的注意力，對於孩子的情商、逆商、膽商等十餘種綜合素質能力都有比較顯著的提高，因此受到家長們的一致歡迎。
13樓：月照星空
孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長要幫助孩子養成上課注意聽講的好習慣。首先由弄清孩子注意力不集中，貪玩的原因。是自制力差？
還是自己太隨意？還是孩子有多動症？要與班主任多溝通交流，聽聽班主任的意見和建議最重要。
如果是自己隨意，自制力差，可以通過班主任和班級的力量進行矯正和克服。如果是多動症，要藉助醫生或心理醫生進行**。
14樓：不懂先生
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
15樓：匿名使用者
孩子比較小的時候調皮點，是正常的，等孩子大點了，比如9-10來歲時，慢慢懂事後就會乖一點。我家兒子就是這樣過來的。
至於學習，走了好多學習習慣，孩子一旦開竅，學習很快就能上來。請採納，謝謝！
16樓：匿名使用者
請讓孩子保持開心，在開心的情況下和他溝通，說出孩子的擔心和問題。只有找到問題，才能去想辦法解決問題。溝通的時候，請尊重你的孩子，給他一點時間想想。
17樓：夜陌
你跟他說只要他回答得出來今天上課學過什麼，而你又去跟老師或他同學求證，對的話問他幾個問題，能掌握到技巧就給他他喜歡的東西，比如說，一天有聽課有一塊糖^v^
18樓：櫻桃小丸子之歌
孩子的學習要養成一個好習慣，但是不要逼孩子學習，相對的給孩子鼓勵
19樓：霸王之帆
這孩子像家長，泡事的，這種孩子腦筋活，將來長大了有前途，只是家長特別累
20樓：灝然正氣的春天
你要先知道是什麼原因導致孩子喪失了注意力。
舉個例子：一種是打麻將有賭注的。一種是打麻將無賭注的。哪種堅持的時間長？
我估計90%的看不懂什麼意思。。。
21樓：張小華一初中
這個缺點好多孩子都有，建議平時注意訓練，比如規定時間內完成某一項任務，剛開始可以時間短一點的任務，逐漸增加時間，這種任務最好是小孩子感興趣的。比如玩魔方，規定時間，達到什麼目標等等。
22樓：乃酒是吾輩的
我也會一位媽媽，我孩子也是有一段時間特別的不聽話
23樓：
不集中是對學的不感興趣 應該先把他的興趣提上去
24樓：qianxiaomo魔蠍
安排課餘活動，去爬山，去農家樂。不準帶手機和ipad。
25樓：匿名使用者
柯限制我釩東南西北滷
26樓：匿名使用者
一年級，還小，給小孩子講道理當然聽不懂。可以試試遊戲學習軟體，通過孩子喜歡的遊戲掌握知識。
鄰居與我家發生的問題，高手請進，與鄰居不和,我該怎麼幫？請高手幫幫忙
你好。首先，我可以明確告訴你這個問題可以解決掉的。1 根據物權法有關相鄰權的規定 物權法 第九十二條 不動產權利人因用水 排水 通行等利用相鄰不動產的，應儘量避免對相鄰的不動產權利人造成損害 造成損害的，應當給予賠償。你的鄰居排廢氣就違反了這條規定。根據這一條你就有權要求他停止現在的行為。2 你的保...
怎樣讓學生理解老師的良苦用心，如何讓學生理解老師
嘿嘿，老師你首先應該和我們打成一片咯，我們就會比較信任您，久而久之就會理解啦，我初中畢業啦，我們跟我們的班主任的交情就挺好的，嘻嘻 多餘啦，大家道不同不相為謀，你有你教書，他們有他們的想法，老是以為自己能耐很大是不？人家父母說不定有個好崗位留給自己子女，要你來操心？我是個很皮的高中生，我有喜歡的老師...
我生氣的時候，男朋友讓著我不和我吵架了，包容我這幾天一直都是我脾氣不好。是不是我錯了，大家給意見吧
情侶之間存在這樣的問題很正常的，為什麼會小心眼呢，正因為你們關係密切，親密無間，大多數心思都關注在心愛的人身上，所以對方的一句話一個動作都可能讓你生氣，這個是很難避免的 就拿我自己來說我也是這樣，女朋友讓我生氣的時候我也不高興啊，可是後來想到自己那麼愛她，心疼她，想通了之後就道歉啊，這沒什麼不好意思...