1樓：匿名使用者
第一問題，你明白教育的本質就能解答：教育是強迫受教育者接受教育者指定的技能和價值觀。
第二個問題，參考達爾文《物種起源》
2樓：匿名使用者
你為什麼要學習文化，那不都是逝者留下來的基礎，讓你去更容易探索新事物。假如你不懂得以前的事物就不可能更清楚的瞭解將來的事物。清朝的沒落只是我沒發展後的對照，假如你在那個年代就覺得清朝並不是沒落。
明白我的意思麼
3樓：後來居上
你好。第一，學史可以讓人借鑑，懂得前人所告知我們的道理。至於清朝，我們常說生產關係要和生產力相適應，上層建築要和經濟基礎相適應，清朝這個結構已經不符合當時生產力發展的要求了，當時要求發展商業，發展**，發展資本主義，而清朝還是小農經濟，地主階級。
所以兩個階級產生矛盾，必然要通過鬥爭。
4樓：一身缺點
第一個問題：學習歷史非常重要，從歷史中我們可以學到各種經驗，打個比方，如果人類沒有二戰的歷史，那麼人類就不知道戰爭帶來的痛苦，勢必會發動第三次世界大戰。 第二個問題：
是必然的，清朝當時處於封建社會，皇權高度集中，而世界則處於資本主義改革與革命的潮流下，清朝的閉關鎖國使中國脫離世界發展趨勢，不知外部變化，如井底之蛙，必然落後。
5樓：匿名使用者
以史為鏡，可以知興替
6樓：匿名使用者
嗯 如果沒有列強的侵略 中國人民很難從那種封建的制度中走出來
7樓：雛菊小杰
學習歷史是為了吸取教訓，學習古代人民的方法，這是中華民族的智慧
《人類簡史》裡說為什麼要學歷史從人類簡史中我學到了什麼東西
人類簡史 這本書講的是整個人類的歷史，因此向前一直延伸到數百萬年前，然後一直講到現代，並在結尾迎來的全書的高潮，那就是人類的可能的未來，最後的部分給人的感覺才是最震撼的。作者從遠古生物進化，講到農業革命，從帝國主義講到資本主義，一段段歷史娓娓道來，並在不同的人類發展階段加入了作者自己視角，剖析分解，...
中國人為什麼要研究那些中國歷史，為什麼某些人喜歡研究中國古代歷史
以史為鑑，可知興替。唐太宗 忘記過去等於背叛。列寧 歷史潮內流，浩浩蕩蕩。順之者 容昌，逆之者亡。孫中山 也許你不理解為什麼要糾纏於歷史，但存在的即合理，且一定有這樣做的必要。還歷史一個真相，有利於我們更好地瞭解自己民族的歷史文化淵源，也還被歷史風塵所湮沒的那些血淚一個清白。你說我們要向前看，我很贊...
日本的男人為什麼要塗香水，男人為什麼更喜歡用香水的女人
可以理解的，因為歷史的原因日本人比較自卑，所以幹什麼都比較誇張，有時還不知道自己是什麼。日本人是有不好的地方,但是沒有這麼罵,人家用香水怎麼拉,這是愛乾淨,中國人好呀,有的男人身上的臭味,都叫人不可以忍,自己把自己管好了就可以拉.最後我想說,為什麼罵這樣的髒話也可以登在網上,什麼意思呀.我不是不愛國...